2005-2006学年度第二学期高中英语教研组工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------2005—2006学年度第二学期高中英语教研组工作计划2005—2006学年度第二学期高中英语教研组工作计划2005—2006学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确定以人为本的教育教课理论，把课程改革作为教课研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，踊跃、安妥地实行和推动中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，增强课程改革，牢牢地环绕新课程实行过程出现的问题，追求解决问题的方法和门路。增强课题研究，踊跃支持和睁开校本研究，提高教研质量，提高教师的研究水平易研究能力。增强教课惯例建设和师资队伍建设，进一步提高我校英语教师的英语教研、教课水平易教课质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：1．增强理论学习，推动新课程改革。组织本组教师学习《一般高中英语课程标准》及课标解度，踊跃实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟习新教材的体系和特色，探究新教材的教课模式，组织好新教材的研究课活动，为1/7全组教师供给沟通、学习的平台和时机。2．增强讲堂教课惯例，提高讲堂教课效率。增强落实教课惯例和“礼嘉中学讲堂教课十项要求”。做好集体备课和二备以及反省工作。在仔细研究教材的基础上，抓好上课、课后作业、指导、评论等环节，进而有效地提高讲堂教课效率。增强教学方法、手段和策略的研究，指引教师改良教课方法的同时，指引学生改良学习方法和学习策略。3．增强课题研究，提高教科研研究水平；增强师资队伍建设，提高教师的教课能力。组织教师有效睁开本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教课论文，并向报刊杂志和年会投稿。制定好本组本学期的校公然课、示范课、报告课计划，并组织好听课、评课等工作。三．详细安排：二月份：制定好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公然课名单。三月份：1、组织理论学习。、高一英语教课商讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：1、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习商讨会。---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、辅助睁开好我校的区级公然课。六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。、采集课题活动资料。高一美术备课组工作计划高一美术备课组工作计划一、指导思想新的一轮课程改革重申促使学生全面发展，教师不停提高和课程不停发展的评论系统，在综合评论的基础上，更关注学生的个体进步和多方面的发展潜能。倡议学生成长记录，学习日志，情形测试等性质的评论方法，重申成立多元主体共同参加，ji励与改良功能。所以，本学期的美术教课应牢牢环绕学校的新规划加以实行。仔细贯彻和实行“关怀每一个学生的发展”的教育，以减负和增效为抓手，以深入讲堂教课改革为中心，抓好美术教育教课质量，以此配合学校的各项工作。二、工作思路在本学期的美术教课中，应侧重将多媒体等信息技术运用到讲堂教课中，在传统的美术教育教课讲堂中，主要经过挂图、书籍和录象等有限形式对学生传达信息。而将信息技术引入讲堂后，经过计算机的图文、声、象并茂的特色，甚至三维虚构现实等多方向信息，用于制作3/7课件。进而，使教课内容更丰富，波及面更广，更可以优化讲堂教课，提高教课效率。此外，配合学校的校园文化建设，利用美术学科的专长，将学校的环境，文化，艺术有机的联合起来，为努力创建一个安静、和睦、漂亮的学习氛围作贡献。并在本学期踊跃参加学校的一系列教育教课活动，睁开听课、研究课，组内准时定点备课的活动，并踊跃组织指导学生参加相应的各种比赛活动。同时侧重自己的专业和素质的提高，做课题研究，接受新的教育思想，认识新的教育信息，研究新的教课方法，做一名新时代合格教师。2005--2006学年度第二学期历史教研组工作计划2005--2006学年度第二学期历史教研组工作计划一、指导思想依据今年市教研室工作会议精神，以面向全体学生，侧重素质教育，增强教育、教课管理，深入教育、教课改革，转变观点为主线，联合高考“3＋1+1”模式，要点抓勤学校教研教课工作，努力提高教育教课质量，全面提高学生素质，狠抓要点，常查环节，努力达成学校拟订的教课目的。二、详细工作安排本学期工作的要点是加大课程改革、教课改革力度，全面提高历史教课及教研质量；增强高考研究，重视信息沟通，不停提高我校历---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------史学科高考水平；配合学校三星级高中评审，做好各方面工作。１、拟订落实教研活动计划明确学期工作要点，集中精力抓好高中历史教课，特别是高高三的历史教课，针对学校拟订的高三教课目的，配合学校教育、教课管理，侧重讲堂即时效率，同时落实细节：①、完美备课组工作，每周一次，常沟通、多研究，特别是对高考信息的采集、研究剖析。②、联合学校月考制度，做好平常测试工作，高三两周一次惯例考试，仔细、实时批阅，要点同学要面批；剖析、总结，找出学生学习的单薄点，查漏补缺。③、仔细达成听课计划，可以每周听一节课。教研组长、备课组长每学期许多于20节。、增强备课组活动，提高教课质量利用集体备课，丰富讲堂教课，是本学期教研活动的一个重要工作。对高三的复习，仔细组织备课，分解教课过程，从细节处下手，拟订确实可行的教课计划。优选资料，优选试题。仔细做好提早备好一周课，由教研组长署名才能进讲堂的工作。3、抓好讲堂教课，活跃讲堂氛围，提高讲堂效率本学期将牢牢环绕素质教育，联合学校青蓝工程，以高考改革为契机，侧重提高讲堂即时效率。在活动中，将依据教研组实质状况，采纳开设研究课与随堂听课等形式，从“严、精、活、实、高”五方5/7面来优化教课过程，使学生堂堂有收获，节节见收效。①、开设高三历史复习商讨课。从能力角度出发，将基础知识与能力培育相联合，侧重培育运用生产力标准、脚踏实地、宏观与微观、人类文明演进四个理论尺度。②、在高一的历史课中仔细抓好素质教育，联合高考改革局势，在抓基础知识同时以培育综合能力为主。③、三月份的学校教师课展现活动中，将集中教研组智慧，仔细组织，充分展现学校课题研究成就。4、睁开课题研究，深入教育教课改革针对学校提出的总课题，教研组将睁开对“历史教课构造的优化与素质化教育”子课题的深层次研究。在实质教课中将对“问题式教学”进一步进行商讨，同时落实细节，明确各人分工，分阶段按计划实行。在过程将对阶段性研究进行总结，发现问题，实时研究并解决，适合调整研究计划。学期中或结束时，针对课题研究进行经验沟通总结。在这一学期中，准备将“问题式教课”模式基本定型，严格教课中的师生互动，进一步深入模式理念，完美研究的各项工作。、、落实月考制度，做好成绩剖析作为阶段教课检测的一种方式，可以实时认识学生学习状况，反应教课收效。在成绩剖析时必定要细，明察秋毫。①、仔细出好每一份试卷。备课组集体研究，优选试题，突出要点，难易适量。②、仔细批阅、仔细剖析、仔细评讲，做好成绩统计。找出学生---------------------------------------------------------------范文最新介绍-----------------------------------------------