江苏省睢宁2023年数学高一第二学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,为直线,,为平面,下列命题正确的是()A.若,,则B.若,,则与为异面直线C.若,,,则D.若,,,则2.在中,内角所对的边分别为,且,,,则()A. B. C. D.3.设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,下列命题中正确的是()A.若,,,则B.若,,,则C.若,,,则D.若,,,则4.同时掷两枚骰子,则向上的点数相等的概率为()A. B. C. D.5.已知函数,函数的最小值等于()A. B. C.5 D.96.直线的倾斜角为()A. B. C. D.7.对数列,“对于任意成立”是“其前n项和数列为递增数列”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充分必要条件 D.非充分非必要条件8.直线被圆截得的弦长为()A.4 B. C. D.9.已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,给出下列四个结论:①,,,则;②若,,,则;③若,,,则;④若,,,则.其中正确结论的序号是A.①③ B.②③ C.①④ D.②④10.长方体,,,,则异面直线与所成角的余弦值为A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在正四面体中,棱与所成角大小为________.12.数列的前项和为,已知,且对任意正整数,都有,若恒成立,则实数的最小值为________.13.若点,是圆C:上不同的两点,且,则的值为______.14.在数列中,,,则________.15.已知正三角形的边长是2,点为边上的高所在直线上的任意一点,为射线上一点,且.则的取值范围是____16.已知数列的前项和为,,则__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列的前项和为,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.18.如图所示,在三棱柱中,与都为正三角形,且平面,分别是的中点.求证:(1)平面平面;(2)平面平面.19.设向量,,令函数,若函数的部分图象如图所示,且点的坐标为.(1)求点的坐标;(2)求函数的单调增区间及对称轴方程;(3)若把方程的正实根从小到大依次排列为,求的值.20.如图所示,在直角坐标系中,点,,点P,Q在单位圆上,以x轴正半轴为始边,以射线为终边的角为,以射线为终边的角为,满足.(1)若,求(2)当点P在单位圆上运动时,求函数的解析式,并求的最大值.21.已知,,其中.(1)求的值;(2)求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

利用空间中线线、线面、面面间的位置关系对选项逐一判断即可.【详解】由,为直线,,为平面,知:在A中,若,,则与相交、平行或异面,故A错误;在B中,若,,则与相交、平行或异面,故B错误;在C中,若,,,则与相交、平行或异面,故C错误;在D中,若,,,则由线面垂直、面面平行的性质定理得,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,属于基础题.2、C【解析】

直接利用余弦定理得到答案.【详解】故答案选C【点睛】本题考查了余弦定理,意在考查学生计算能力.3、D【解析】试题分析:,,故选D.考点:点线面的位置关系.4、D【解析】

利用古典概型的概率公式即可求解.【详解】同时掷两枚骰子共有种情况,其中向上点数相同的有种情况,其概率为.故选:D【点睛】本题考查了古典概型的概率计算公式,解题的关键是找出基本事件个数,属于基础题.5、C【解析】

先将化为,由基本不等式即可求出最小值.【详解】因为,当且仅当,即时,取等号.故选C【点睛】本题主要考查利用基本不等式求函数的最值问题,需要先将函数化为能用基本不等式的形式,即可利用基本不等式求解,属于基础题型.6、C【解析】

先根据直线方程得斜率,再求倾斜角.【详解】因为直线,所以直线斜率为,所以倾斜角为,选C.【点睛】本题考查直线斜率以及倾斜角,考查基本分析求解能力,属基本题.7、A【解析】

根据递增数列的性质和充分必要条件判断即可【详解】对于任意成立可以推出其前n项和数列为递增数列,但反过来不成立如当时其,此时为递增数列但所以“对于任意成立”是“其前n项和数列为递增数列”的充分非必要条件故选:A【点睛】要说明一个命题不成立,只需举出一个反例即可.8、B【解析】

先由圆的一般方程写出圆心坐标,再由点到直线的距离公式求出圆心到直线m的距离d,则弦长等于.【详解】∵,∴,∴圆的圆心坐标为,半径为,又点到直线的距离,∴直线被圆截得的弦长等于.【点睛】本题主要考查圆的弦长公式的求法,常用方法有代数法和几何法;属于基础题型.9、C【解析】

利用面面垂直的判定定理判断①;根据面面平行的判定定理判断②;利用线面垂直和线面平行的性质判断③;利用线面垂直和面面平行的性质判断④【详解】①,,或,又,则成立,故正确②若,,或和相交,并不一定平行于,故错误③若,,则或,若,则并不一定平行于,故错误④若,,,又,成立,故正确综上所述,正确的命题的序号是①④故选【点睛】本题主要考查了命题的真假判断和应用,解题的关键是理解线面,面面平行与垂直的判断定理和性质定理,属于基础题.10、A【解析】

由题,找出,故(或其补角)为异面直线与所成角,然后解出答案即可.【详解】如图,连接,由,(或其补角)为异面直线与所成角,由已知可得,则..即异面直线与所成角的余弦值为.故选A.【点睛】本题考查了异面直线的夹角问题,找平行线,找出夹角是解题的关键,属于较为基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

根据正四面体的结构特征,取中点,连,,利用线面垂直的判定证得平面,进而得到,即可得到答案.【详解】如图所示,取中点,连,,正四面体是四个全等正三角形围成的空间封闭图形,所有棱长都相等,所以,,且,所以平面,又由平面,所以,所以棱与所成角为.【点睛】本题主要考查了异面直线所成角的求解,以及直线与平面垂直的判定及应用,着重考查了推理与论证能力,属于基础题.12、【解析】令,可得是首项为,公比为的等比数列,所以,,实数的最小值为,故答案为.13、【解析】

由,再结合坐标运算即可得解.【详解】解:因为点,是圆C:上不同的两点,则,,又所以,即,故答案为:.【点睛】本题考查了向量模的运算,重点考查了运算能力,属基础题.14、【解析】

由递推公式可以求出,可以归纳出数列的周期,从而可得到答案.【详解】由,,.,可推测数列是以3为周期的周期数列.所以。故答案为:【点睛】本题考查数量的递推公式同时考查数列的周期性,属于中档题.15、【解析】

以AB所在的直线为x轴,以AB的中点为坐标原点,AB的垂线为y轴,建立平面直角坐标系,求出A.C,P,Q的坐标,运用平面向量的坐标表示和性质,求出的表达式,利用判别式法求出的取值范围.【详解】以AB所在的直线为x轴,以AB的中点为坐标原点,AB的垂线为y轴,建立平面直角坐标系,如下图所示:,设,,设,可得,由,可得即,,令,可得,当时,成立,当时,,即,,即,所以的取值范围是.【点睛】本题考查了平面向量数量积的性质和运算,考查了平面向量模的取值范围,构造函数,利用判别式法求函数的最值是解题的关键.16、【解析】分析:由,当时,当时,相减可得,则,由此可以求出数列的通项公式详解:当时,当时由可得二式相减可得:又则数列是公比为的等比数列点睛:本题主要考查了等比数列的通项公式即数列递推式,在解答此类问题时看到,则用即可算出,需要注意讨论的情况。三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】

(1)由递推公式,再递推一步,得,两式相减化简得,可以判断数列是等差数列,进而可以求出等差数列的通项公式;(2)根据(1)和对数的运算性质,用裂项相消法可以求出数列的前项和.【详解】解:(1)由知所以,即,从而所以,数列是以2为公比的等比数列又可得,综上所述,故.(2)由(1)可知,故,综上所述,所以,故而所以.【点睛】本题考查了已知递推公式求数列通项公式问题,考查了等差数列的判断以及等差数列的通项公式,考查了用裂项相消法求数列前项和问题,考查了数学运算能力.18、(1)见解析.(2)见解析.【解析】

(1)由分别是的中点,证得,由线面平行的判定定理,可得平面,平面,再根据面面平行的判定定理,即可证得平面平面.(2)利用线面垂直的判定定理,可得平面,再利用面面垂直的判定定理,即可得到平面平面.【详解】(1)在三棱柱中,因为分别是的中点,所以,根据线面平行的判定定理,可得平面,平面又,∴平面平面.(2)在三棱柱中,平面,所以,又,,所以平面,而平面,所以平面平面.【点睛】本题考查线面位置关系的判定与证明,熟练掌握空间中线面位置关系的定义、判定、几何特征是解答的关键,其中垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型:(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行;(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直;(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.19、(1)(2)单调递增区间为;对称轴方程为,;(3)14800【解析】

(1)先求出,令求出点B的坐标;(2)利用复合函数的单调性原理求函数的单调增区间,利用三角函数的图像和性质求对称轴方程;(3)由(2)知对称轴方程为,,所以,,…,,即得解.【详解】解:(1)由已知,得∴令,得,,∴,.当时,,∴得坐标为(2)单调递增区间,得,∴单调递增区间为对称轴,得,∴对称轴方程为,(3)由,得,根据正弦函数图象的对称性,且由(2)知对称轴方程为,∴,,…,∴【点睛】本题主要考查三角恒等变换和三角函数的图像和性质,考查等差数列求和,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于中档题.20、(1)(2),最大值.【解析】

(1)由角的定义求出,再由数量积定义计算;(2)由三角函数定义写出坐标,求出的坐标,计算出,利用两角和的正弦公式可化函数为一个三角函数形式,由正弦函数性质可求得最大值.【详解】(1)由图可知,,..(2)由题意可知,.因为,,所以.所以,.所以.当()时,取得最大值.【点睛】本题考查任意角的

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