保育员园务工作计划

保育员园务工作计划新学期工作开头了，为了每一个孩子都能获得更好的进展，能更安康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该规划，并在规划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素养。本学期工作规划如下：

一、提高思想政治素养

积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的安排，仔细完成各项工作。以教师道德标准要求自己，以身作则，细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神，帮助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育

这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和急躁对待每一位孩子，让他们感到教师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上，鼓舞幼儿积极参与熬炼活动，留意依据天气的变化和室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用教师再提示，都能主动完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。

4、生活卫生常识（1）知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。（2）知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。（3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。（4）知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。

5、安全常识（1）加强幼儿安全意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。（2）懂得交通安全。（3）会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。

6、生活力量（1）指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。（2）幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。（3）宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。（4）保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。（5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。

幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作规划，盼望在大家的帮忙下、自己的努力下，有所收获有所成长。

保育员园务工作规划2

望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。

我积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

这学期我是小四班的保育员教师，小班孩子刚入园，离开了熟识的生活环境，面对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭，我们实行了多种方法。首先，我们在日常生活中留意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就准时地表扬他。对个别力量弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓舞小朋友，教师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，嘉奖小红花等等。我还准时和家进步行沟通，把孩子一点一滴的进步告知家长，同时盼望家长协作教师，在家里也对孩子进展自理力量的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，稳固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地，孩子们的进餐心情好转了，都喜爱吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

在卫生保健方面，我以培育幼儿各项生活习惯为主，帮忙幼儿熟悉自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多，自理力量差，因此在大小便时都要赐予帮忙，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上洁净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿准时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天仔细做好消毒和清扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，治理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，削减细菌滋生。

生活教师对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天生活都由你治理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出许多的汗水，要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们快乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。

保育员园务工作规划3

一、指导思想

以党的十八大精神为指针，以《幼儿园指导纲要》为依据，仔细贯彻《3—6岁儿童学习与进展指南》精神，根据晋江市教育局的工作精神，团结与带着全园教职员工，立足本园实际和特点，围绕镇教委办中心工作突出重点、安全为先、狠抓标准、保教合一、内涵进展。以“幼儿进展为本”的教育理念，积极打造平安和谐校园，扎实开展幼儿园工作，促进幼儿安康欢乐地成长。

二、工作重点

仔细贯彻《纲要》精神，以安全第一为主线，标准各项治理，完善制度，提高保教质量，探究办园特色，增加效劳意识，营造公平、合作、奉献、创新的园风。

三、主要工作目标

（一）树立正确理念，增加效劳意识

（二）完善各项制度，工作落实到位

（三）加大研训力度，促进专业成长

（四）扎实后勤治理，注意标准操作

（五）提高教学质量，均衡幼儿进展

（六）做好家长工作，增进家园互动

三、详细实施措施

（一）强化行风建立，增加职业道德

以树立良好的教育形象，办社会、家长满足的教育为目的，我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标，以“幼儿进展为本”教育理念，切实提高教师工作热忱，增加教师效劳意识，严守师德标准。

1。加强宣传和政治学习，利用教师先进事迹和身边好的典范来感染教师，激发教师为人师表，做一个领导、家长、孩子满足的教师。

2。切实提高教师职业道德标准。坚持把师德建立放在教师队伍建立的首位，仔细贯彻执行《中小学教师职业道德标准》，加强教师的职业道德考核，每年在评优评先中，把教师职业道德作为考核的重要依据。

3。开展读书活动促师德建立。成立沙龙读书会，全校教师共读一本书——《师道，为师亦有道》，沟通读书心得，大力推动学习型校园建立，增加教师对职业的幸福感。

4。开展“做家长满足的教师”活动，就师德师风、保教工作等方面对家长发放调查问卷、征求意见表等。

（二）标准内部治理，提高办园质量

1。成立职能部门，完善各项制度。成立园务会、工会小组、团支部、教研组等，建立“责任制”，在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制；拟定相关的制度，墩促相关人员履行职责，把工作落实到位，创设民主的人文气氛，增加教职员工对幼儿园进展前景的信念；标准幼儿园的保育工作要求，落实保教合一理念；标准幼儿园各室的材料及用具的治理制度等，使幼儿园各项工作有序开展。

2。完善幼儿园的考核评估细则。依据幼儿园实际状况，修订原有量化考核评估细则，完善绩效考核机制，出台鼓励制度，推出优秀教师，以点带面，真正到达提高教师工作积极性的目的。

3。加强聘用教师的治理，激发教师工作积极性，促进幼儿园安康进展。

4。加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，促使每项工作都能准时、高质量地完成。

（三）加大研训力度，强化教师队伍

幼儿园教师队伍的优秀与否很大程度打算幼儿园的办学质量好坏。幼儿园自转制以来，新公办教师间续加盟幼儿园，给幼儿园注入活力的同时，同时也给幼儿园的教育带来巨大的冲击。主要表现在整体素养不高，理论没有更新，缺乏实践的指导，致使其教育教学阅历不能得到较大的提高。主要采纳以下几种机制来强化教师队伍：

1。鼓舞教师参与各种学历进修和连续教育。

2。加强师资队伍培育机制，开展青蓝工程，采纳师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新，相互学习、相互促进。

3。依据教师的专业进展需求，为不同类型的教师供应相应的培训学习时机，促进其专业得到的进展。

4。通过岗位练兵来提高新教师的教育教学水平。

5。加强园本教研，深化教学讨论。以研促教、以研促改，通过常规性的教研活动，关注课堂教学细节，提高课堂教学质量。依据本园教学实际，结合周四听课日，开展园本教研，加强教师们的听课评课力量，促进教师互动参加、主动进展，优化课堂教学，提升教师专业化水平。

（四）扎实后勤治理，注意保教结合

1。完善各项卫生保健制度，协作园长做好保育后勤治理工作。

2。制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。催促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作，仔细做好幼儿园的环境卫生工作，保持室内外空气流通、环境清洁，每月大扫除一次，每月进展一次环境卫生评比。

3。加强教师保育队伍建立定期开展保育业务学习，增加保育参教的意识，提高保育质量。

4。注意学园安全工作，制定具体的安全工作规划，定期检查园内环境卫生及安全工作，加大幼儿园安全宣传力度，加强幼儿的安全意识教育，确保幼儿的身体安康和生命安全。

5。加强保安治理制度，严格遵守外来人园登记制度，把好幼儿园的入门关。

（五）夯实常规治理，提高教学质量

1。启动“周四教研日”和“每听必评”制度，催促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。

2。初步探究适合我园的“区域活动”，各班依据本班实际因地制宜创设区域，有规划、有目的、有层次地投放嬉戏材料，依据主题的开展，创设互动性的区域活动，通过观摩研讨提高教师区域活动的指导力量。

3。激活教研活动转化教师教育行为。营造开放互动的教研气氛，推动教师教育观念切实转变。在教研组的活动中，采纳参加式、开放式的学习机制，促使教师主动的学习，互动的学习，制造性的学习，挖掘教师的潜力，提高教师的思索力量，让教师们成为教研的仆人。

4。加大力度开展教学观摩研讨活动，切实保证研讨的实效性。针对各年段在开展表演嬉戏活动中遇到的问题进展研讨，并连续把“制造性”做为重点来进展研讨，真正地让幼儿进展制造性的表演。

5。连续加强教师们的教育教学反思力量。本学期，每位教师一个月写两篇观看记录、两篇教学反思。一学期至少针对一名幼儿进展3—4次的个案观看，一学年写一篇质量较好的教学论文。

（六）做好家长工作，创家长满足学校

1。通过家长开放日，家长亲子活动等让家长参加到幼儿园教育教学中，成立家委会，利用家委会共同商讨或帮助幼儿园教育教学活动的开展，同时对幼儿园治理、保教起着监视、促进作用。

2。开通家校互动平台，增加家园的互动沟通。

3。充分利用家园联系栏，对家进步行家教宣传，到达家园教育同步的目的，促进幼儿全面进展。

4。建立家长学校，依据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等，变家长被动参加为主动合作，真正建立起教育合作伙伴关系。

月份安排

七八月份：

1。对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进展检查、整改、落实。

2。8月23日教师报到，开展环境卫生大扫除及班级环境创设

3。做好幼儿园招生、编班、收费等工作

4。制定教师节活动方案

5。8月31日全体教师会

5。全体教职工做好上岗前体检

九月份：

1。做好新生接待工作，各班召开家长会，与家长签定“安海幼儿园20xx—20xx学年度家长安全责任书”，分发告家长书。

2。启动交通安全宣传教育周活动

3。制定学园规划及各部门规划、各种考核、完整各种制度。

4。开展师德专题教育活动，签订教师师德承诺书

5。各班加强常规训练，行政跟班检查。

6。建立在园幼儿电子学籍档案，做好幼儿园各类统计报表的上报工作。

7。教师节活动

8。新教师参与见习教师培训会

9。园本培训：《3－6岁儿童学习与进展指南》

10。“家教园地”创设评比

11．启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

12。做好期初常规检查工作

13。选派教师参与镇科学领域优质课评比活动

14。召开家委会。

15。各段编排并学做新早操

十月份

1。开展“国庆节”、“中秋节”、“重阳节”等主题活动

2。幼儿园教学常规治理检查

3。组织幼儿秋游

4。学园讲故事竞赛。参赛对象：中大班幼儿

5。家长讲座

6。青年教师分批到名园跟班学习

7。进行保育员卫生讲座。

十一月份

1。新教师听课

2。参与镇讲故事竞赛

3。参与镇进行的第六届德育论坛——班级文化建立

4。教师参与教育普法考试考核

5。结合11。9消防日开展应急疏散演练

6。青年教师到名园跟班学习

7。年段活动：小班——穿珠子，中班——拍球竞赛

十二月份

1。家长问卷调查，汇总调查状况。

2。教师专业成长档案评比

3。各班开展迎新年的教育活动

4。学园庆元旦活动：亲子才艺秀

5。保育员技能竞赛：叠被子

6。大班年段活动：跳绳竞赛

7。镇幼儿园环境创设、区域创设评比

元月份

1。家长开放日

2。做好幼儿进展评价及各项评价工作。

3。做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。

4。各种资料整理归档。

5。做好各类人员、各组小结工作。

6做好各部门期未总结、量化工作。

7。做好寒假工作安排

保育员园务工作规划4

新学期开头了，我连续担当大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着缺乏。新学期我将把好的一面连续进展下去，将缺乏的方面努力做好。依据新学期的目标，制定规划如下：

一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。

随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖，增加通风次数准时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，特殊是如有幼儿带药，要仔细检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。

二、稳固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培育。

通过上学期的培育，班中大局部幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，力量较弱的需要教师提示，在今后的工作中，要不断稳固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿，由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活，作为保育员要在削减新幼儿入园焦虑心情的同时，急躁细致的”培育新幼儿的一日生活常规，使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。

三、加强户外活动护理，确保幼儿安全。

随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也渐渐削减，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗准时擦;二要杜绝意外事故发生，在户外活动前仔细认真检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。

四、协作班中教师搞好各项活动。

小班幼儿自我效劳力量弱，在平常工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参加，让教育活动更加深入，把教育活动延长到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。本学期园内预备开展“我的好妈妈”、“劳动最荣耀”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内教师预备活动过程中，我肯定要尽力地看护好班中幼儿，使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

五、以高度的责任心迎接复验。

本学期园内将迎来第一次的复验工作，在平常的工作中，我要仔细对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的干净，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺当地通过复验。

在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。

保育员园务工作规划5

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。

为了做好这学期的保育工作，我制定以下工作规划：

一、做好幼儿一日生活常规的培育。为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1。幼儿进餐时，教师要精力集中，察，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况