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幼儿园语言教案:美丽的风筝大班语言活动美丽的风筝教案主要包含了活动目标,活动重点,活动难点,活动过程等内容,解风筝的基本结构和不同种类,感受风筝的对称美。初步了解风筝的由来,激发对民间艺术的兴趣,萌发民族的自豪感。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看幼儿园语言美丽的风筝教案吧。幼儿园大班语言教案:美丽的风筝活动目标:1、解风筝的基本结构和不同种类,感受风筝的对称美。2、初步了解风筝的由来,激发对民间艺术的兴趣,萌发民族的自豪感。3、愿意设计制作简易风筝,感受创作活动的快乐。活动重点:了解风筝的基本结构和不同种类,感受风筝的对称美。活动难点:能大胆设计制作简易风筝活动准备:1、集各种造型和颜色的风筝,布置风筝王国。2、有关风筝的课件1份,风筝卡片若干。3、纸张、水彩笔、竹签、线、胶带等风筝制作工具。活动过程:一、参观风筝王国,了解风筝的基本结构和不同种类,感受风筝的对称美。1、欣赏各种不同类型的风筝,引导幼儿观察讨论。这些风筝真漂亮!还有什么词语可以夸风筝漂亮?你看到有什么风筝?在其他地方还见过、放过什么风筝?你最喜欢哪一个?为什么?2、了解风筝的基本结构,感受它的对称美。讨论风筝是有哪些部分组成的。认识风筝的各个部分及作用。(风筝的画面、骨架、线)了解风筝尾巴的作用。引导幼儿发现风筝左右对称,感受风筝对称美。观察一个风筝左右两边有什么相同的地方。(图案、骨架、尾巴)小结:风筝是对称的,只有对称才能放到天上去。3、观察、比较、讨论,了解风筝的不同种类。组织幼儿讨论各式各样的风筝除了大小、图案、颜色不同外,还有什么不一样?了解风筝的种类:平面、立体、串式。练习分类。二、观看课件,初步了解风筝的由来,激发幼儿的民族自豪感。1、观看课件,了解风筝的由来、演变过程。2、组织幼儿讨论:刚才的故事中介绍了什么?你有什么感受?三、设计制作简易风筝,感受艺术创作的乐趣。1、调动幼儿创作的积极性,激发创作欲望。2、教师示范制作简易风筝,提醒创作要注意的地方。3、幼儿自己创作,教师巡回指导。4、制
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