第四单元 万以内的加法和减法 整理和复习及练习题1-2课时

第四单元万以内的加法和减法（二）整理和复习教学内容：教科书第47页的整理和复习。教学目标：1、让学生通过整理和复习，弄清本单元都学习了哪些知识，更牢固的理解和掌握这些知识。2、培养学生探索合作交流的意识和能力。3、培养学生简单的整理、归纳的能力，体验与同伴相互交流学习的乐趣。教学准备：多媒体课件教学过程：一、小组交流、整理知识。1、师：昨天同学们回家对万以内数的加减进行整理和复习，现在请同学们把整理的结果在小组内交流，小组长记录。（学生交流、教师巡视）2、小组汇报，全班交流。小组1：我们小组整理出本单元有这些内容：笔算加法、笔算减法。小组2：还有用数学、加减法的验算。小组3：我们还知道“用数学”解决生活中的问题。3、师：同学们都整理得非常全面，有的小组补充的也非常好，接下来，我们就先针对笔算加减法用数学来进行复习。板书课题。二、巩固练习1、尝试编题，抽象法则。（1师谁能分别编一道三位数加三位数的连续进位加法和三位数减三位数的连续退位减法？（2）学生针对每种类型分别编题，教师板书。（3）让学生把编出的题目进行计算。（4订正提问笔算加法应注意什么？减法呢？它们共同的地方是什么？不同的又是什么呢？在计算的时候，还有哪些特别要注意的地方

（5）学生汇报交流。2、反馈测试，灵活掌握。(1)考考你做老师发给你的练习题第一题做对一道就可以从最上面圈一面小红旗48页第1题。学生计算、教师巡视，然后集体订正、反馈）师：得到8面小旗的请举手，真不愧是这节课的计算小冠军。（2）啄木鸟诊所：比比谁当小医生又快又好？集体订正，分别说说错在哪？423501500301+349+389-453-84762880157227三、巩固练习1、学生独立完成第页第2题。学生先独立完成，再集体订正。小结：解答题目时，要认真审题，找出题目的已知条件和问题，并能根据问题找出所需的条件，再认真解答。四、全课总结1、同学们说一说这节课我们复习了什么内容？你有哪些收获？2、请大家对自己或自己小组的表现做一个简单的评价。第四单元万以内的加法和减法（二）练习题第一课时一、填空。1、一个加数是，另一个加数是159，和是（2、被减数是952，减数是146，差是（3、6个十加9个百再加5个一得（4、最大的两位数与最小的三位数相差（5、下列哪些算式的结果小于，在（）里打“√”。

（）））925-328（）705-102（）725-107（）6、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。200+699○900600○1000-452514-28○405+52152+29○152-29358+957○957+358151+102○300-477、括号里最大填几？36+（）＜260-（）＞97二、判断。1两位数加两位数结果一定是三位数。（）2、570

减168

的

差

是402。

（）3615与192的和肯定大于800。（）4、最小的四位数与最大的三位数相差1。（）5、三位数减三位数，差一定是一位数或两位数。（）6、在加法算式中，和一定比两个加数都大。（）7、计算减法时可以用加法验算。（）8、最大的四位数加1得最小的五位数。（）三、连一连。568-192252+159879-256264+7854116233761049四、计算。1、接龙。15+62=（）（）-25=（）+192=（）357-148=（）+102=（）-57=（）+168=（）2、用竖式计算，并验算。479+128=751-206=600-287=

358-192=425+572=709-455=405+194=384+818=1000-453=3、列式计算。（1）157比98多多少？（2）105比675少多少？（3）比325多的数是多少？第二课时一、选一选把正确答案的序号填在括号里）1、不能验算569+649=1218算式是（A、649-569B、1218-649C、1218-5692、990减去99的差是（A、900B、891C、13、差是455的算式是（A、234+121B、676-221C、678-2224、估算499+201-398的结果大约是（A、500B、300C、4505、甲数是386，比乙数少198，乙数是多少？正确的列式是（A、386-198B、386+198C、386+198+3866、商场有彩色电视机，比黑白电视机多台。黑白电视机有多少台？列式正确的是（A、250+150B250-150C、250+150-150二、列竖式计算，并验算。566+354=602-398=954-687=

368+59=564-496=245+108=702-503=389+36=631-497=870-89=364+446=1000-599=三、解决问题。1、原来有一些西瓜，已经卖掉352千克，还175千克。原来有多少千克西瓜？2、今年植树节，全校师生去植树，上午共栽了752棵，下午比上午少栽了98棵，下午栽了多少棵树？这一天共栽了多少棵树？3学校组织向希望工程捐款一年级学生共捐了356元二年级学生共捐了395元，三年级学生捐的款比一、二年级捐的总数145元。三年级学生捐了多