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文档简介
5.1走进数据分析
——数据可视化表达目
录1234情境导入小组合作巩固提升总结1情境导入1情境导入
现在银川市调查员要对高中学校的学生“最关注话题”进行了解。
请同学们思考我们要怎么帮助调查员,才能得出一个清晰明了的结果?1情境导入
思考:
用计算机可以做什么?
计算机又是怎么处理的?1情境导入
我们可以通过对多所高校有关“最关注话题”做问卷的抽样调查,然后通过计算机的软件来统计数据结果,如下图:1情境导入1情境导入1情境导入1情境导入1情境导入1情境导入
从观察图中的数据,分析,我们可以得出“最关注话题”是——健康。
中学生的健康对我们的各方面都有着很大的影响。而且影响健康的因素也存在着很多,比如久坐、焦虑、早餐、睡眠等等。1情境导入从视频中,看到了什么?学到了什么?1情境导入软件介绍:图表秀简单好用的在线图表制作网站图表秀的主要功能:提供简单易用的图表制作工具,支持快速制作各种高级可视化图表,支持个性化定制数据分析报告,提供多维数据分析图表等等。1情境导入2小组合作
根据任务单的要求进行小组学习,并完成讨论1,讨论2。2小组合作3巩固提升3巩固提升对以下的几个例子,选择表现形式,并解释原因:如果要反映各种品牌的销售业所占的份额?如果要表示各品牌软件的单价?如果要反映各门市的软件销售数量?3巩固提升
柱形图能清楚地表示出每个项目的具体数目,体现不同项目数据之间的比较。
小结:强调数量的差异,通常用来比较一段时间中两个或多个项目的相对尺寸。例如:不同产品季度或年销售量对比,在几个项目中不同部门门的经费分配情况,每年各类资料的数目等。3巩固提升
饼图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。小结:饼图能清楚明了地表达了一个数据列的情况,在实际工作中用得比较多。例如:表示不同产品的销售量占总销售量的百分比,各单位的经费占总经费的比例,收集的藏书中每一类占多少等。3巩固提升
折线图多用来反映事物随时间变化的情况,可以清楚地表现出事物发展趋势,从而帮助我们做出推论。小结:如果要表示数据在一段时间内是呈增长趋势的,另一段时间内处于下降趋势,我们可以通过折线图来表示。3巩固提升
除了详细分析的图表外,要强调制作图表是根据不同的需求制作不同的图表的,有时一组数据,可以用多种图表来表示,还可以制作出线形图和面积图等。
还有制作图表的软件也不一样,有各自的优缺点。4总结4总结4总结
数据可视化有多种形式,实现数据可视化的方法也多种多样,进行数据分析和可视化的目的是体现数据的价值。我们要根据活动的需要选用合适的可视化
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