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文档简介

提升工作能力提升工作能力一是要带着责任做工作。责任感是一个人的思想素养、精神境界、职业道德的综合反映。责任感虽然无形无状、难触难摸,但是力量庞大,影响深远。一个人有顾责任感,就有积极主动的态度,深入扎实的作风、认真负责的精神;就有不甘落后的志气、百折不挠的勇气和奋力开拓的锐气;就会有信心、有决心、有恒心;就可以出思路、出办法、出成绩。就大多数人的工作而言,绝大部分是平凡、具体、琐碎的,看似简单位和容易,而把认为简单的事情年复一年地都做好,就是不简单;把认为容易的事一件一件地落实好,就是不容易。就是不容易。这就必需要责任感,有责任感的人受人尊重、招人欣赏、让人放心。二是要带着激情做工作。激情是吹动船帆的风,船就不能行驶;激情是工作的动力,没有动力,工作就难以有起色。如同灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩。如果缺乏激情,疲沓懒散,很可能一事无成。因此,我们在日常工作中虽然感到很辛劳,但是有辛劳就会有收获,特别是一个人能够在自己有限的人生中,有好的环境和条件,做一点具体的事情,同时自己也相应地得到提升,或许这不是辛劳而是幸运了。再说,如果大家都能同心同德、尽心尽力,把工作展开得有板有眼、有声有色,让人有目共睹,有口皆碑,从这一角度看,或许又不仅仅是幸运,而是一种幸福了。三是要带着感恩做工作。每个人保持正确的心态至关重要。正如一位哲人所说,心、态决定一切。它能够左右一个人的思想、影响一个人的行为,甚至决定一个人的命运。心、态正确就会宁静而安详,感到生活温暖;就会迸发出干劲和活力,感到工作愉悦。如果心态不好,就会在顺利时自以为是、傲气十足、得意忘形,在逆境时怨天尤人、牢骚满腹、烦躁不安;就会既笑别人不如已,又怕别人比已好,斤斤计较,患得患失;甚至会为了牟取一已之利而不择手段,这样势必害事业、害组织,最终也会害了自己。因此,要不断学会以感激的心态对待工作、对待他人、对待组织。生活就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑。只要你用感恩的态度对待别人、别人就能给你关怀和帮助、给你支持和激励、给你提醒和教导,让你感受到真诚、感受到友谊、感受到温暖、使你感动、使你感激、使你增添精神支撑。四是要带着清醒做工作。施行经验说明,只有始终保持头脑清醒的人,才能不断取得成绩、获得成功,才能顺利成长、日臻成熟。作为领导干部要随时清醒地熟悉到:在个人与组织的关系上,一个人的成长和进步离不开组织的培养和造就;在职务与能力的关系上,一个人的工作能力不是随着职务的提升而自然提升,官大了不等于本事大了,地位高了不等于水平也高了;在工作与成效的关系上,一个人肯干事是态度、想干事是热情、会干事是能力、干成事才是本事,这种本事靠上级封不出来,靠权力压不出来、靠自己吹不出来,只有靠踏踏实实做人、认认真真做事,才能逐步得到提升。五是要带着正气做工作。领导干部既要有本事,也要守本分,保持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断强化党性锻炼,提升修养,不断地防止和扫除自己身上的“灰尘〃和“微生物〃,始终保持光明磊落、清正谦洁,自觉遵守党政领导干部廉洁从政的有关规定,力求有本事、能干事、不出事。假设你的工作必需要记忆心里就只有一个目标完成工作高质高效的完成工作万事熟能生巧你说你的心态有点问题这都是正常的每个人的心态都有消极和积极也不可能随时都保持积极心态不过这必需要一个高速的过程平常在日常生活工作中要培养自己的思维习惯这是相当重要的积极的思维多看些有利于心态方面的书籍你说你为了获得精神力量研究过多方面关于人性的东西很好啊.我现在正想研究心理学呢不过我是为了帮助提升我的观察能力更能准确的去推断一个人的精神力量是靠自己的心态与思维是相当的重要的思维换句话说就是你的想法假设你往好的方面想往好的方面做保持积极的心态事情的结果会是失败的吗万事尽自己的能力就可以了也不要给自己太大的压力看完的表达你的心、态是积极的主要是怎么样保持与遇事怎么调整的过程慢慢来你可以找一个人陪伴你生活让你的生活有些生机平常时间较多看看书,多运动,多参加集体活动这些都是有助于提升情绪与心态的调整的不要一个从闷在家里面胡思乱想些没有结果的东西会让自己更加的郁闷祝你工作顺利!~。我们在工作中如果想得到公司的重用,获得更多的发展机会和提升空间,就应该不断提升自己的工作能力,发挥自己的能力特长。让公司的老板看到自己是有能力获得相应职位和待遇的。那么我们如何在工作中迅速提升工作能力呢?相信每一个历经职场的人都会有自己的熟悉和心得体会。一、虚心向老员工学习,关于不懂的问题应该及时求教。我们每个人的能力都是有限的,在实际工作中,我们应该取长补短,虚心、向别人学习。关于工作中碰到的问题和困难,及时向有经验的老员工请教。很多问题,如果我们只是闷头自己琢磨,可能费时间或者不得要领。如果能够得到别人的指点,就会迅速的提升自己的实际工作能力。二、如果有人对我们的工作提出批评指点,我们应该耐心听取,接受合理建议,这也能提升我们的工作能力。每个人都有做错工作的时候,每个人都有自己的缺点和不够。如果有人指出我们工作中的问题,提出批评建议,我们不应该带有情绪去对待,而是应该耐心听取。如果我们能及时接受别人的合理建议,会让我们的工作能力得到提升。三、在自己的工作领域里积极拓宽视野和知识面,不断积存经验,提升工作能力。在工作中,我们能力的提升不是一蹴而就能实现的,而是必需要日积月累,逐步提升。当我们在一个工作岗位上经过不断的积存,拓宽相关领域的知识面,就能变的经验越来越丰富,工作起来也会更加得心应手,提升工作能力应该踏踏实实,一步一个脚印儿的去努力。关于工作中如何提升工作能力,你有哪些好的心得体会吗?在新员工岗前培训班上,一名新员工和另一名新员工在探讨:在一个企业里,员工如何才能不断获得能力的提升?才能持续为公司创造价值?针对这个问题,很多新员工仁者见仁、智者见智,说法不一,但更多的人认为:在企业中,人员能力的提升更多的在于领导干部如何来培养。从中不得不引发出我们对“领导干部如何提升员工的工作能力〃这一问题的思索。在企业里,领导干部如何指导和培养员工,这是决定员工能否获得能力提升的一个非常重要的一环。员工的发展很重要的一点就是体现在能力的提升上,员工只有能力不断的获得了提升,才能为企业创造出价值,那么才可能会有发展。在知识经济时代的现代社会,这一点显得尤为重要,因为员工都知道在企业里如果能力没有得到提升,即使在其他方面获得再多,也不能确保以后会有一个长远的发展机会。从这个意义上来说,发展就在于能力是否得到了提升。这就与我们领导干部如何培养密切相关,甚至于起着决定性的作用。目前世界著名企业均在使用的卓越绩效管理模式主要是“强化企业过程管理〃的管理模式。按照卓越绩效准则,过程分为“价值创造过程〃和“支持过程〃两种。价值创造过程就是“直接出结果的过程〃;支持过程就是“支持相关的出结果的过程〃。员工做一件事情就是“价值创造过程〃,领导者的工作,就是发现并解决下属在价值创造过程中存在的问题,并给予及时的指导。关于下属来说,领导干部解决问题的事情都是支持过程。领导干部的工作定位就在于教会员工在具体目标实现过程中不断发现问题、分析推断问题,并最终解决问题。从中我们可以看出过程的重要性。同时,过程和结果之间本来就是一个因果关系,目标是输入,工作过程是因,结果是输出。在谈工作的时候,就是要谈过程、谈操作,如果把目标当成工作,那么工作就浮于表面,谈结果也不是定位工作,没有因,哪有果?我们在展开工作时不清楚因,工作就会缺乏操作性,最终无法得到结果。所以,在一定意义上来讲,领导者“支持过程〃一定要落在员工“价值创造过程〃上,也就是说要找出员工在“价值创造过程中〃的问题后再解决问题,不然领导者的工作就会和下属混在一块,代替履职,这样下属的问题没有真正解决就还会出现新的或更多的问题,能力也就无从提升。既然过程如此的重要,要想员工能力获得提升,领导干部就必必需关注过程,在过程中来一步一步的锻炼和提升员工的能力。这无疑是提升员工能力的唯一途径。那么员工在何种工作方式下才能获得能力的提升?领导干部如何操作?在此,结合自身管理经验,对此简单阐述如下,和大家一起交流、探讨。领导干部在给予员工一项工作任务时,对待过程的不同态度,往往会引发三种不同的结果,对员工能力的提升产生大相径庭的后果。在此,以培训工作为例,简要说明如下〔任何工作都可以按照此模式操作〕:假如公司要举办市场骨干员工培训,这即是一项工作任务。一般而言,在此项工作具体操作上,按照培训管理大的流程必必需做到四大步:培训必需求调查分析、策划培训方案、培训组织实施、培训效果评估。其中针对每一大步骤又分为很多小的流程:如针对“培训必需求分析〃:要合计必需求调查的对象、调查的内容及方式、如何分析、提交分析总结报告等;针对“策划培训方案〃:要合计培训的目的目标、培训的时间地点、培训内容及方式、培训课程及讲师等等。然而在每一个小流程里面又可细分出众多更小的工作程序来,如在“策划培训方案〃中的培训方式的选择上,针对不同的培训内容可能会有很多种方式方法来操作,如案例教学法、头脑风突发、角色扮演发等等。在每个具体方式方法里面有要合计如何来操作,包括操作的时间、场景、所必需的设备这样,每一项工作里面,围绕工作程序,可以先确定大的流程,在大流程里又有很多小的流程,每一个小流程里面又可分为更小的流程,更小的流程里面还可以再次细分下去。这样细分之后,才能确保此项工作顺利的展开并得到合格的结果。以上,针对“市场骨干员工培训〃这样一个培训项目,就领导干部对“过程〃的关注程度而言基本有三种态度:1、不关注过程,只关注结果。只交代给员工“骨干员工培训〃这样一个项目,不告诉员工任何信息及必要的资源,只告诉完成时间,让员工自己想,自己去思索如何去做,不管过程,只关注结果,以最终完成的好坏来推断。2、过程过分关注。交代给员工“骨干员工培训〃这样一个项目,并告诉员工按照培训的流程必必需做到四大步,再告之员工围绕四大步的每一步怎样去往下做,然后在告之员工后续一步一步怎样去落实。马上过程中所有的应该合计的事情全部都告诉给员工,然后让员工去操作。3、过程关注,监控检查。交代给员工“骨干员工培训〃这一项目,再告诉员工一些必要的信息,然后让员工先思索如何去展开工作,给定一段时间后让员工讲出自己的工作思路。员工可能依据自身了解的状况及工作经验,可能只合计到四大步中其中的三步,甚至更少,这时领导干部再依据员工的工作思路及时给予大框架上的指导〔即指导说明要完成此项工作。最近刚好在思索这方面的问题,要回答如何提升工作能力,首先我们要对工作能力有个明确的定义,我个人把它分为以下四个当面:——这分为两个方面,第一是完成上级下达指令的意愿,这是基础,如果这点都不能做到,这类员工还是趁早辞退的好;第二是办事能力,包括日常工作的完成和对新工作内容的理解,完成度和差错率可作为此项能力的评价标准,我个人认为在这里面,是否细心是一个相当重要的指标;这点关于新人或者换岗的员工尤其重要,进入职场就是要提升,不懂就要学,不明白就要问,这会帮助我们更快的适应岗位,少走弯路;——这点跟其他几项比起来处于稍次的地位,但依据我个人观察,是否与各部门同事沟通流畅,对一个团队有很多隐性影响,就像齿轮上的润滑油,少了虽然照转,但总会多点磕磕

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