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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
róngqiú
huāngyě
shùzhī
kuánghuān
hùxiāng
(
)(
)(
)(
)(
)
fàngjià
zìrán
nénggòu
jímánɡ
luòxià
(
)(
)(
)(
)(
)二、填空题2、查字典,把答案按顺序填写在答题卡上。
“棕”字是(
)结构,它的部首是(
),除部首外,再查(
)画,组词(
)。3、辨字组词。
郊______
渣______
诚________
胸________
低________
惜________
效______
查________
城________
淘________
底________
蜡________三、信息匹配4、补全词语,再选词填空。
怒_____圆_____目_____口_____
_______________:形容受惊而愣住的样子。
_______________:发怒时瞪大了眼睛,形容很愤怒。四、选择题5、看拼音,写词语。
bǎo
guì
guān
chá
pái
liè
shuì
jiào
(
)
(
)
(
)
(
)
piào
liang
hū
rán
yǒng
qì
zhěng
jié
(
)
(
)
(
)
(
)五、课内阅读6、课内阅读①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。②这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”③男孩说:“没……我没看见。”④列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。⑥列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”⑦男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”⑧列宁问:“会飞回来?”⑨“一定会飞回来!”男孩肯定地说。⑩第二天,列宁来到白桦树下,
又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。1.请在下面词语中选择一个最恰当的填到第⑩自然段的横线上。
A.居然B.果然C.突然
2.选文中划线的句子写出了列宁对灰雀的(担忧
赞美),朗读时要用(兴奋
惋惜)的语气。(在合适的词语下画“√”)
3.推测一下,那只不见了的灰雀去哪里了?并说明理由。
__________________________六、现代文阅读7、课外阅读。摇摇是一只小鸭子。他才生下来不久,刚学会走路。他走路摇摇摆摆的,所以大伙儿叫他摇摇。摇摇的走路是和笑声连在一起的。他每走一步,大家都会在后面笑话他。他的姿势是如此(奇怪
惊奇),如此笨拙,小摇摇很苦恼。怎么办呢?躲在家里别出来丢人现眼吧。可是,这样会让人笑话一辈子的——小摇摇想。小摇摇开始不怕别人笑话了。他每天在没人的地方练习走路,尽可能使自己走路摇得有规律些,摇得好看一点儿。而且,每天还要到热闹的地方走一圈,看看大家的反应。后来他发现,如果自己昂首挺胸,旁若无人地阔步前进,就会有一种特殊的风度——这是鸭子独有的风度。他就这样经常(改进
改变)自己的走路方式。有一天,他又来到热闹的地方。一只小松鼠像发现了什么奥秘似的,说:“瞧,一只多么神气的小鸭子。”小刺猬看到了也说:“是啊,他走得真好看!“人们开始用(观赏
赞赏)的眼光而不是用嘲笑来看小鸭子摇摇走路了。后来呢,动物界盛行一种摇摇步的走法,就是模仿小鸭子摇摇走路的一种时髦风尚。在动物们跳舞的时候,还专门有一种舞步,叫作“鸭式摇步舞”。这是一种很难学,但很好看的舞步。
我不说,你们也知道,这种舞步的创始人也是小鸭子摇摇。
1.认真阅读故事,用“\”掉(
)里不恰当的词语。
2.小摇摇“很苦恼”的原因是_______,因此他想躲在家里,但是他认为这样做会_________,于是他想到了一个办法,那就是_________。
3.摇摇是一只__________的鸭子。
4.请给这个故事起个题目:________________
5.读完这篇童话故事,把你想说的话写下来。
_________________七、语言表达8、读思·畅所欲言
假如你想和同学一起去郊游,可妈妈知道后坚决反对,要你留在家里做数学试卷。你应该怎样说服妈妈呢?
____________________________________________八、想象作文9、学以致用,大显身手。
如果母鸡能在天空飞翔,如果老鹰变得胆小如鼠,如果乌龟健步如飞,如果……这些动物的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。选一种动物作为主角,发挥你的奇思妙想,编一个童话故事吧。题目自拟。300字左右。
温馨提示:1.《海底世界》一课,首尾呼应的写法值得学习。
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