2003年考研英语翻译真题解析

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2003年

61)Furthermore,humanshavetheabilitytomodifytheenviroXXXentinwhichtheylive,thussubjectingallotherlifeformstotheirownpeculiarideasandfancies.

句子分析：

第一、句子能够拆分为两段：Furthermore,humanshavetheabilitytomodifytheenviroXXXentinwhichtheylive,/thussubjectingallotherlifeformstotheirownpeculiarideasandfancies.

第二、句子的结构是：

1)这是个主句+分词短语表示伴随状态的结构：humanshavetheabilitytomodify...thussubjecting...

2)theenviroXXXentinwhichtheylive是先行词+定语从句。

第三、词的处理：

modifytheenviroXXXentinwhichtheylive改变他们的生存环境

subjectingallotherlifeformsto让所有其它形态的生命服从……

完整的译文：

61)而且，人类还有能力改变自个儿的生存环境，从而使所有其它形态的生命服从人类自个儿独特的想法和想像。

考点总结：1)别定式短语做定语；2)介词+定语从句；3)分词短语表示伴随状态。

62)Socialscienceisthatbranchofintellectualenquirywhichseekstostudyhumansandtheirendeavorsinthesamereasoned,orderly,systematic,anddispassionedmannerthatnaturalscientistsuseforthestudyofnaturalphenomena.

句子分析：

第一、句子能够拆分为四段：Socialscienceisthatbranchofintellectualenquiry/whichseekstostudyhumansandtheirendeavors/inthesamereasoned,orderly,systematic,anddispassionedmanner/thatnaturalscientistsuseforthestudyofnaturalphenomena.

第二、句子的主干结构是：

主句+which引导的定语从句+方式状语(inthesamereasoned,orderly,systematic,anddispassionedmanner)+定语从句。

第三、词的处理：

Socialscience社会科学

intellectualenquiry知识探索

humansandtheirendeavors人类及其行为

reasoned理性的

orderly有序的

systematic系统的

dispassioned平复的

naturalphenomena自然现象

完整的译文：

62)社会科学是知识探究的一具分支，它力图像自然科学家研究自然现象那样，用理性的、有序的、系统的和平复的方式研究人类及其行为。

考点总结：1)定语从句；2)方式状语；3)多重并列定语。

63)Theemphasisondatagatheredfirst-hand,combinedwithacross-culturalperspectivebroughttotheanalysisofculturespastandpresent,makesthisstudyauniqueanddistinctlyimportantsocialscience.

句子分析：

第一、句子能够拆分为四段：Theemphasisondatagatheredfirst-hand,/combinedwithacrossculturalperspective/broughttotheanalysisofculturespastandpresent,/makesthisstudyauniqueanddistinctlyimportantsocialscience.

第二、句子的结构是：

1)主干结构是一具简单句：Theemphasis...,combinedwith...,makesthisstudyauniqueanddistinctlyimportantsocialscience.

2)主语后面带有ondatagatheredfirst-hand是主语的定语，combinedwith相当于and的意思，是对主语内容的补充，perspective能够明白成主语的并列成分，broughttotheanalysisofculturespastandpresent是perspective的定语。其中pastandpresent是cultures的定语。

第三、词的处理：

Theemphasis翻译时词性转换成动词

datagatheredfirst-hand搜集的第一手资料

combinedwith加上，(那个短语别妨碍主语的数的变化)

across-culturalperspective跨文化视角

thisstudy这一研究

完整的译文：

63)强调搜集第一手资料，加上在分析过去和如今的文化形态时采纳跨文化视角，使这一研究成为一门独特同时很重要的社会科学。

考点总结：1)带有多重修饰成分的简单句；2)过去分词短语做定语；3)复合宾语结构4)词性转换。64)Tylordefinedcultureas"...thatcomplexwholewhichincludesbelief,art,morals,law,custom,andanyothercapabilitiesandhabitsacquiredbymanasamemberofsociety."

句子分析：

第一、句子能够拆分为三段：Tylordefinedcultureas"...thatcomplexwhole/whichincludesbelief,art,morals,law,custom,andanyothercapabilitiesandhabits/acquiredbymanasamemberofsociety."

第二、句子的结构是：

1)主干结构是：Tylordefinedcultureas"...thatcomplexwhole..."其中whole是“整体”的意思。后面是一具非常长的定语从句，翻译时能够和先行词拆开。

2)which引导的定语从句中有多重并列宾语，acquiredbymanasamemberofsociety是宾语的定语。

第三、词的处理：

Tylor人名，按照音译

definedcultureas将文化定义为

thatcomplexwhole一具复合体

belief信仰

morals道德

manasamemberofsociety人作为社会成员

完整的译文：

64)泰勒把文化定义为“一具复合体”，它包括人作为社会成员所获得的信仰、艺术、道德、法律、风俗以及其它能力和适应。

考点总结：1)定语从句；2)过去分词短语做定语；3)多重并列宾语。

65)Thus,theanthropologicalconceptof"culture,"liketheconceptof"set"inmathematics,isanabstractconceptwhichmakespossibleimmenseamountsofconcreteresearchandunderstanding.

句子分析：

第一、句子能够拆分为四段：Thus,theanthropologicalconceptof"culture,"liketheconceptof"set"inmathematics,/isanabstractconcept/whichmakespossible/immenseamountsofconcreteresearchandunderstanding.

第二、句子的结构是：

1)主干结构是：主语+插入语(liketheconceptof)+系表结构(isanabstractconcept)+which引导的定语从句

2)immenseamountsofconcreteresearchandunderstanding是动词makes的宾语，possible是状语前置。

第三、词的处理：

theanthropologicalconceptof"culture,"人类学的“文化”概念

theconcep