小班主题教案《可爱的熊宝宝》反思

小班主题教案《可爱的熊宝宝》反思小班主题教案《可爱的熊宝宝》需要怎么备课呢？我们不妨一起来参考下范文吧！以下是我为大家搜集整理供应到的小班主题教案《可爱的熊宝宝》范文，盼望对您有所关心。欢迎阅读参考学习！活动目标：愿意与人交往，知道用“我”来代表自己。活动预备：小熊手偶一个。活动过程：.活动导入。老师出示小熊手偶，念儿歌：“熊宝宝，真可爱。身体胖，腿儿粗，走起路来咚咚咚J.老师依次将熊宝宝放到每一位宝宝的面前：“你好！我是熊宝宝，想和你做伴侣。请问你是谁呀？今年几岁了？属什么呀？”.小熊和每位宝宝交伴侣，请宝宝用“我是XXX,今年X岁了”来回答。对表现好的宝宝，大家一起鼓掌表扬：“XXX,XXX,你真棒！”二、音乐时间：三只熊活动目标：.进展动作的协调性，培育乐感。.喜爱随音乐展现自己的身体姿势。活动预备：音乐：《三只熊》。活动过程：L老师：“熊宝宝熟悉了这么多的伴侣，想邀请你们和它一起来跳舞呢，我们先来热热身吧！”.操前热身运动：两脚交替，两手前后摇摆踏步走。指导家长：刚开头时，家长可以将宝宝的脚放在自己脚上，让宝宝感知踏步，待宝宝动作娴熟后，可以让宝宝自己进行踏步走的练习。.跳一跳：老师放慢速度，先和宝宝一起做下蹲练习，待宝宝娴熟后，夸张地示范向上跳的动作，再请宝宝和老师一起做一做。指导家长：刚开头跳的时候，家长可以托住宝宝的腋下，关心宝宝完成向上跳的动作，然后请宝宝自己双脚离地向上跳。.膝上嬉戏：宝宝坐在家长的腿上随音乐节奏做动脚、屈膝、转圈的动作。指导家长：转圈的时候，家长肯定要抓牢宝宝的腋下，渐渐旋转，留意宝宝的平安。动作完成后，可以将宝宝抱在怀里亲一亲，给宝宝一个爱的鼓舞。.学做新操：老师请家长带领宝宝在自己的四周站成一圈,带领宝宝一起听音乐做新操。指导家长：在音乐活动中，家长应乐观主动地陪宝宝一起感受音乐活动的乐趣，和宝宝一起动一动、扭一扭，在熬炼宝宝动作协调性的同时增进亲子感情。音乐活动也可以在家庭中进行,家长选择一首宝宝宠爱的歌曲，和宝宝一起玩一玩、乐一乐，让宝宝大胆地释放自己的乐观心情，敢于表演。三、探究时间：神奇的礼物盒活动目标：训练三指合力撕、录k拧等动作。活动预备：礼物盒人手一个，在盒内放入各种包装的糖果。活动过程：.老师：“熊宝宝交到这么多的伴侣，心里快乐极了，给你们每人带来一份礼物，看！”拿出神奇的礼物盒摇一摇：“宝宝听，猜猜看里面会是什么礼物呢？”.老师示范拉一拉、找一找、撕一撕、翻一翻、剥一剥、尝一尝等动作。.宝宝尝试用各种方法打开糖果的包装纸。指导家长：当宝宝不愿或不会撕时，家长可先帮宝宝撕开一个小口，然后鼓舞、引导宝宝用手通过撕、录k拧的方法打开礼物盒和糖果，活动中，家长应尽量让宝宝自己去操作。同时，家长应提示宝宝把撕下的’包装纸放在垃圾桶里，培育宝宝良好的卫生习惯。.听音乐整理嬉戏材料。四、欢乐时间：浴巾嬉戏活动目标：学习儿歌，感受儿歌带来的乐趣。活动预备：浴巾人手一条。活动过程：1、老师：“今日天气真好，熊宝宝想请你们和它一起去爬山坡呢！瞧，山坡到了J2、老师出示浴巾与娃娃，用娃娃示范如何在浴巾上滚动。3、老师分发浴巾，家长与宝宝一起嬉戏，依据宝宝的爱好调整嬉戏次数。指导家长：宝宝在浴巾上滚动时，家长肯定要用一只手托牢宝宝的头部，防止宝宝的头、脸触遇到地面。同时，家长在拉动浴巾时动作要轻柔，速度要缓慢。4、听音乐整理浴巾。五、运动时间：小熊钻山洞活动目标：学习手膝着地、匍匐爬。活动预备：彩虹伞一顶，阳光隧道、滚筒以及放置滚筒的垫子，毛绒玩具若干。活动过程：1、老师：“熊宝宝在山坡上爬累了，要回家了！彩虹伞就是熊宝宝的家2、老师出示彩虹伞，念儿歌：“彩虹伞，爱唱歌，唱的什么歌？唱的轻轻歌（抖动幅度小一点）。彩虹伞，爱唱歌，唱的什么歌？唱的洪亮歌（抖动幅度大一点）。彩虹伞，爱唱歌，唱的什么歌？唱的静静歌（将伞铺平）J3、老师带宝宝一起睡在彩虹伞上，仿照睡觉的动作：“冬天到，熊宝宝在家睡大觉，呼噜噜一一呼噜噜一一，翻个身，连续睡，呼噜噜呼噜噜4、家长拉紧彩虹伞的边缘，老师带领宝宝在彩虹伞上手膝着地四散爬：“春天到了，熊宝宝醒来了，爬到东，爬到西，爬东爬西找伴侣。哎呀呀，找不到！”5、另一位老师将阳光隧道、滚筒以及放置滚筒的垫子围在彩虹伞外，鼓舞宝宝钻隧道。老师：”遇到矮小的洞，就让小肚子贴在地上爬过去！”指导家长：这个嬉戏的目标是让宝宝学习手膝着地和匍匐爬，把握不同方法的爬行技能。当宝宝爱好减弱时，家长应鼓舞宝宝，转移宝宝的留意目标，与宝宝一起钻山洞，激起宝宝的活动爱好，同时也让宝宝体验到亲子嬉戏的欢乐。6、配班老师将毛绒玩具四散放置于隧道外：“哦！我找到伴侣了，你们找到了吗？和你的伴侣抱一抱、亲一亲J7、老师引导宝宝和家长一起把伞卷起来：“卷，卷，卷花卷，卷成一个大花卷；