语文版九年级上册第一、二单元复习测试卷附答案

A虬q婆挲su恹B涸C、禀ò不屑D、皲y谄语文版九级上册第一二单元复习测卷(一附A虬q婆挲su恹B涸C、禀ò不屑D、皲y谄分）枝qiú秀颀．．．

恹欲睡yn．辙h漪郁y蕈菌xùn偃苗助长y．．．．赋bng矜持jn阔绰．．．

置辩xi．裂jn哽咽．．

媚ǎ锲而不舍qiè．．（二）在括号里填写合适的字，组成词语分1坦荡如（）4）人心脾

2旁（）斜出5晶莹璀（）

3心潮澎（）6温文（）雅（三）指出下列各句的修辞方法分1我怀念着我的同窗和绿友。有一天，得重和它们见面礼的时候，会和我面生吗？（）2地里新翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖艳）3一切基本上都没有变，依然是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田。)（四）请你展开联想，按照下列示例，仿写三个句子分示例）家把读者摆渡到精神的彼岸。（2工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。仿写）_______________________________________________________________（2_____________________________________________________________（3_____________________________________________________________过12字分）美国科学家索米在伦敦举行的基因与暴力研究大会上说，研究人员通过对恒河猴的实验发现，具有暴力倾向基因的猴子只要得到精心呵护也能保证行为正常。1

索米表示，虽然研究对象不同，但可以推测良好的教育有助于人类消除不良基因的影响。相反不恰当的教育可能造成对大脑不利的生长环境，以至人容易出现暴力、自杀等不良行为。这也佐证看大”的说法并不科学，孩子在幼年时出现问题，完全可以通过良好教育得以改变。选自《广州日报》88日)标题：_____________________________________________1

我赞美白杨树，就因为它不但象征了______________，尤其象征了_____________________________________________________2《一厘米》选__________________学了这篇作品，我们可以从中感悟到主人公是一个__________________________________________人。分一)（）忽然有一种自私的念头触动了我，我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻漪郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。（2绿的枝条悬垂在我的案前了，它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜了任何种的喜悦。……（3可是每天在早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊！它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。（4它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好象病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到黑暗的室内；我渐渐为这病损的枝2

（二叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。…（二（5……临行我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。……1结合文段内容，说说作者“囚绿”的原因分2归纳第（2段的主要内容）3第（2段加横线的“生的欢喜”在文中有什么深刻的含义?3）4第（3段由“绿色”改为“绿友称呼上的变化起什么作用？（分）5文段写作者的“囚绿”——“放绿中得到什么感悟？（分）草原风光

（老舍）（1自幼就见过“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”这类的词句，这曾经发生过不太好的影响，使人怕到北边去这次，我看到了草原，那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快3在天底下，一碧千里，而并不茫然，四面都有小丘，平地是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像无边的绿毯绣上了白色的大花4那些小丘的线条是那么柔美，就像国画那样，只用绿色渲染，没有用笔勾勒，于是，到处翠色欲流，轻轻流入云际5这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗；在这种境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。3

1

作者主要抓住了草原“绿”的特征来写，为什么还写羊群？2第（1句和第（）句运用了什么写作手法？2分3这是一段优美的抒情散文，请简要分析文段的语言特点。4（三）（1海尔曼是个倔老头子，像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬、锋利。（2一天夜里，他的诊所被一个小偷撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走。不巧，慌忙中小偷撞倒吊瓶支架，又被氧气罐绊倒大腿，要跑也跑不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来，助手说话让警察把他带走吧（3在我的诊所的病人不能这样出去（4）小偷抬上手术台，海尔曼连夜给他做了接肢的手术，并给打上了石膏绷带，一直在诊所里把他彻底治好才着手交给警察。（5助手说了您的财物，您怎么还如此给他治疗呢？”（6扶伤是医生的天职（7小偷自然感激得五体投地，唯在交警察前，他恳求把他放了。他说博士，您不愧是上帝的儿子，我愿意再次得到您的拯救，不到那阴森的牢房里领面包……”海尔曼博士的手一摊说，对您这个要求，我这把手术刀就无能为力了……（8）年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙，一个盖世太保头目被波兰地下战士一枪打了中胸部。随军医生没人能做这样的大手术，便把他化了装送到海尔曼的诊所，海尔曼一眼就认出了这是个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人丧生在这个人的枪口下。他心中猛然一震，暗自喟叹，这也是上帝的旨意啊！4

（9海尔曼支走了所有的助手和医护人员，他洗手、刮脸、重新穿好上教堂才穿的那套西服，罩上一件最新的白外套。然后，拿起他最大的那把手术刀，一下刮开那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在这个人的心上……（10在受审时，德国人说污了你的手术刀（11，它用得其所“你忘记了医生的天职（12此时此刻反法西斯就是最高的天职一顿字千钧，全市人都听到啦。1本文的主人公具有怎样的性格特点？分2全文写了两件事，在第一件事中主人公对“天职”的理解_；第二件事中对“天职”的理解是_。4分3文中画线句子是什么描写？有什么作用？分4如果你是海尔曼医生，面对小偷的恳求，你将怎样回答？530分）培根说犹如宝石，需要朴素的东西镶嵌俭正是这朴素的东西。镶嵌使宝石更加光彩奕奕，愈加显得珍贵，而节俭本身又何尝不是一颗珍贵的宝石呢？请联系社会生活，个人生活实际，以“节俭”为话题，写一篇作文，不少于600。5

初三上语文复习试参答第一卷一、语基D（二）砥、逸、湃、沁、璨、尔（三）、拟人2比3排比（四）句例：父母儿女摆渡到成人的世界。老师把学生摆到知识的王国。小小电脑把我们摆渡到广阔无垠的信息海洋。（五）良好教育可抑制不良基因（六）1略淑敏自选精品集》善良、诚实、正直、宽容二、阅读1为了让绿色更接近亲，装，抚平心中的抑郁，燃生活的希望，我把绿囚住。、绿后，绿色枝条旺盛生长的景象，及给我带来喜悦。3绿的旺盛生长给作者以希望、安慰、乐孤寂的心重新燃起希望和信心。

4称的变化体现作