(事业单位考试)2018上半年重庆市属事业单位综合基础知识(教育类)真题与答案_第1页
(事业单位考试)2018上半年重庆市属事业单位综合基础知识(教育类)真题与答案_第2页
(事业单位考试)2018上半年重庆市属事业单位综合基础知识(教育类)真题与答案_第3页
(事业单位考试)2018上半年重庆市属事业单位综合基础知识(教育类)真题与答案_第4页
(事业单位考试)2018上半年重庆市属事业单位综合基础知识(教育类)真题与答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018上半年重庆市属事业单位综合基础知识(教育类)真题与答案提示:1、请使用蓝、黑色墨水钢笔或签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号和报考科目,用2B铅笔在答题卡上准确无误填涂准考证号。2、本试卷全部为客观题,共90小题,请看清题号,按规范的填涂要求,用2B铅笔将答案填涂在答题卡上,在试卷上作答无效。考试时限90分钟。一、判断题(下列命题正确的在答题卡上涂A,错误的涂B;涂全A或全B不给分,每小题1分,共30分〕1.遗传素质为人的身心发展提供了必要的生物前提和发展的潜在可能性。(A)2.赫尔巴提出的四段教学法的四个阶段是领会、联想、系统、方法。(B)3.无论在社会主义社会,还是在资本主义社会,乃至其他的社会形态里,人们的某些行为规范是相同,比如尊老爱幼,因此道德是没有阶级性之分的,是人类共有的行为规范。(B)4.反腐败是为了加强党的建设,而“老虎、苍蝇一起拍”则表明了中国共产党反腐倡廉、加强党的建设的决心。(A)5.人性本善论者对教育的力里充满信心,且强调教育的作用就是顺乎自然,使人的本性充分的发展。(A)6.布鲁纳认为,学习知识的最佳方式是发现学习。(A)7.小张和小王是夫妻,在不同城市的税务局工作,为了解决夫妻分居,小张的机关用函向对方机关联系,商冶调动。这种做法属于文种使用错误。(B解析:不同税务局之间是平级关系,商洽工作应该用函,不属于文种适用错误。)8.当人们通过生产和交换增加了自己的财富时,他们也增加了其他人的则富。(B解析:财富只能在生产过程中增值。)9.如果一个经济体进口商品的价值超过了出口商品的价值,则净出口是负数。(A)10.深化改革仍然是一种改革,但是是一种新的改革,是对原有改革的否定。(B)11.精细化加工策略是在组织策略基础上的更高级的信息加工策略。(B)12.开车、跳舞、滑冰等属于连续的动作技能。(A)13.在我国,不具备《教师法》规定的教师资格学历的公民,无法获取教师资格。(A)14社会主义经济制度与以往一切以私有制为基础的社会经济制度的根本区别在于,它要发展社会主义市场经济。(B)15.社会主义国民收入的初次分配是在公有制经济范围内进行的。(B)16宏观经济失衡可以是社会总供给与总需求总量不平衡,或结构不平衡,或总量与结构都不平衡。(A)17.《国家中长期教育改革和发展规划纲要的(2010-2020年)》规定,我国学前教育发展任务是:到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前三年教育。(B)18.教师的职业认同往往会影响到职业适应。(A)19宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会以全体代表的2/3以上的多数通过。(B)20.经批准公开发布的公文,同发文机关正式印制的公文具有同等效力。(A)21.上级机关向受双重领导的下级机关行文,任何时候都可以不抄送给下级机关的另一个上级机关。(B)22.十八届四中全会指出:健全依法决策机制,就是要把公众参与,专家论证、凤险评估,集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序。(B)23.“两个100年目标”就是到新中国成立100年时全面建成小康社会,到中国共产党成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标。(B)25.公民的权利和义务具有一致性和统一性,公民既享有宪法和法律规定的权利,也必须履行宪法和法律规定的义务。(A)26.劳动者和用工企业发生劳动争议后,双方可选择协商、调节、仲裁、诉讼集中争议解决方式。若劳动者选择诉讼,则可直接以诉讼形式解决劳动争议。(B)27.教唆他人实施犯罪行为的,均构成共同犯罪。(B)28.行政机关在因工作人员过失引发损害而向受害人承担赔偿责任后,有权向一般过失引发该损害的的工作人员追偿。(B)29.由于正在创设国家级卫生城区,某地党委、政府乡个主管部门联台行文时,在公文版头部分标明乡个部门的发文字号。(B)30.2012年7月1日实施的《党政机关公文格式》规定,公文中成文日期的书写用阿拉伯数字将年月日标全。(A)二、单项选择(下列各题中只有一个正确的答案,请将它的代号选出填涂在答题卡上,每小题1分,共40分)31.(D)提出了“科技兴则民族兴,科技强则国家强”的重要思想。A.邓小平B.江泽民C.胡锦涛D.习近平32.1941年5月,毛泽东同志在延安高级干部会议上作(C)的报告,标志着整风运动的开始A.《反对本本主义》B.《反对主观主义和家派主义》C.《改造我们的学习》D.《关于整顿三风》33.1979年3月,邓小平在理论工作务虚会上首次明确提出(C)A.必须坚持“两个凡是”B.必须坚持“以经济建设为中心”C.必烦坚持“四顶基本原则”D.必须坚持“改革开放”34、下列不属于重庆市辖的自治县的是(D)A、石柱土家族自治县B、秀山土家族苗族自治县C、酉阳土家族苗族自治县D、巫溪苗族土家族自治县35、《中华人民共和国职业教育法》明确规定:“境外的组织和个人在中国境内举办职业学校、职业培训机构的办法,由(A)规定。”A、国务院B、国务院教育行政部门C、全国人大D、地方人大36、斯克里芬提出了一种不受预定活动目标影响的评价模式,即(B)。A、行为目标模式B、目标游离模式C、CIPP模式D、对手模式37、学生在做题目2+3+4+5+6-7时,常常把“减7”算成7“加7”,这是(A)A、心理定势B、学习迁移C、动机过强D、功能固着38.某企业发生重大安全事故上级机关对该企业做出处理并下发到其他企业,应选的文种是(D)A.公告B.通告C.通知D.通报39、今年2月,中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》发布。下列有关实施乡村振兴战略的说法错误的是(D)A.乡村振兴、产业兴旺是重点B,.坚持农业农村有限发展的原则C.坚持精准扶贫、精准脱贫、把提高扶贫质量放在首位D.到2040年,乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现40.我国纬度最低的城市是(C)A.海口B.三亚C.三沙D.高雄41.根据《事业单位人事管理条例》规定,下列事业单位工作人员中,事业单位可以与其解除聘用合同的是(A)A小王连续旷工18个工作日B小李连续旷工10个工作日C小张1年内累计旷工20个工作日D,小刘1年内累计旷工25个工作日42.劳动力需求的特点是(B)A直接需求B派生需求C消费需求D劳务需求43.我国实施货币政策的部门是(B)A.国家发展与改革委员会B.中国人民银行C.中国工商银行D.国务院44.强调迁移的条件是两种学习中必须遵循内在的共同原理,这是(C)。A形式训练说B共同要素说C概括化理论D关系转换说45.“努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展”这句话是科学发展观关于(B)的科学回答。A.可特续发展B.实现什么样的发展C.解放和发展生产力D.以人为本46.人力资本理论看中教育的(A)。A经济功能B政治功能C.文化功能D科技功能47.学生的“向师性”决定了教师劳动的(D)。A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性.48.通过书本和大众传媒等途径获得的知识,称为(D)。A.感性知识B.理性知识C.直接知识D.间接知识49.大卫.李嘉图最为有名的是(A)A.提出比较利益原理B.主张绝对利益原理C.倡导世界贸易组织(WTO)D.提出经纪人假设50.问题解决的第一步是(A)。A.理解和表征问题阶段B.尝试解答阶段C.评价反思阶段D.执行计划阶段51.我国《义务教育法》规定:家长应当依法保障适龄儿童、少年接受义务教育权利的实现。这种法律规范属于(B)。A.禁止性规范B.义务性规范C.授权性规范D.奖励性规范52.在其他条件相等的倩况下,一个学习材料两端的项目学习快、记得牢,而中间部分总是学得慢、记得差些。可用于解释这种知识遗忘的理论是(C)。A.提取失败说B.痕迹衰退说C.经验干扰说D.动机压抑说53.新闻中最为常见的价格指数是(B)A.生产者物价指数(PPI)B.消费者物价指数(CPI)C.出口价格指数D.收入指数54按照富勒和布朗的教师专业发展阶段论,教师发展的最高阶段一般是(D)。A.关注自我B.关注环境C.关注生存D.关注学生55.从效力层级看,下列法律中效力最高的是(A)A.《中华人民共和国渔业法》B.《中华人民共和国渔业船舶检验条例》C.《中华人民共和国渔业行政执法船舶管理办法》D.《长江渔业管理规定》56.实现中华民族伟大复兴的中国梦必须坚持中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量,所谓“中国力量”是指(B)A.中国共产党的领导力量B.全国各族人民团结的力量C.工人阶级团结的力量D.全球华人合作的力量57.根据十九大精神,全面从严治党需要把(C)摆在首位。A.党的作风建设B.党的思想建设C.党的政治建设D.党的组组建设58.开瑞化工厂因违法排污,经大河乡绿茵村村民举报,被东山市城郊区环保局查实后给予了罚款2万元人民币的行政处罚。开瑞化工厂不服,向东山市环保局提起了行政复议,东山市环保局经复议维持了原处份决定。开瑞化工厂如提起行政诉讼,应以(D)为被告。A.大河乡人民政府B.城郊区环保局C.东山市环保局D.城郊区环保局和东山市环保局59.对公文的主要信息和办理情况应当详细记载的处理活动属于收文办理中的(B)A.签收B.登记C.初审D.承办60.《民法总则》第8条规定:“民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。”该条规定体现了法律的(C)A.教育作用B.预测作用C.指引作用D.评价作用61、社会保障制度体系中最高层次的保障举措是(C)A、社会救助B、社会保险C、社会福利D、优抚安置62、社会主义制度下存在竞争,因为竞争是(C)A、社会主义经济的产物B、私有帘翔产物C、商品经济的产物D、混和经济的产物63、更高的交易成本会导致(C)A、基于比较利益原则的专业化更容易出现B、市场经济中交换创造的价值增加C、互利交易的发生次数减少D、人们产生的分歧更多64、俗话说“学为人师,行为世范”,这说明教师应当遵守哪种职业道德规范(C)A、爱岗敬业B、教书育人C、为人师表D、终身学习65、《党政机关公文处理工作条例》中明确指出,适用于在一定范围内公布应当遵守或周知事项的公文是(B)A、通知B、通告C、公告D、通报66、具有回顾性特点的文书是(B)A、计划B、总结C、公示D、申请书67.我国《刑法》第三条规定:“法律明文规定为犯罪行为的,依照法律定罪处罚;法律没有明文规定的,不应定罪处罚。”该条规定体现了(C)A.罪责刑相适应原则B.平等原则C.罪刑法定原则D.刑罚谦抑原则68.下列选项中,属于具体行政行为的是(C)A.城西区工商局在市民广场开展“3.15”法制宣传活动B.城西区税务局起诉某装修公司违约的行为C.城西区环保局处罚某违法排污企业的行为D.城西区民政局印发《城西区低保户申请办理办法》的行为69.批复正文的开头部分,首先应当写出的是(A)A、批复的引据B、批复的内容C、批复的意见D、批复的事顶70.下列选项中,不属于收文程序中初审重点的是(D)A、是否应当由本机关办理B、是否符合行文规则C、文种、格式是否符合要求D、是否有负责人签发三、多项选择题(下列各题中都有两个或者两个以上的正确答案,只有将他们全部选出,并填涂在答题卡上,而不错漏选,方能得分。每小题1.5分.,共30分)71.从新民主主义向社会主义过渡的“三改造”主要针对(BCD)A.重工业B.个体农业C.手工业D..资本主义工商业72.中华人民共和国的成立标志着(AB)历史任务的基本完成。A.民族独立B.人民解放C.国家富强D.人民富裕73、教学过程中的规律有哪些(AD)A.教学认识过程简约性的规律B.教学与发展相统一的规律C.教与学相统一的规律D.教师尊重与严格要求学生的规律74.社会主义在中国经过近70年的发展,己经充分让人民建立起了(ABCD)A.制度自信B.理论自信C.道路自信D.文化自信75.根据我国仲裁法,下列事顶不能申请仲裁是(ABD)A.关于婚姻关系的纠纷B.关于收养、抚养关系的纠纷C.合同纠纷D.继承纠纷76、《中华人民共和国教育法》规定,受教育者应当履行下列义务(ACD)。A遵守法律、法规B参加教育教学计划按排的活动,使用教育教学设施、设备、图书资料C.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯D努力学习,完成规定的学习任务77、下列内容属于教师“爱岗敬业”的有(ACD)A全身心投入教育事业,自觉维护学校利益B遵纪守法,为人师表C.工作时间不从事与工作无关的事,不迟到早退D.认真备课,认真批改作业78.下列关于公文格式页码的说法,正确的有(BD)A.一般使用4号半角宋体阿拉伯教字,编排在公文版心下边缘之下B.单页码居右空一字,双页码居左空一字C.公文的版记页前有空白页的,空白页和版记页可以编排页码D.公文的附件与正文一起装订时,页码应当连续编排79、关系学习实质的表述,正确的有(BCD)A.学习的本质就是学会迁移B.学习是获得和积累经验的过程C.学习结果可能是外显的行为变化,也可能是内隐的变化D.学习是一种适应活动80、市场经济的基本功能包括(ABCD)A.资源优化配置B.促进技术创新C.实现收入的公平分配D.信息传递81.下列属于要素市场的有(ABCD)A.全融市场B.劳动力市场C.土地市场D.产权市场82、中小学德育的主要途径有(AC)A.课程教学B.校园文化C.校外活动D.大众传媒83.社会主义核心价值观中公民个人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论