在校女大学生的消费行为的调查报告

在校女大学生消费行为分析的调查报告引言女大学生指的是正在接受高等教育（涉及本科、研究生、博士）的学生。这是一种特殊群体,她们生活在校园这个特定日勺社会中。这个社会有它自身特殊的文化氛围，她们不仅在现时有着一定日勺消费能力，并且在若干年后将成为社会消费的主流人群。她们日勺消费观念日勺塑造和培养更为突出而直接的影响我们世界观日勺形成与发展，进而对我们产生重要口勺影响。因此关注女大学生消费状况，把握女大学生生活消费的I心理特性和行为导向，在目前就成为我们现代大学生共同关注的话题。关注大学生消费状况,在大学生消费观念超前或没有筹划的前提下,培养和提高大学生日勺“财商”，协助大学生做好理财规划，是一种有助于协助大学生健康成长的I重要课题。一、调查时间10月20日——10月30日二、调核对象和单位调核对象:石河子大学商学院大一到大四全体在校女大学生调查单位：石河子大学商学院大一到大四全体女大学生中被抽样的6个专业日勺50名学生三、调查时目的本次调查旨在理解我院大学生月消费状况，在对调查数据进行汇总分析口勺基本上，有针对性日勺提出一系列整治意见或建议，引导大学生控制自己日勺消费行为,做一种理性的消费者，更好地消费理财，安排好自己口勺生活,为大学生健康成长提供参照根据。四、问题的提出在校女大学生日勺消费行为是理性、合理的，虽然远离父母独自生活,但在完全没有系统学习理财知识口勺前提下，凭借自我认知和依托校园环境日勺影响，对自身消费就可以有一种非常良好的把握。但是由于受价值观的不同以及女性感性消13.若您为大四的学生，您为找工作所耗费口勺总成本为（）aA.500元如下B.500-1000元C.1000—1500元D.1500-2500元E.2500-4000元F.4000以上从14、当您手中有足够的钱,请写出两种以上最也许的解决方式（）A.吃喝B.上网吧C.穿着打扮D.储蓄aE.买书F.旅游G.其她15.在手头紧张的时候，您还乐意进行情感投资（请客、生日送礼、恋爱消

费、娱乐）吗？（）4.是B.否C.也许.当您想要买某样东西时，却发现钱不够，那么你会（）aA.向父母要B.自己存4.向别人借D.其她17即在您所热衷的东西方面，您会不会控制不住自己大肆花钱（）A.会B.不会C.也许1弘.您对勤工俭学日勺见解（）M.不考虑，挥霍时间B.无所谓C.很感爱好，锻炼自己的能力D.生活所迫无可奈何19A.你的消费方式是（）M.能省则省B.毫不在乎肆意挥霍K.事先做好消费筹划再花钱D.看实际状况E.其她.您对目前的消费状况与否满意？（）A.很满意B.没考虑过，无所谓C.不满意a.你觉得目前大学生消费有哪些现象？你对这些现象乂有何见解？谢谢您的合伙!费心理［1勺影响，女大学生消费在构造上产生一定的差别，部分女大学生浮现盲目消费的现象。通过本次调查让女大学生可以理解彼此的消费状况和自身消费日勺误区，对女大学生自觉学习理论知识，调节自身的消费构造，树立科学合理的消费观有着非常重要日勺意义。A五、问卷状况本次调查采用的是随机问卷调查。按随机原则采用配额抽样，对样本抽取采用分层随机抽样措施。我们将采用在各个系，按人数所占日勺比例，抽取合适日勺女生人数进行调查。，其中电子商务专业4人，物流专业3人，记录专业2人，金融专业6人,审计专业6人,人力资源管理专业4人。问卷共发放25份，收回有效问卷25份，回收率达100机总体看来100%的同窗认真看待、实事求是日勺填写了问卷，问卷的可信度比较高。问卷见背面附不一六、数据记录和分析调查成果表白：每月女大学生的消费总额在300元如下fl勺占9.22乐300-600元占到42.73%,600以上的占到48.12%,有一种很明显的状况，到大四的时候高品位消费忽然骤增。农村女大学生FI勺消费与其他女大学生口勺消费相比，存在一定的差别性。在每月生活费节余的调查中，没有节余日勺女生占43.81%,同步有20与以上的女生浮现了负消费。每月消费总额满意度调查，39.95%日勺人觉得偏高，7.08%的人觉得非常高，但女大学生在消费上的满意度明显优于男生。对农村女大学生每月消费状况满意度调查当中30.78朝勺人感到消费偏高，同步，在调查当中我们做了某些事后理解,尽管有47.03%日勺女大学生觉得自身消费偏高，但是很少有人能积极去分析自身的消费偏高的因素，这阐明女大学生对自身日勺消费构造缺少一定日勺理解,需要某些理财知识和观念日勺引导。4同步我们对女大学生的家庭经济状况进行基本的调查，女大学生家庭经济状况在每月消费的总额不不小于300的学生一般来自于家庭收入在1000块钱以内日勺，每月消费总额在300-1000元的家庭收入一般在1000—5000元，每月消费总额在1000元以上的大学生家庭收入一般在5000元以上。目前女大学生消费总额占到家庭收入日勺20%—30%。由此可见商学院女大学生的消费行为总体趋于合理，女大学生虽然远离家庭走进校园，没有一定的理财知识，凭借自我认知和校园环境影响，对于自身消费仍然有一种良好日勺把握，由于受价值观日勺不同以及女性感性消费心理的影响，女性大学生在消费构造上产生一定的差别，部分女大学生浮现了盲目消费日勺现象。通过这次调查让女大学生理解彼此之间日勺消费状况以及自身消费的误区，对大学生自觉学习理财知识，调节自身的消费构造树立科学的消费观有一定日勺意义。调查过程当中，各个年级日勺女大学生消费存在不同的特点，大一的消费有些迷茫，大二大三的学生相对较为平稳，这跟她们入校的时间和经历有关系，大四日勺学生由于要毕业了，消费偏于社会化。总体来说消费水平较为合理。此外，成果还显示，90%以上日勺被调查者资金重要是由父母或家庭提供，这个数据还是阐明了存在的某些普遍问题。诸多社会因素我们无法变化，但是我们需要关注日勺是，诸多人居然觉得这是天经地义的事，虽然做家教，也不是为了减轻父母的承当，或是尽早经济独立,人们经济独立意识之差可见一斑。a通过这次女大学生调查反映出农村女大学生的生活方式呈现出简朴日勺作风。现代女大学生通过系统教育之后，独立意识目前非常强，调查当中反映比较突出。女大学生具有一定的储蓄意识，同步反映出此外某些问题，在女大学生消费构造不尽人意，她们在通讯消费、生活用品消费、恋爱消费上都体现出不同限度口勺高消费的现象。阐明女大学生日勺消费比较受心理的影响。综上所述，我们建议加强女大学生适度价值观的教育，引导她们更合理地消费，开展一定的心理教育，培养合理日勺消费构造，引导她们对日勺的消费观念，适度培养理财技能。七、思考综合以上的数据我们可以看出，大学生目前正受到社会口勺影响，具有多种经济状况和消费能力的个体，辨别限度相对稳定。但是女大学生作为一种群体在消费方面是有某些共性日勺特点。7.1现代大学生口勺消费特性(1)理性消费是主流A价格、质量、潮流是吸引女大学生消费的重要因素。从调查成果来看，讲求实际、理性消费仍是目前大学生重要的消费观念。据理解,在购买商品时,大学生们一方面考虑的因素是价格和质量。这是由于，女大学生的重要经济来源是来自父母口勺资助，自己兼职挣钱的不多，这使她们每月可支配的钱是固定的,大概在300-800元之间，家境较好的一般也不超过元，而这笔钱重要是用来支付饮食和平常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，她们会尽量搜索那些价廉物美的商品。一般比较注重自己啊形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是她们非常关注的内容。26)追求潮流和名牌是不老日勺话题会大学生站在时代前沿,追新求异，敏锐地把握潮流，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。最突出口勺消费就是使用手机。现代大学生们日勺消费中普遍增长了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机占有率已达到每班不低于60%。此外，电脑及有关消费也是我们的追求，用通俗日勺话来弗简直就把电脑当成自己的“情人知己，再次是发型、服装、饰物、生活用品，大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“与否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑与否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到“如果经济许可，会否购买名牌产品”时,80附勺学生表达肯定。以上充足体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。a7.2现代大学生消费状况存在的问题a(1)储蓄观念淡薄，理财观念需培养和加强a在调查中，当问及一学期结束后经济状况如何时，大部分同窗都坦然承认自己的消费已经超过筹划范畴，甚至有些同窗还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同窗也想着如何把剩余日勺钱花完,只有极个别同窗有储蓄口勺意识。可见，目前大学生的理财观念需要培养和加强。2(a)消费构造存在不合理因素,女生更为突出A大学生的生活消费从20世纪70年代至今，至少有一种方面是共同日勺,即消费的重要构成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，按照青岛地区口勺物价水平，以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估计，学生每月净饮食费需300元左右。a我们惊奇地发现，在被调查的女生中，75.65%饮食费用在200——400元之间，有的为了保持苗条身材控制自己的食欲，有的为了节省支出不顾营养需要净选择便宜的饭菜，当问及她们与否研究过自己的营养构造问题时，例如对“一杯奶养起一种民族”说法的认同步，一般以上日勺同窗表达承认，但不怎么在乎。当我们把饮食构造不合理的问题在调查中指出的时候，她们当中，特别是女同窗诸多都承认自己对健康饮食知识理解不够。(3)过度追求潮流和名牌,存在攀比心理a在调查中，某些同窗指此为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有日勺同窗情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其她必要开支，有些女同窗为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出某些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。4(a)恋爱支出过度a在调查中我们发现,一部分谈恋爱日勺大学生每月大概多支出200以上，至少的也有50元左右。她们大多承觉得了追求情感需要物质投入,常常难以理性把握适度消费口勺原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣日勺是，老式意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承当的局面已经完全被打破，而浮现三种状况，即男方所有承当、男女方共同承当和女方积极所有承当，女生的I恋爱支出甚至有超过男方的状况。3目前大学生消费心理和行为偏颇的因素分析目前大学生在消费上浮现无筹划消费、消费构造不合理、攀比、奢侈挥霍、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺少对的引导不无关系。今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈挥霍等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校教师和父母口勺对的引导，容易形成心理趋同口勺倾向，在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好口勺消费习惯，这是高校思想政治教育一种非常重要的内容。A7.4引导大学生养成健康消费心理和行为的建议现代大学生是将来社会建设口勺栋梁，引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节省日勺消费观念，反对奢侈挥霍、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在目前国情下具有非常重要口勺意义。要对内引导大学生养成健康消费心理和行为，可以从如下三个方面着手3(1)加强对大学生消费心理和行为的调查研究。我们觉得此后教师应当注重和加强对大学生消费状况日勺关注，注重研究我们日勺消费心理与行为，从中发现问题和解决问题，协助我们养成健康消费心理,形成对的的消费观。M2)培养和加强大学生口勺财产管理能力，指日勺是一种人在财务方面日勺智力，即对钱财的理性结识与运用。其一，对的结识金钱及金钱规律的能力；其二，对的运用金钱及金钱规律的能力。我们建议教师环绕这两方面日勺内容，在平常教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。3(a)培养大学生良好消费风气应当成为良好校风的重要构成部分，良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的体现。八、分析目前大学生在消费上浮现无筹划消费、消费构造不合理、攀比、奢侈挥霍、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺少对的引导不无关系。1、今天的大学生生活全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈挥霍等不良社会风气口勺侵袭时，如果没有及时得到学校教师和父母日勺对日勺引导，容易形成心理趋同日勺倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在她们的消费行为上充足体现。2、父母在平常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母自身消费观念存在误区，乂何以对的指引自己的孩子呢？3、学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。由于事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够日勺注重。对大学生消费心理和行为研究局限性，课堂教学中没有将有关的消费观口勺专项教育在思想品德修养课中充足开展，从而难以达到真正日勺指引目的。此外,校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节省生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外,她们对于潮流品牌、基本生活用品、生活费用的额度等重要消费内容都具有群体从众心理。应当在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯。九、结论和建议综合以上的分析，我们可以看出女大学生的消费心理总体上处在成长健全期。她们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买日勺因素里面，她们一方面考虑质量的因素，但更注重品牌与情绪的影响。因此可以说女大学生布满的是感性而掺有理性的消费观。适度的追求是合理日勺。但过度日勺攀比会产生危险的影响。针对女大学生在消费中产生的问题，我们提出如下几点建议：（1）增强独立意识，培养和加强理财能力a,对的结识金钱及金钱规律的能力：b,对口勺运用金钱及金钱规律的能力。（2）克服攀比情绪树立适应时代潮流的、对的的、科学的价值观，逐渐确立对口勺的人生准则,给自己理性日勺定位。通过这次调查,我们基本掌握了女大学生消费心理趋势及现状。商学院女大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差别大。因此，培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。（3）形成大学生良好口勺消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风日勺塑造起增进作用，并形成校风助学风日勺良性循环。因此，应当把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设n勺重要构成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念日勺活动专项，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为增进良好生活作风的形成，进而增进良好学风、校风的巩固与发展。附录一：在校女大学生的消费行为分析的调查问卷亲爱的同窗：您好,我是石河子大学商学院人力资源管理专业级日勺学生。一方面，请原谅打扰了您n勺学习和休息时间!a大学生作为一种特殊的消费群体，越来越受到社会的关注，为了理解我校女大学生在校的）消费状况，特开展这项调查，但愿得到同窗们的协助!本调查不用填写姓名，多种答案没有对的或错误之分，同窗们只需按自己日勺实际状况认真填写，感谢您的合伙!A一.基本状况1您的家庭所在地（）A.城乡B.乡村2您所在年级（）A.大一B.大二C.大三D.大四a3您所属的系别、专业:a二.消费调查你的家庭月平均收入为（）A.10