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文档简介

2/2吹气球比赛作文400字吹气球竞赛作文400字,在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经受,对作文很是熟识吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和制造性。那么问题来了,究竟应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我整理的吹气球竞赛作文400字,仅供参考,盼望能够关心到大家。

吹气球竞赛作文400字一

早上,余老师召集我们玩吹气球竞赛。竞赛规章是:谁能在最短的时间内吹爆气球,谁就是成功者。

大家特别兴奋,都想参与竞赛。我听到了一阵嗡嗡嗡的声音,就像一群群小蜜蜂在教室里飞来飞去,嚷嚷叫唤。这让余老师很犯难,要从众多人当中选两位同学是很不简单的!过了很久,余老师最终选出了:卢彦霖和庄贝尔。大家一听到这个消息时,特别难过,一连串一连串,都“抵抗”起来!连平常伶牙俐齿的余老师也招架不住了。

选手们上场了。大家叽叽喳喳地争论着谁会赢。这时的我们已经开头了“激烈的举手竞争”!大家都认为庄贝尔平常很懒,肯定不会赢;而卢彦霖得肺活量大,所以都选卢彦霖。只有少数几位同学认为庄贝尔力气大,应当是胜券在握了。由于卢彦霖是我的好伴侣,我理所当然地支持他喽!卢彦霖特别兴奋!由于竞赛还未开头,他就已经“赢”了。

竞赛开头了。刚开头,卢彦霖就给庄贝尔扛了重重的压力,可庄贝尔却一点儿也不理睬卢彦霖的进度,还不时左摇右晃的,显得特殊闲适。那些支持庄贝尔的同学都懊悔了!他那气球时而大,时而小,可都不过一个乒乓球。

再来看看卢彦霖。他的脸涨的通红,气球已经像一个梨子那样大了。大家见状,都堵住了耳朵,有的躲到桌子下面,余老师也躲得远远地。我们都为他欢呼!正值这个时候,哧溜一声,不当心,气球没气了!大家立刻懊丧了!其次次吹气球时,卢彦霖两个腮帮子鼓得特别的大。他吹啊吹,可气球就是不爆,大家都为他焦急,卢彦霖自己就像热锅上的蚂蚁,也很焦急!

最终,卢彦霖由于气球吹得比庄贝尔的气球大而成功了,大家都为他喝彩!

吹气球竞赛作文400字二

体育课上,王老师让我们来进行吹气球竞赛。同学们听后欣喜若狂,有的同学拍手欢呼,有的同学跳起来直呼“万岁!”

老师先让我们自己试吹。我拿到了一只粉红色的气球。我先深深地吸了一口气,再用力地吹。嘿,这淘气的小气球在东躲西藏呢!吹一下,变成了一个小水蜜桃。吹两下,变成了个小葫芦……最终吹成了个保龄球。“啪”地一声爆炸了。“啊——”下面一陈尖叫。我也一惊,脚都发软了,一屁股坐在椅子上。

正式竞赛开头了,每组的选手争先恐后地站在讲台前。开头吹了,我们都不甘示弱,都使出了吃奶的劲儿。我幸运地被选中了,你瞧,我拿到了一只土黄色的气球,放到嘴边,深深地吸了一口气,嘿,这只气球吹几下就变成透亮     的了。“砰”一声,原来是小浩同学的豌豆形气球爆炸了。我再吹几下,气球变成了巨大的灯泡,下面观看的同学和老师抓紧堵住耳朵。我看到气球越吹越大,怕气球爆炸以后会弹到脸上,就不敢再吹了,这时老师宣布竞赛结果:四个同学获胜。

这真是一场又难忘、又刺激的嬉戏呀!

吹气球竞赛作文400字三

在今日的金笔作文课上,我们玩了一个嬉戏———吹气球。吹气球?谁不会呀,但我们玩的是用鼻子吹气球啊!

一进教室,老师神奇的说:“今日我们玩吹气球!”。“切,吹气球谁不会呀!”。“真弱智……”。“不过今日不是用嘴吹气球,是用鼻子吹气球!”老师边说边发给我们气球。老师说:“用鼻子吹气球,然后夹在腿间,从讲台前走到教室后,再返回,谁先到就算赢。并把我们分为四组,预备竞赛。我分在了其次组。

只听老师一声令下:“竞赛开头!”同学们便拿起手中的气球开头奋力地吹气球。我憋足了一口气,把气球按在一个鼻孔上,把另一个鼻孔用手指按住,然后,弓着背,弯着腰,用劲一吹,“哧”,气球被我吹起来了一点点,我看到了盼望,连续吹了起来,可是顽皮的气球就是不听话,怎么也吹不起来了。这时,只听老师宣布道:“第一名消失了,其次名产生了”。我又气又急,不甘示弱,深吸了一口气,把脸憋的像猴屁股一样,可气球还是一动未动,好像在称赞我:“你吹不起来,吹不起来!”我生气了,正预备吹的时候,突然,一股气流把我吹得难过极了,原来我光顾着吹,没把鼻孔按住呀!看着气球又缩回原来的样子,我的心更着急了。第七名都返回了,我可不能落后呀!我又吸了一口气,预备再吹时,只听“啪”的一声,老师和同学们立刻笑得前仰后合,不行开交。呀!我的脸唰的一下红了。原来我用力过猛,竟把鼻涕给吹出来了。我红着脸给自己找借口:“怎么了,我感冒了,又不怪我”。最终,我竟得了最终一名,真丢人!

这真是一节令我尴尬而快乐的课呀!

吹气球竞赛作文400字四

今日,妈妈给我买了两个气球,一个是红色的,另一个是蓝色的。

我请来了邻居的小哥哥和我一起竞赛吹气球,我给小哥哥一个蓝色的,留给自己一个红色的,还给哥哥讲了嬉戏规章:“我们比谁吹得大,但可不许吹爆炸”。小哥哥得意地笑了笑,对我说:“知道了”。

我数:“一……二……三……”。大家一起吹了起来,只见小哥哥也没怎么用劲,气球就渐渐地大了起来,而且越来越大。而我在那吃力地一口一口地吹,气球却始终很小。时间一分一秒的过去了,我才吹了有鸡蛋那么大,很明显,我输了。小哥哥在一边坏坏地看着我,笑着说:“你可要连续努力哦”。我听了小脸都涨红了,我对小哥哥说:“有本领我们再比一场”,小哥哥爽快地答应了。

我数完一二三后,小哥哥便不慌不忙地吹了起来,不一会儿就变成西瓜那么大。有了上次的阅历,这次我也吹得很大。我感觉再吹就要爆炸了,我可不能输,于是我就提出要要比一比,但是谁知一比,我的还是比他小了一点,我急得都快哭了,而小哥哥却在一旁做着鬼脸,手舞足蹈,一副得意洋洋的样子,真是气死我了!

但是我想,虽然这一次我没有得到冠军,但有了阅历,下次我肯定会超过他的!

吹气球竞赛作文400字五

今日,我们在课堂上进行了一场吹气球竞赛。

老师拿出了一把粉红色的气球,说:“我们今日要进行吹气球竞赛,假如想参与就举手报名吧!”

大家听了之后特别快乐,一个个都欢呼雀跃起来,只听“哗”的一声,大家都举起了手,经过选择,选出了四男四女。老师开头将嬉戏规章:“首先,给你们一分钟时间,只要我一吹口哨,你们就立即开头吹气球,看谁的气球先爆,谁就赢,假如气球都没爆,那就比气球的大小。”

竞赛开头了,只听老师一吹口哨,那尖锐的口哨声使同学们立即使出全身的力气来吹气球,只见气球越吹越大,慢慢地,气球变得比脸都大,台上的同学们满脸通红,底下的同学们也没有闲着,他们在底下用劲喊着“加油!”,我把气球吹大了。我想:气球被我吹得这么大,怎么还是不爆呢?我偷偷地瞄了别的同学一眼,他们的气球也没有爆,还没有我的大,这次我肯定能赢。

这时,我旁边的董一凝静静地躲到了教室一角,似乎在想:千万不要炸到我啊!

一分钟时间到了,竞赛结束了,我们第一组的同学成功了,我们脸上露出了满足的笑容。

其次组的同学输了,他们垂头丧气地回到了座位上。他们说:“虽然你们今日赢了,但你们别兴奋的太早,我们下次肯定会赢!”

这时,底下的同学都在给我们鼓掌,教室里立刻喧闹起来,老师还给我们每一个人嘉奖一颗糖果。我心里特别得意,想:我以后要连续加油!

这场吹气球竞赛结束了。

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