大学毛概社会实践调查报告

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说实话，在之前我并没有对此类课程有过任何的好感，总感觉这就是一门味同嚼蜡、政策性的一些课程，学与不学在基本面来说好像没有任何意义。但是，不得不说，毛概这门课给我的感觉不一样，真正意义上有了想去听一下的想法，或许是这门课更多的涉及到了一些现实性质的问题而不全是一套理论性质的说教。所以，当听说须要做实践调查的时候，比起以往有了更多的热忱在里面。

我们确定了调查题目后，在大家一起商讨的状况下，终于是将最基础的定义问题解决了。其后，在明确了调查目的的同时又制定了调查问卷的样板，在不断的修改与补充中，最终的定稿终于是出来了。

在调查问卷出来以后，就是各组员分组向目标人群发放以及回收调查问卷的各项工作。回收之后小组又一起将选择意向汇总，统计各选择所占回答总数的比例从而进行相应的分析，然后将结果汇总做成调查报告。这些事情说起来特别简洁，但是做起来也还是特别繁复的，其中有几个问题都必需得到详细的解答，否则整个调查活动很有可能失败。

在调查中，我们也遇到了一些困难。比如一些人可能比较忙，而且防备意识和自我爱护意识比较强，不太情愿填写我们的问卷，也不情愿接受我们的访谈，我们不得不耐性说明和劝告。还好，通过我们小组成员的共同努力，最终完成了实践调查，获得了真实可信的材料。

在整个活动中大家都很主动，活动结束我们有了一些感悟和体会：人们常说，劳动是宏大的，是光荣的，活动中也是忘我的劳动，也是培育我们关切公共事业热忱的。参与活动的光荣感帮我们塑造了自己的美妙心灵，处于这个时代的我们大多数都是独生子女，父母对我们的宠爱，是我们队劳动的概念了解肤浅，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界，也就是说只要是劳动，无论是什么劳动，都是光荣宏大的。

这次的集体活动，使我们体会到了集体的力气、集体的暖和，，在整个过程中大家都在同心协力的干活，没有埋怨。活动结束的时候让我们对劳动有一个更深化的相识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。活动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的活动让我们了解劳动的光荣和价值。最至少让我们都相识到了以后自己的自行车肯定要摆放整齐，不然会给别人带来麻烦，很小的一件事我们也收获了许多。

高校学习与中学学习迥然不同的特点是依靠性的削减，自觉性的增加。高校教学的目的是培育德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，教化的内容是既传授基础学问，又传授专业学问，教化的专业性很强。学问的深度和广度比中学要有很大扩展。高校生的学习虽然根据老师的要求进行，但是不像中学生那样绝大部分时间是被动地完成老师布置的任务，而是有相当大的自主性。老师课堂讲授往往是提纲挈领式的，老师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是老师最有心得的一部分，要求做到少而精，其余部分就要由学生通过自学去攻读、理解、驾驭，这势必要求高校生通过课外自学驾驭更多的内容。此外，高校生自我支配的时间较多，这就确定了他们要有较强的自学实力和学习安排实力，合理支配好自己的学习时间。所以，培育和提高自学实力是高校生必需具备的本事。高校的学习不能像中学那样完全依靠老师的安排和支配，只单纯地接受课堂上的教学内容，而必需充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式将贯穿于高校学习的全过程，并反映在高校生活的各个方面，如学习的自主支配、学习内容和学习方法的自主选择等等。

高校学习的自主性是高校学习特点的一个重要方面。每个高校生自学习惯的养成在很大程度上确定了他能否学好高校的课程，而且影响到高校毕业以后能否不断地汲取新的学问，进行创建性的工作，为国家做出更大的贡献。因此，增加学习自主性，培育和提高自学实力，是高校生必需完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。

高校毛概社会实践调查报告2

调查目的：了解目前武汉市居民的华蜜感

调查时间:XX年暑期

调查地点：武汉市居民区

调查内容：居民的华蜜感

调查方式：问卷

调查对象：武汉市居民

前言：

华蜜是人们对生活满足程度的一种主观感受。影响这种感受的主观因素有许多种，例如：收入，职业，健康状况，居住环境，政治环境，医疗环境，家庭环境，文明程度等等。

一切人类努力的宏大目标在于获得华蜜。因而，华蜜、华蜜生活是人类生活方式的永恒目标和长久追求。因此，进行华蜜感的调查是符合人类生存目标的一项特别有意义的社会实践。本人利用暑假时间，对武汉市的居民进行了华蜜感调查。作为暑期社会实践。本次调查发放问卷及采访人数共200人。

本次调查采纳的问卷如下(选项后的数据为该选项的选择状况)：

敬重的女士/先生：

您好!感谢您在百忙之中抽出时间来接受这次问卷调查。我是武汉工程高校的一名在校高校生。须要对我市居民华蜜感进行一项调查，希望您能够抽出一点点时间，帮助我完成这份问卷。感谢您的参加、合作!

1.您和你的家人目前的住房条件怎么样?

a.我家住房条件特别好2%

b.我家住房条件比较好14%

c.我家住房条件一般63%

d.我家住房条件比较差13%e.我家住房条件特别差5%

2.您和家人的关系怎么样?

a.特别融洽33%

b.比较融洽51%

c.一般，有些小冲突14%

d.关系比较惊慌1%e.关系特别惊慌0%

3.您和邻居之间的关系怎样?

a.常常来往35%

b.间或来往38%

c.很少来往，只是见面打打招呼23%

d.互不往来，和邻居都不熟识2%

4.您和同事之间的关系怎样?

a.特别融洽16%

b.比较融洽69%

c.一般，有些小冲突13%

d关系比较惊慌1%e.关系特别惊慌0%

5.您对自己目前的收入满足吗?

a.特别满足1%

b.比较满足22%

c.说不清19%

d.比较不满足37%e.特别不满足19%

毛概调查报告

6.总体来讲，您对生活的看法怎样?

a.特别乐观5%

b.比较乐观56%

c.没感觉23%

d.比较悲观13%

e.特别悲观1%

7.您觉得工作/生活上的压力大吗?

a.特别大14%

b.比较大47%

c.比较适中33%

d.比较小3%

e.没有压力1%

8.您的业余生活?

a.丰富多彩1%

b.比较丰富12%

c.一般69%

d.味同嚼蜡16%

9.当您想到我市的房价时，满足度如何?

a.特别满足0%

b.比较满足2%

c.说不清8%

d.比较不满足27%

e.特别不满足61%

10.你认为自己的生活华蜜吗?

a.特别华蜜1%

b.比较华蜜12%

c.还可以53%

d.比较不华蜜22%

e.特别不华蜜10%

11.您所在城市社会治安状况怎么样?

a.治安特别好1%

b.治安比较好19%

c.治安还过得去46%

d.治安有点儿乱25%e.治安特别乱7%

12.您觉得城区的出行便利吗?

a.特别便利1%

b.比较便利11%

c.还可以45%

d.比较不便利30%

e.路远车堵，很不便利11%

13.当您想到我市的医疗卫生状况时，满足度如何?

a.特别满足0%

b.比较满足11%

c.说不清22%

d.比较不满足37%

e.特别不满足28%

从问卷调查的结果来看，武汉市居民的华蜜感总体而言并不令人满足。

实事连接：

由新华社等发起的XX年中国(大陆)最具华蜜感城市日前评出，杭州、成都、长沙、昆明、南京等10个城市榜上出名。其评价体系20项指标涉及人情味、交通状况、医疗条件、教化质量、自然环境、房屋价格、物价水同等，且托付专业调查机构零点集团完成了30多万次独立入户调查。

调查结果分析：

针对这次调查的结果，我认为现阶段主要有以下缘由导致武汉市居民的华蜜感不够高。

(一)住房价格居高不下

房价状况：

高房价已经成为中国一般百姓面临的严峻问题，为此中央政府不得不试图通过各种形式的住房限购令来严控房价。XX年初，国务院常务会议推出八条房地产调控措施，重点是限购，被业界称为“新国八条”。紧接着，北京、上海和深圳等30多个直辖市、安排单列市以及省会城市也闻风而动，纷纷出台住房限购令。在诸多版本的限购令中，北京的限购令最为严格。依据北京市的规定，拥有2套及以上住房的北京市户籍居民家庭、拥有1套及以上住房的非北京市户籍居民家庭，以及无法供应北京市有效暂住证和连续5年以上在北京市缴纳社会保险或个人所得税缴纳证明的非北京市户籍居民家庭，均短暂不能购买新的住房。目前，在全国70个大中城市中，90%的城市都实行了限购令。

尽管限购令来势汹涌，但是效果只能算差强人意。依据国家统计局的4月份数据，全国70个大中城市中，有56个城市的环比房价仍旧在上涨，只有9个城市的房价在下降，而其余5个城市的房价持平。耐人寻味的是，尽管中央派出了房价督查组，但是多数地方政府对限制房价的表态仍旧特别暧昧，它们用外交式的语言说要让房价“稳中有降”。看来，地方政府对于调低房价并无信念，事实上我们认为它们也没诚意。理论上，降低物价的通常做法应当是增加供应，但是这次中国政府尽然实行了限制需求的方式，看上去这一招有点“釜底抽薪”的意图。缺憾的是，在限购令与高房价的pk中，限购令首战未捷。

(二)物价上涨

物价状况：

农产品价格变动的最新迹象是蔬菜价格出现反弹。新华社全国农副产品和农资价格行情系统监测数据显示，7月下旬以来，部分叶类菜价格涨势明显，与7月20日相比，8月28日全国菠菜、油菜、生菜分别上涨31.2%、20.8%、27.3%。进入8月份后，四季豆、黄瓜、茄子、豇豆、苦瓜、大蒜价格也出现涨势。

另据商务部上周发布的食用农产品价格监测数据，8月15日至21日，18种蔬菜平均批发价格结束4月份以来的一路下跌，首次较前一周环比上涨，涨幅达到2.1%。其中生菜、大白菜和油菜等叶类蔬菜价格涨幅居前，分别上涨15.1%、14.1%和11%。

粮油产品方面，粮食价格稳中有涨，食用油价格则接着走高。国家统计局24日发布的50个城市主要食品价格数据显示，8月中旬花生油和大豆油在粮油类产品中涨幅最大，较上旬分析上涨了2.3%和1%。

(三)交通拥堵，出行不便

随着城市经济的发展，武汉市光谷地域已经成为文化、教化、经济等发展的中心，因此，人流量、车流量不断上升，给该区域内的交通造成较为严峻的拥堵。尽管在鲁广建有较为浩大的环形交叉路口，但仍旧缓解不了日益严峻的交通拥堵问题。究其主要因素在于周边的支路没有起到疏通交通的作用，我们细致查看就不难发觉，虽说驶出鲁广环形交叉路口的道路南北向有民族大道，东西向有珞瑜路和卓豹路，看似交通状况四通八达，但实质上还是承载不了巨大的车流量，仍旧存在着交通拥堵的问题。我们细致视察一下就很简单发觉，鲁广周边的支路建设实在是不行恭维，根本没有起到贯穿整个交通网的作用。

城市交通拥堵问题只是我们城市发展过程中存在的比较突出社会问题之一。解决好我市市区城市交通问题不仅仅是一个部门的事情，也不是一蹴而就的事情。只要我们的公共管理相关职能部门能够实行配套的措施，加强市区交通硬件和软件建设，提高我市市区交通的管理实力，就肯定能够解决目前我市市区的交通拥堵问题。

(四)医疗保健让人忧

实事连接：

x月5日晚，在武汉市首义园一家饭馆打工的小曾在洗盘子时，右手不慎被摔破的盘子割伤，工友吴师傅马上将他

送往离饭馆一街之隔的武汉市第三医院就诊。经过大约50分钟手术后，一名医护人员走出手术室交给他一张单子，要求去交费，共计1830元，但他身上仅带了1010元。交费处因金额不够不予办理，回到手术室外向那名医护人员提出，希望能先垫付1010元，剩余的其次天补上，遭到对方拒绝。此时，手术已经完成，但现场有医护人员说：“要么交钱，要么拆线!”最终，医生把石膏和缝线拆除。武汉市第三医院当班医护人员的做法，实在令人发指。

打工仔小曾手指的伤口已经缝好并打上了石膏，说明手术已经完成，仅仅因为手术费不够，又被拆线，这无疑是不该发生的事情。对此，当时负责手术的贺医生辩称，是小曾要求拆线，他只好照做。对于医疗费，则称是物价局和卫生局批准的。这种辩解明显难以令人信服。小曾的老板就很不理解：“就算没钱付，还能把缝好的线拆了么?”这一事务被媒体报道后，引来上千名网友热议。大家纷纷表示，医生拆掉的不仅仅是手术缝合的线，也是患者对医生的信任。网友刘小姐说：“拆线其实也要花费医院的成本，医生这么做，材料费一样收不回来，吃力不讨好，既可笑又愚蠢。”既然医疗费是物价局和卫生局批准的，同样的手术，为什么在另一家医院只花了尽管也不算便宜的800多元?莫非物价局和卫生局订了两个收费标准?

医院原来是救死扶伤的地方，医生原来是妙手仁心的职业。时下，一些医院和医护人员所以医德医风严峻滑坡，陷入了“向钱看”的怪圈，当然医院和医护人员难辞其咎，但深层次的缘由是医疗体制的问题。原来具有公益性质的医疗机构被推向市场后，实行自主经营、自负盈亏的企业式管理，医院不想方设法创收，拿什么搞基础设施建设、购臵医疗设备和给医护人员发工资?因此，要让医护人员重塑白衣天使形象，让救死扶伤的革命人道主义回来，深化医疗体制改革势在必行。

(五)城市绿化不够好

在武汉市内几乎没有屋顶花园，明显武汉的绿化程度是不令人满足的。

学问连接：

屋顶花园不但降温隔热效果优良，而且能美化环境、净化空气、改善局部小气候，还能丰富城市的俯仰景观，能补偿建筑物占用的绿化地面，大大提高了城市的绿化覆盖率，是一种值得大力推广的屋面形式。

屋顶绿化对增加城市绿地面积，改善日趋恶化的人类生存环境空间;改善城市高楼大厦林立，改善众多道路的硬质铺装而取代的自然土地和植物的现状;改善过度砍伐自然森林，各种废气污染而形成的城市热岛效应，沙尘暴等对人类的危害;开拓人类绿化空间，建立田园城市，改善人民的居住条件，提高生活质量，以及对美化城市环境，改善生态效应有着极其重要的意义。

总结：在这次社会实践调查过程中，我通过对汉市民的华蜜感状况的调查，了解到武汉市居民的生活还存在许多问题，不过我信任有关政府部门最终能够实行有效的措施从而确保人民能够生活在一个华蜜的社会环境之中。

高校毛概社会实践调查报告3

针对越来越明显的高校生消费热问题，我们进行了网络问卷调查，其中对每月学生的主要花费进行了提问、对比、数据分析，总结了我校高校生的消费主要去向，从普遍现象来看，我校高校生中简朴的学生要明显多于肆意挥霍金钱的学生，但是，现今普遍生活水平的提高也干脆导致了生活费用的明显增加。

关键字：高校生、消费、物价、消费来源

正文：

随着社会的不断发展，当代高校生的消费水平正逐年提高，越来越多的家庭感到供给一个高校生的压力，许多人说，高校生的消费水平基本可以赶超白领。那么，高校生的高消费究竟源于何处呢?为什么高校生的花费会如此巨大呢?

本次的调查对象多为大二的学生，虽然反映出的问题不是很全面，但是也有肯定的代表性。从调查数据的整体来看，大多数同学的月生活费都花在了伙食费、通讯费、交通费等基本生活费用上，但是为什么生活费用会越来越大呢?我们分析，可能是社会整体消费水平的提高，物价上涨，物资丰富等缘由能造成的，此外，地域不同，环境消费水平的不同也是影响高校生生活费用重要因素。

依据调查结果显示，虽然目前社会经济有所发展，人民生活水平普遍提高，但高校生的消费水平还是比较低的，增长不是很快。31%的高校生月生活费还限于400~600元，月生活费水平主要集中于600~1010元，占到了59.5%，仅有7.1%的高校生每月的生活费在1010~1200元以上，在120以上的只有2.4%。从今项数据显示，高校生的基本消费结构还是非常正常的。

首先，我们发觉大多数高校生对家长的依靠性很强，独立意识较弱，他们的生活费来源大都仅仅来自于家庭(81%)，只有极少数的学生会通过自己做兼职打工(7.1%)来减轻家庭的负担。这一方面说明白我们的高校生独立性差，责任感弱，生存实力低下，不会体谅他人，另一方面反映了中国高校教化和家庭教化存在的普遍问题，对于中和素养和人格培育的忽视。被调查者资金主要是由父母或家庭供应这个数据还说明白一点，这种状况是当代中国高校生的普遍状况。许多社会因素我们无法变更，但是我们须要关注的是，许多人尽然认为这是天经地义的事，即使做兼职，大多数学生也不是为了减轻父母的负担，或是尽早经济独立，而是为了要增长个人的阅历和社会阅历，大家经济独立意识之差可见一斑。比起欧美发达国家的同龄人16岁就要经济独立来说，差距较为明显。可是，换个角度思索，这也是我们提高大家经济意识的一个突破口，需培育和加强。诺贝尔经济学奖得主罗伯特、清崎曾经说过：理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的实力。

消费层次肯定程度两极分化这是高校生消费中的另一个显著特点。据有关资料显示，武汉高校生中其中年消费最高的达到2850元，而年消费最低的只有210元。高校生年支出均值为8383.96元。这其中有92.7%的高校生把家庭供应作为最主要的经济来源，占其总消费的70%以上。家庭收入越高，对学生的经济供应越多，构成高校生消费的一种特别的奢侈格局，主要表现在旅游、电脑、手机和消遣等方面的消费上。关于高校生消费状况的毛概社会实践调查报告(3)篇关于高校生消费状况的毛概社会实践调查报告(3)篇。在我们的调查中也体现出了高校生消费的两极分化，不过高消费的人还是少数的，仅2.4%的被调查者每月生活费在120以上。而生活水平较低的学生主要是在消遣、交际、通讯、衣着等方面比较节俭，学习方面的花销也会适当削减。

探讨了各个方面的支出金额后，我们发觉学生们花费最多的事在饮食方面，通讯费用和消遣费用跟以往调查显示的结果相比有增长的趋势，花费在学习方面的金额与其他方面相比所占比例始终较小。由表中数据可看出，饮食方面支出居于2540的人数最多，吃饭消费占总消费的比例较高，因此，高校生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。总体来说上高校生的消费仍旧处于温饱阶段，即吃饭穿衣仍旧是支出的主要方面;但是这种温饱已经有向小康过度的趋势了(这点由我们日益增多的消遣、通讯支出，潜在恋爱支出就可以看出)。

花费在学习方面的费用所占比例不大从侧面反映出当代高校生的学习心态不是很主动，学习欲望不是很剧烈，经验过多的放在消遣和校园生活的其他方面了。学校和社会可以对高校生进行适当的引导，多买书，多读书，努力发展完善自己，充溢自己，提高自身价值。人际交往费用的增长，说明学生越来越重视学校中的人际关系交往，这既是好事但也有值得忧虑的地方。更进一步的思索综合以上的数据我们可以看出，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代已经过去，我们正渐渐成长为新时代的全面发展的人才。

在高校读书的我们，目前基本上还没有能自主负担全部生活开销的实力，所以，在花钱购物时就要时刻提示自己，不能肆意挥霍，很多没有必要的开销都应逐一免去，在高校期间养成良好的理财习惯。

建议同学们要限制欲望，不要盲目炫耀，更不能攀比，攀比心理的形成不行避开。我们应当如何面对呢?首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的科学的价值观，渐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。高校生的确须要竞争意识，但并不是全部的事物我们都须要争，生活上次于别人，并不行耻，没有必要抬不起头来;多把心思放在学习上;购物时不要急于出手，多参考别人的看法;另外要学会理财，制定每月的开销安排，进行消费记帐也是大有帮助的。理财其实也是一种管理实力，如何去管理自己的财宝，进而提高财宝效能，如何去规划、管理自己的生活实力。

高校毛概社会实践调查报告4

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调查过程里，首先发觉的就是是存在的问题。问题有很多，包括课余时间充裕，但没有效利用，不会支配课余时间，没正确相识课余时间，课余时间带来的负面影响较多，课余生活脱离社会，没有阅历上的提高。其次是成因。之所以高校生的业余生活的支配会成为一个值得关注的问题，那是有他不行忽视的因素的。包括了各种主观、客观的条件，在我们调查的同时，我们也在自我的反省，反省自身是否也存在着结果里的不良习惯，当然，我们也是存在着很多陋俗的。所以我们在调研的同时，也在虚心学习，改正。

所以通过这次时间报告给我们感受很深，其一就是了解到实践中每一件事都不行小看，它不比我们学习中所遇到的问题，学习中所遇见的问题通过几个公式，几个概念，总能得到一个准确的答案，而实际中则不然，总会出现这样那样意想不到的问题，或许只是个小问题，但也足够阻挡我们完成这件事的脚步，还有要办成这件事，会有多种途径多种方法，我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。

在这期间，我们也都意识到了一个东西的重要性，那就是团队意识，大家都知道，一个人很难能够做到完全靠自己去完成一件事，就算做到了，那也不知道得付出多少汗水，而且得到的未必是最佳的方案。但虽说都知道团队意识的概念，但做起来就并非那么简洁了，人都有自己的想法，每个人的想法也不行能会一样的相同，而大家都会有捍卫自己的想法的心理，于是便会出现争吵，在这种状况下，其实最须要的是心平气和的大家和和气气的探讨，这次实践的组员还都是同学挚友，大家关系都还好，和和气气的探讨还好办到，但日后工作中总会遇到和生疏人合作的时候，所以随时都应当抱有一颗虚心求教的心，客观冷静的去看待自己和别人的方法，即便是自己的方法要好一些，也要平和的组织好语言更好的表达出自己的想法，切不行急躁，也不能瞧不起别人的想法。对于我们这样一个即将步入社会的高校生来说，须要学习的东西许多，团队意识尤为重要，团队中每一个人都可以是我的老师，正所谓三人行，必有我师，我可以从他们身上学习到许多学问、道理。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。

当然，说到团队合作，既然是团队，自然也就离不开沟通，沟通人人都会，但要做好却不那么简单了，要适时的适当的表达出自己的想法，那并非是件简单的事，那须要时间与阅历的积累，我们所要做的就是学习，还有在实践调查的过程中，不只是我们发问卷，我们也收到了别人的问卷，说实话，虽说帮忙填一下问卷只是举手之劳，但有时候做着自己的事却被别人打断心中也会有些不情愿，所以将心比心，在找人帮忙填问卷，在跟他们沟通的时候多用一些礼貌用语就显得非常必要，所以我们也还在问卷末尾加上一个笑脸，说一声感谢，那样别人帮了忙心里也会觉得舒适一些。

我们的收获许多，虽不能玩玩全全用文字留在我们的报告里，但我们会把它作为一份珍贵了的财宝保藏起来，并以此激励自身往后接着学习，在工作中去详细实践，在实践中接着熬炼自己!

高校毛概社会实践调查报告5

一.调查目的

时下，高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期主动参加社会实践，打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身实力的机会。很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的实力;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代高校生对社会实践的看法以及透析高校生生活实践状况，从而结合马克思主义哲学分析高校生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使高校生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，找寻发展的机会。

二.调查对象

高校生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而高校生社会实践已成为培育合格高校生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃高校生社会实践。因此这次调查就选择了在读高校生50名，其中通信工程专业20名，土木工程专业10名，旅游管理专业10名，会计专业5名，数学与应用数学专业5名。年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。

三.调查内容

本次调查通过对高校生有否参与过暑期工、兼职或实习，最想参加何种社会实践，所参加的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行绽开。

四.调查方法

通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。

五.调查结果

从调查中发觉，很多高校生都认为兼职是高校生的其次个“课堂”，通过兼职可以学到很多珍贵的东西。“存在就是合理”，职业没有凹凸之分，无论什么职业都有其可取与不行取之处，就看自己的需求。不少高校生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是高校生从事的工作，现在都成为了高校生们可以接受的工作。

有52%的同学认为假如要参与社会实践，最志向的就是到企事业单位进行实习沟通，其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参加过实习，表示从未做过的仅占10%;现在高校生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，越来越多的高校生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校内销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简洁、不须要特别技能的工作，但却与所学专业学问相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。

能够使高校里的理论学问应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满足自己的课外实践实力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做打算，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作阅历”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，高校生兼职以赚钱和充溢自己为主要目的。现在的高校生已经将打工看得很重了，钱虽然是肯定因素，但是希望通过打工获得的阅历对将来就业时有所帮助应当是更多学生考虑的问题。高校生在打工时间上的弹性还是很大的，这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了供应就业指导以及专业课程外，还应当供应实习机会，22%觉得学校应当供应就业体验，至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占12%。

六.调查结果分析

在调查中发觉没有人在参与社会实践上选择“参与‘三下乡’活动”一项，说明当代高校生与以往的高校生相比较，他们的求学经验、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教化，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的实力也较差，经常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，高校生的责随意识日益成为社会问题，责随意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。参加“三下乡”实践，其目的是为了支援农村的教化事业，同时给农夫带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。现在高校生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参与所谓的“三下乡”实践活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素养的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，确定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代高校生的价值观主要是围绕自己动身，致使高校生自身社会阅历和实践阅历不足，更不用说参加“三下乡”活动服务人民了。

七.结论与建议

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种变更的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会的人，处在肯定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。实践的主体是人民群众。“三下乡”是高校生社会实践活动在新时期的深化发展，是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知，社会实践活动是高校生活的重要组成部份，培育当代高校生的历史使命感、社会责任感和主动向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高高校生的综合素养，也是检验所学理论学问的标准，社会实践不但为高校生供应了一个发挥自我才能，呈现自我风采的舞台，也是培育和熬炼同学们综合实力的一个阶梯，更是一个高校生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。高校生的社会责随意识，应当说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。

一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。因此，高校生应当主动参加实践，使实践与相识相结合。高校生可以通过调查探讨了解实际状况，结合所学为政府部门供应决策参考是一件非常有意义的事情，既提高实力又服务社会，这是一种双赢的选择;二是志愿者服务，将专业学问与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。三是参与各种公益活动，培育自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以微小之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。现在高校生社会实践是一种比较普遍的形式。许多学生利用业余时间到各地和许多行业去进行社会实践和社会考察，回校后进行仔细的探讨总结，用他们自己的视角来理解社会，思索将来的人生道路。

高校毛概社会实践调查报告6

随着城市化进程的不断加快，大批农村剩余劳动力涌入城市，受自身经济条件的限制，很多农夫工无法把子女带到城市去读书，只能将子女留守在农村，由长辈、亲属照管，因此产生了留守儿童这一新的群体。由于缺少家庭教化管理，缺乏亲情呵护，这些留守儿童在心理上、学习上、生活上和行为习惯等方面暴露出了诸多问题。如何教化好留守儿童，使他们健康成长，已经成为社会各界广泛关注、人民群众非常关切、各级领导高度重视的社会问题。为了了解留守儿童的生存、发呈现状，进而做好留守儿童工作，涟水县妇联在20xx年11月，通过发放状况统计表、召开座谈会、个别走访等形式，对全县19个乡镇的留守儿童问题进行了专题调研。

一、留守儿童基本状况调查

我县现有总人口109.7万人，其中留守儿童4.5万余人，主要集中在乡镇。父母外出打工对农村留守儿童的影响是多方位的，特别困难的，也是长久的。从调查的结果发觉，这些正处在成长发育时期的儿童，在父母不在的状况下，面临很多有关于日常生活、学习、心理、平安等方面的问题，令人担忧。

(一)影响儿童的日常生活

父母不在家，留守儿童的日常生活是一个很重要的问题，主要表现在两个方面：

1、饮食问题。留守儿童大多与(外)祖父母住在一起或者是在学校寄宿，所以在饮食方面都有人照看，89%的留守儿童每天都能按时吃饭，但有62%的孩子间或吃到簇新水果，在另一个侧面可以看出虽然留守儿童可以吃到饭，但质量得不到保证。分析数据得知，只有56%的孩子能坚持每天吃早餐，有44%间或吃或者很少吃早餐，影响了留守儿童养分和健康。饮食问题主要有两个方面的因素，一是监护人因素。调查中发觉，大部分家庭属于隔代监护，祖辈的文化程度较低，有的甚至是文盲，根本不知道什么是科学饮食，也不管有没有养分。二是饮食消费观念。消费观念对孩子的成长产生重要的影响，主要体现在孩子们的零花钱上。农夫工长年在外，不免产生对孩子有补偿心理，于是就给孩子更多的零花钱。调查发觉，他们零花钱的去处大部分是买零食，而且垃圾食品占大多数，这也是留守儿童不吃早餐的缘由。

2、卫生状况变差。儿童良好的卫生状况和习惯以及生理卫生学问的有效获得和驾驭，是保证其身体正常发育和成长的关键因素。但是，调查结果显示，留守儿童在这方面的状况并不是很乐观。由于父母外出打工，留守儿童存在着程度不同的卫生状况下降、卫生习惯变差及生理卫生学问指导缺失的问题。父母外出打工后，一些留守孩子、特殊是男孩子卫生状况下降，卫生习惯变差。关于这方面的状况，流淌父母有许多的埋怨，但又感到无可奈何和无能为力。调查显示，由于父母双方、特殊是母亲位置的缺位，使一些留守女孩子生理卫生方面关怀和指导缺失。农村留守儿童的性别比较低，留守女孩子的数量远远高于留守男孩子。留守女孩子，特殊是初中阶段的女孩子的生理和身体正处于快速发育和改变的时期，她们更须要得到学校和家庭、特殊是母亲在生理卫生学问方面的关怀和教育。但是，由于一些农村学校对该方面的课程重视程度不够，再加上父母外出打工不在身边，一些留守女孩子在生理改变出现时表现出极大的恐慌和担心，并不知所措。

(二)完成学业方面问题突出

通过跟孩子的闲聊发觉，在学习方面，70%的留守儿童认为父母外出打工对他们并没有大的影响，而且在学习上遇到困难时54.4%会选择向老师求助，从这两点上可以看出在学习中他们更情愿依靠他们的老师。很大程度上是因为留守儿童的父母长期在外，没有方法照看孩子，绝大多数孩子是由年迈的祖父母、外祖父母等祖辈来照看，也有一小部分由其他的亲戚来照看。由于老人们一般年龄偏大，文化程度偏低一些，对孙辈较为溺爱，只重中孙辈们的身体健康，在教化方面不怎么在意。而其他亲戚因为留守儿童不是自己的孩子，可能会出于各种缘由放任自流，导致对留守儿童的监管不力甚至根本不管。因此，留守儿童的家庭教化缺失许多。另一方面，留守儿童由于长期没有家长的陪伴及约束，又缺乏好的学习环境，在学校的学习成果与普遍孩子相比还存在肯定的差距。而在大部份学校中，学生成果的好坏是对学校和老师进行评价的重要标准。因此，老师在教学过程中就只重视好学生而忽视对差学生的教化和管理，从而导致学习成果不好的留守儿童形成了破罐子破摔的心理。同时由于老师的教学任务和家务负担都很繁重，他们没有更多的精力和时间去特殊关照那些留守儿童。所以无论是家庭教化还是学校教化，状况都不容乐观。

(三)不利于儿童健康心理人格的培育

014岁时间段是少年儿童基本思想品德、情感、性格、人际交往实力形成和发展的关键时期，在这个时期内假如没有对儿童进行良好的引导和教化，将会导致极为严峻的后果。调查发觉有80%的孩子认为四周的人对他们很关切，但在平常和四周的人发生冲突时会有45.4%选择保持缄默，闷不吭声。在平常与他们的沟通时我们也不难发觉他们许多自信念不足，而且有69%的留守儿童觉得自己很一般，一点也不优秀。所以留守儿童大部分正处于身心快速发展的时期，对自身改变与人际交往等方面有着自己的理解与相识，同时也面临很多方面的问题和苦恼，须要有渠道倾诉，有亲人劝慰。但由于留守儿童的父母常年在外务工，有的半年，一年甚至多年都难以给孩子打一个电话，写一封信，见一次面，以此维系亲情很难沟通思想，倾听苦恼，给孩子予以足够的关怀。有的父母与孩子多年不曾见面，致使孩子遗忘了父母的面貌，更谈不上有何亲情。在情感上缺少健全的关爱和沟通，简单产生心理障碍。长期与父母分别，导致留守儿童在日常生活中享受不到父母的关怀，遇到困难不能从父母那里找到感情的支持，在学习、生活过程中出现一些差错得不到刚好的引导、订正，久而久之，便形成一些明显的心理行为问题。如：性质柔弱内向、自卑心理障碍、孤独无且心理、产生怨恨父母的心理等。

(四)留守影响儿童平安

调查发觉，许多流淌父母对留守孩子最担忧的事情之一是孩子的平安问题。他们担忧孩子夏天到河里游泳，担忧孩子打架斗殴，担忧孩子登高爬屋，担忧孩子触电等等一系列潜在的威逼孩子人身平安、甚至是生命平安的事情。流淌父母对留守孩子平安监护的缺失，使农村留守儿童的确存在平安问题和潜在的平安隐患。这种平安问题和隐患主要由两方面的缘由造成。一方面，有些隔辈监护人所看护的留守儿童数量过多，造成了他们对留守孩子平安监护的真空状态。我们的调查发觉，在一些农村劳动力外出许多的村庄，有些老人要负责照看他们全部外出打工子女留在家乡的孩子，少则一、二个孩子，多则四、五个留守孩子。其次个缘由是留守儿童大部分是15、16岁之间的学龄儿童，处在这个年龄段的儿童自律性比较差，他们好动、好玩、新奇心强，对一些较危急的事情缺乏理性的推断和行动限制，也简单造成一些平安方面悲剧的发生。

二、涟水县关爱留守儿童工作的实践与探究

关爱、服务留守儿童，既是妇联工作的重要职责，也是全社会的重要责任，更是加强社会管理创新，构建和谐社会的客观要求。在农村留守儿童关爱服务体系建设中，涟水县进行了主动有益的探究和尝试，取得了肯定的成效。

(一)创新四大关爱服务机制

1.组织领导联动机制。纵向上，县里成立了以县长为组长的农村留守儿童关爱服务领导小组，各乡镇村成立了相应的领导小组，形成县乡村三级联动;横向上，部门与部门之间亲密协作，协调工作，实现左右联动。

2.联席会议机制。我县充分发挥妇女儿童工作委员会的作用，牵头、协调、指导农村留守儿童关爱服务工作。同时建立了农村留守儿童关爱服务体系建设联席会议制度，共有25个部门作为成员单位，各乡镇妇联作为列席单位，定期对关爱服务农村留守儿童工作进行探讨、探讨、沟通，对其工作中所存在的问题进行集中会办，分头、分类解决。

3.激励保障机制。一是经县政府常务会议通过，出台了县十二五妇女儿童发展规划，把关爱服务农村留守儿童工作放在当地党委政府工作的重要位置一起探讨、一起布置、一起落实、一起检查、一起考核，并列为县政府民生10件实事之一予以落实。二是县政府刚好划拨10万元留守儿童关爱服务体系建设专项启动经费，其它所需的必要经费纳入财政预算。

4.社会互助机制。关爱服务留守儿童须要全社会的参加，其中邻里具有人员熟、性格熟、亲情熟、话语熟的优势，尤其是中华民族具有互帮互助的传统美德，我们对留守儿童及其家庭，要求邻里在生产上相互帮助，生活上相互扶持，情感上相互依靠，平安上相互关照。在今年夏收夏种期间，我们组织了全县27支邻里帮工队，帮助留守儿童的家庭进行夏收夏种。

(二)建立四大关爱服务网络

1.以亲属为主体的家庭监护网络。在家庭监护上，既有留守儿童自身的家庭监护，也有亲朋好友之间的熟人监护。目前，全县拥有两类家庭监护人员6.9万人。

2.以学校为主体的校内监护网络。我们以家长学校为阵地，定期沟通留守儿童在校学习、生活状况，对其监护人进行业务培训。全县全部学校都开办了家长学校，一年授课2期，每期半天，使学校成为留守儿童学习、生活、成长之家。

3.以志愿者为主体的社会呵护网络。目前，全县已组建了6支志愿者服务队。一是爱心助困服务队，让留守儿童不因生活困难而掉队;二是巾帼环保服务队，让留守儿童酷爱环保，崇尚自然;三是卫生健康服务队，让留守儿童具有身心之悦;四是家庭教化服务队，让留守儿童具有良好教化之境;五是巾帼文体服务队，让留守儿童具有生活之乐;六是法律维权服务队，让留守儿童具有权益之护。

4.以村(居)社区为主体的管护网络。主要实施四个一。即：一校一警维护校内平安，一村一队接送留守儿童，一户一人呵护留守儿童，一天一巡净化社会环境。

(三)打造5+1关爱服务模式

我们主要打造妇女儿童之家、巾帼志愿者、社会救助、企业参加、就业创业等关爱服务留守儿童的5+1模式。

1.妇女儿童之家模式。新的县妇儿活动中心大楼即将竣工交付，全县全部乡镇建立了妇儿活动中心;全县375个村(居)社区全部建成了妇儿之家，其中大东镇施洼村等85家达县级标准，涟城镇城东社区等3家为省示范之家，涟城镇军民社区等31家为市示范之家。

2.巾帼志愿模式。县妇联重点打造百名巾帼志愿者法律维权进万家、爱心助成长巾帼在行动志愿妈妈结对关爱留守孤困儿童等品牌，全县目前已发展关爱服务留守儿童巾帼志愿妈妈3000多人。

3.济困扶助模式。一是在今年中华缘文化节期间，县委、县政府筹集了380万元资金救助全县贫困留守儿童;二是全县建成45个寄宿制学校，配备了食堂、宿舍、球场等硬件设施以及生活老师、心理辅导等软件设施，同时为农村义务教化阶段留守儿童减免学杂费3760万元，免费发放教科书109531套。三是县法院、司法局、卫生局、科协等部门为全县2万多名留守儿童普及医疗卫生、法律法规、科普学问280余场次。

4.企业参加模式。县妇联主动争取有关企业的支持，在关爱服务留守儿童工作服务体系建设中，让企业献上一片爱心，尽上一份社会责任，筹集30万元作为留守儿童关爱服务发展基金。

5.就业创业模式。让农村劳动力在家门口打工就业创业是解决留守儿童不留守的根本。一是以培训促就业。依托妇女职业技能培训学校接着开展对妇女的各类技能培训;二是搭建群众创业平台。目前，县工业园区、乡镇集中区和村创业点共吸纳了本地劳动力就业近10万人。三是供应小额担保贷款支持，带动妇女就近就地就业。四是接着培育巾帼科技创新基地。县妇联主动主动，跟科技部门亲密协作，在我县岔庙镇建立提子园示范基地，带动当地161名妇女依靠科技创业致富。五是做大柳编、手工编织、云锦织造等来料加工项目，使全县5.3万名妇女业有所就，劳有所得。

(四)开展关爱服务活动

五个一主题实践活动。开展一次温馨提示活动。以县委办、政府办名义给留守儿童家长寄发《致留守儿童家长的一封信》。开展一次爱心结对活动。组织党员、干部、老师、团员、小小志愿者、五老人员和社会爱心人士与农村留守儿童结对，目前，全县已有各种类型的结对16000余对，涌现一批代理家长、爱心妈妈、校外辅导员、学习小伙伴，帮助农村留守儿童健康成长。组织一次亲子沟通活动。组织农村留守儿童给外出务工父母写一封信，利用网络、视频跟父母进行沟通沟通，汇报学习、生活、思想和心理状况。组织部分长期未与父母联系的留守儿童到父母工作所在地与父母团聚。开展一次爱心助困活动。组织女干部、女党员、女职工、高校生村干部、五老人员和社会志愿者帮助贫困留守儿童解决生活困难。依托六一儿童节,组织一次送文艺、医疗、科普、法律下乡进村(社区)、进校内活动。

三、进一步做好关爱留守儿童工作的思索

不论是留守儿童教化，还是流淌子女教化，它们都是当今农村劳动力转移过程中带来的问题，而且将是一个时期内长期存在的问题，由于这一人群正在加大，问题正在凸显，因此，我们必需从法律上、制度上整体地把这些问题纳入到社会经济发展总目标中加以解决，才能够标本兼治，彻底解决留守儿童教化的问题。

(一)加快户籍制度改革，逐步消退城乡差距。改革户籍制度的核心并不在于完全取消户籍管理制度，而是要逐步弱化乃至取消与户籍相联系的城乡隔离的各种制度，从而保障劳动力的合理流淌。政府应制订和实施实惠政策和配套措施,使流入城市的农夫享有与城市人口同等的权利和社会权益。同时，逐步实现以户籍制度改革为中心，拆除就业、医疗、住房、教化等制度壁垒，彻底打破维系多年的城乡二元经济体制，引导农村富余劳动力在城乡间的有序流淌。这是解决农村留守儿童的根本所在。

(二)加强社会组织的建设，加深社会力气帮助儿童的参加程度。社会组织是世界发达国家普遍具有的帮助机构，其中帮助儿童是重要的内容。在我国，这类系统尚欠发达，类似NGO的组织的作用还不非常明显。随着我国的不断发展，社会工作制度的建立应提到政府的议事日程上来。政府部门应充分引导和发挥NGO组织的作用，加强协作，在帮助农村留守儿童的同时，对进城务工的农村家进步行引导和教化，强化农夫工家长的家庭教化观念及其重要性，让农夫工家长学会与孩子沟通、沟通以及教化孩子的正确方式，发挥家长对孩子的独特的教化功能，引导孩子健康成长。

(三)完善学校教化，发挥学校教化主导作用。重点加强农村中小学对留守儿童的教化和管理。一是学校成立留守儿童管理领导小组，明确学校各部门及班主任、任课老师的责任，形成校内齐抓共管的工作机制。二是建立健全《师生谈心制度》、《家访制度》、《心理询问老师工作制度》、《课外学习小组活动制度》等有关规章制度，完善学校留守儿童档案，实行动态管理。建立三知、三多、三沟通机制(对留守儿童基本状况、留守儿童监护人状况、留守儿童父母外出务工去向及联系电话等方面的知情;多与留守儿童谈心交心，多开展充溢人文关怀的集体活动，多到留守儿童家庭进行家访;定期与留守儿童的父母、监护人、所在学校和校外教育员、代管人进行沟通)，为有针对性地开展教化和管理工作奠定基础。三是农村中小学班主任和老师要赐予留守儿童特别的关爱，要针对留守儿童的特点，坚持启发、引导的疏导原则，强化行为规范的养成训练，组织班队活动让留守儿童学会自我管理、自我爱护、自我生活，常常开展丰富多彩的社会实践活动，让留守儿童在亲身体验中受到教化，以弥补他们亲情缺失对其人格健全发展的消极影响。

(四)构建父母子女沟通机制，铺架农村留守儿童与父母情感沟通的桥梁。相关单位要通过多种方式，引导家长在外出务工的同时，把孩子的生活和教化事情支配好，外出打工后要加强与孩子沟通、学会沟通以及教化孩子的科学方式和方法，发挥家长对孩子的独特的教化功能，引导孩子健康成长。建议有关地方开设留守儿童家长热线机制，使孩子感受到家庭的暖和和关爱。

(五)加强对监管人员的教化。为解决大部分监护人员年龄大、文化低的问题，我们应充分利用家长学校、妇女儿童之家等活动阵地，加大对代理家长的教化力度，使他们懂得照看孩子的学问，驾驭教化和培育孩子的方法，更好地担当起看管和照看孩子的任务。在此基础上，家长要增加责随意识，有条件的应将孩子带在身边，为孩子供应更好的监护责任和教化机会。而对于将孩子带在身边确有困难的，要依据孩子成长的须要细致地落实孩子的被监护权。平常要加强与孩子联系，常常与孩子沟通，刚好了解孩子的心理状态及想法，为孩子健康成长创建良好的家庭氛围。

(六)依托基层妇女儿童活动阵地，开展丰富多彩的关爱活动。充分发挥乡镇妇女儿童活动中心、村级妇女儿童之家及农家书屋等活动阵地，开展有益于留守儿童成长的关爱活动，常常组织留守流淌儿童开展演讲、歌咏、书画、体育等活动，使活动阵地成为真正留守儿童的欢乐家园、心灵驿站。面对社会吸纳、选聘一些关切儿童工作，富有爱心、具有丰富儿童教化阅历的社会各界人士，如退休老师、干部等做儿童工作的`志愿者，发挥志愿者作用，为留守儿童的健康成长添力助跑。

高校毛概社会实践调查报告7

【摘要】近年来，我国高等教化不断进行改革，高等教化加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐，高校高校生数量快速增加，高校生就业问题日益凸现。如今现在的岗位越来越多，但是真正找到适合自己的岗位的高校生少之又少，那么新时代的高校生如何在毕业时候找到适合自己的工作是每个高校生都要做足够的打算，通过本次实践调查，分析高校生就业状况以及高校生为就业所须要提高的素养实力和就业工作指导，寻求缓解高校生就业压力的途径。引言：

如今中国的就业形势将异样严峻，企业用人需求下降的趋势难有根本性转变;回流的农夫工以及新增的须要转移的农村劳动力，将面临难以转移就业的问题，导致农村失业问题加重;城镇低学历青年以及规模不断增大的高校毕业生就业将更加困难。随着我国现阶段毕业生数量急剧增长，社会可供应的就业岗位增长缓慢，因而造成就业冲突非常严峻。同时，毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得非常突出，毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成，人才供需构性冲突仍旧存在，这些都影响着高校毕业生的就业。时下又将是毕业生就业的高峰期，为了更好的了解高校生的就业心态和对目前就业形势的相识，我们组织了此项调查，由此进一步分析高校生的就业前景，以便为学校供应将来就业指导工作的资料与对策依据，也使在校高校生在整个高校学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业打算，培育高校生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。

高校生就业难的主要问题分析：

(1)就业市场供需失衡

高校生的就业源于市场的需求。一方面，毕业生人数每年呈上升趋势，给劳动力市场的消化造成难度。另一方面，在金融危机冲击之下，劳动力需求不足与新增劳动力需求萎缩;再者，企业用于培育与培训的费用大幅削减，企业在聘请时首先考虑专业对口、综合职业实力强的毕业生。

(2)高校生存在观念误区且缺少职业生涯规划

高校生做事眼高手低，理论学问与实际工作脱节，还存在就业后稳定性差、离职率高的问题。只选择在发达地区、高薪部门工作，不情愿去偏远地区工作，虽然他们对社会生活显示出较强的热忱与新奇，但缺少理性思索与合理规划，表现在工资的凹凸、待遇的好坏成为择业的首要准则。而对职业规划，更多的人忽视其在就业过程中的重要指导作用，多数学生都没有具体、科学的规划。因此进行合理的职业生涯规划将干脆影响高校生将来的前程，避开高校毕业生在盲目求职过程中造成人力资源不必要的奢侈。(3)实践实力弱

许多学校注意学生的理论学问学习，忽视了他们的实际动手与操作实力，有学问储备而不会敏捷运用已成为高校生的普遍现象。虽然有些学校开办社会实践课，试图让学生所学到的课本学问与实际工作相合，但是支配的时间太少，实践效果并没有达到，导致了高校生缺乏实践实力，只能纸上谈兵。

(4)对就业形势和政策及就业过程不了解，存在信息不对称

调查显示，70.63%的学生对20xx年的就业形势和政策及就业过程不了解，信息不对称严峻影响毕业生的择业与就业。他们只顾埋头苦读、热衷考证或忙于各类社团活动，却忽视了解就业形势和政策及就业过程的重要性，而在实际就业供需冲突面前手无策，另外用人单位聘请信息的发布缺乏时效性。

关于高校问题：

(1)毕业生就业状况已成为衡量高校办学成效的重要标记。学校教化与市场需求、职业实力之缝谁来填?目前状况下高校得担此大任。高校应当努力提高办学水平，应转变观念，把握教化国际化的潮流，加强世界高教领域的沟通与合作，全面提高办学水平。高校教学改革与社会发展、国家建设须要紧密合。不断进行教化改革，高校必需以市场为导向，紧密联系经济社会发展的实际状况，加快调整高校专业构，合理配置教化资源，以培育适销对路的人才。专业设置、课程构要满意市场所需;建立“高校毕业生就业率反馈”、“高校生源报考录用比预警”等系统，依据不同专业科学地制定扩招规模;加大社会急需专业的招生数量，限制长线专业的发展规模，对教学质量不高、专业设置不合理的专业要削减招生数量甚至停止招生。

(2)发展职业培训机构，大胆尝试校企联姻。刚从学校里出来的学生除了动手实力弱外，表达沟通实力也普遍存在问题。学校应增设职业培训机构或增加职业素养教化课程，包括商务礼仪、心理健康、与人沟通、融入团队等内容。将职业素养培训与实习合起来，真正使毕业实习起到缩小、弥合学校教化与市场需求之缝的作用。

关于高校生自身的应对与变更：

自强独立，努力增加综合素养，树立科学就业观首先，努力提升自身的综合素养。当代高校生必需有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品行，崇尚真善美美，坚持真理，有剧烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德，树立正确的世界观、人生观、价值观。高校生要争取学问广博，具备合理的学问构，有肯定的科学文化素养，具有创新精神，随机性、敏捷性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素养，面临更加激烈社会竞争，能视改变为机遇，视困难为坦途，有坚韧的自制力，坚决的信念，及对生活充溢期望，充溢热忱。选人标准要合理。用人单位要依据自身规模、性质、发展状况、岗位实际，制定相关岗位说明书，细化岗位职责，根据岗位的要求，制定合理选人标准，确定聘请人员质与量。第三，确定科学聘请程序。要确定聘请考核的程序，制定考核内容，在按程序进行考核后，择优录用。总本次调查仅局限于徐州地区的高校，时间仓促，收集的数据虽不能全部体现中国当今高校生的就业状况，但是这些数据基本反映了金融危机下高校生就业形势的严峻。金融危机使得我国就业形势更加严峻，高校生就业难引起社会各界的广泛关注，在这种状况下调查分析高校生就业状况，从中探讨解决高校生就业难的方法。缓解和解决高校生就业难不仅须要依靠经济发展，也离不开体制改革和观念更新。解决毕业生就业是一项系统工程，涉及政府、社会、学校、学生自身和企业单位等各个方面，须要政府管理部门、高校、社会、企业，包括毕业生本人的共同努力。政府应重视探讨毕业生就业工作的社会分工。接着推动就业体制改革，明确国家、高校和劳动人事等政府部门的职责和管理权限。确立学校在学生就业过程中的地位及应担当的权利义务。加快适合我国国情的高校毕业生就业机制的建立和完善，使毕业生就业工作摆脱目前逆境，走上正轨。

言：总之，就业难既有客观的因素，也有主观的多种缘由。要解决这个问题，政府部门就必需加大对就业扶持的投入，制定一些主动的就业扶持政策;企业要树立高度的社会责任感，做到不轻易裁员，在聘请过程中，不要过分强调阅历，给刚走出校门的高校生一个机会;学校要做好全方位的就业服务工作。除此之外，就业问题的解决还是要靠高校生自己，这也是解决此问题的关键所在。

高校毛概社会实践调查报告8

一、调查目的：

高校毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个困难的社会i司题，从教化内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展改变与高校专业设置调整相对滞后、币场需求与人才培育结构失衡等诸多方面。高校生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好高校生就业难间题，是推动高等教化可持续发展的一项重大课题。

二、调查时间及地点：

xxx高校工程技术学院

我们的间卷主要4及了以下几个方面：

1.针对以后工作状况设间

2.针对自我期许和对企业的期许设问

3.针对就业信息和就业途径设间

4.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响

三、正文：

今年来，随着我国社会经济的发展，国民教化的提高，高校的不断扩招，高校生群体不断扩张膨胀，高校生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事务，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前高校生就业难的间题。解决高校生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题，已经燃眉之急，只有真正的解决这个间题，才能促进社会的和谐安定，才能能真正把学问变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。

首先，“弱势群体”这一概念，在以前虽然不同程度上也划分过肯定阶级、肯定人群，但还没有把高校生纳入其列，随着近年来高校生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把高校生划分到了实实在在的弱势群体之列，“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、高校生就业形势日趋严峻的状况下，社会上存在的许很多多、或明或暗的漠视看法和卑视行为，使高校生弱视群体无法获得同等的就业权，被无情地剥夺了公允竞争的资格，也引发了种种社会冲突和冲突。

据国家人力资源部和社会保障部、教化部，就连续八年来全国一般高校毕业生人数统计:20xx年212万、20xx年280万、20xx年333万、20xx年413万、20xx年495万、20xx年559万、20xx年610万、20xx年631万，从具体数据视察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据教化X部门统计显示:到目前为止20xx年毕业生就业率仅为35%，加之以往毕业还役有就业的学生，并且不考虑虚假就业信息的存在，我们可以看到目前的就业形势是多么严峻，如此浩大的基数已形成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好的就业环境之下，又一拨的人群又加之到来，紧缺的、志向的就业岗位上更显得前什后继。虽然很多的企业面临用工荒，但所供应的岗位都是普工岗位，整个社会都在激励高校生下基层，从基础干起，但这又与上学最终的初衷相违反，从而甚至形成了教化无用论的局面。以至于他们高不成低不就，从而走向社会的弱势群体、边缘人群。暑假社会实践报告范文

其次，之所以出现高校生就业难的间题，高校生自身也存在着不少间题。一方面很多的高校生专业素养和综合素养不高，缺乏实际阅历，动手实力极差。在详细的工作中胜任不了领导交给的任务，且怨天尤人;另一方面，高校生中也存在错误的就业观念很多高校生受到传统观念的束缚，对工作的期望值过高。他们始终以“天之骄子”身份自居，姿态过高，对自身和现实缺乏精确的评估，缺乏正确的就业心态。这些都要求加强高校生自身素养X与转变就业观念，调整就业心态，树立“先就业后择业再创业”的职业发展理念，要认清自身的现状，不能太急功近利，合理地降低就业期望值，要注意自身阅历的积累和技能的培育。要加强社会实践熬炼，抓住一切可以利用的机会努力提升自身的综合素养和专业水平，通过多形式、多渠道的方式主动找寻就业之路。

另外，出现这样现状的另一个缘由就是一一企业。自20xx年下半年金融危机的余波渐渐隐退，就业形式大大回暖。很多的企业虽面临用工荒的窘态，但一些用人单位对高校生的阅历卑视和性别等卑视甚是严峻，不能供应合理的平台。另外还有一些企业对劳动法的实施力度不够，缺乏培育人才、留用人才的经营理念，以至于眼睁睁的看着人才流失。这主要表现在企业的薪酬不合理、所供应的岗位不匹配、对劳动法的实施力度不够。很多企业对毕业生JA是挑三拣四，提出一些非常苛刻的就业协议条款，擅自延长试用期，无偿地占有毕业生的劳动成果。国家虽在这一方面加大力度规范、调整，但企业协作不主动。假如说每个企业的薪资都和公务员、事业性单位员工基本工资相持平，并为每位员工依法办理象公务员所享有的养老保险、住房公积金、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等社会保障，切实做好保证劳动者合法权益，这样的话他们就不会再与公务员做对比、追求公务员之路现象就会隐退，从而脚踏实地的为企业服务。

除此之外，高校生最低生活得不到保障，政府机制不够完善也在肯定程度上造成了高校生就业难和生活难的间题。现在无论是对农夫还是到国家干部、公务员等不同群体都制定落实了相关保障措施:像公务员他们拥有相对较高的待遇、完善的医疗、养老等社会保障;农夫也逐步推行养老保险，实施农村合作医疗保险，并给生活困难户发有低保补贴。而未就业高校生呢?什么都役有，成为一个被忽视的弱势群体、边缘人群。对此国家在以人为本的状况下也应当制定未就业学生相关保障体系，以促进社会均衡、和谐发展、推动社会留意建设。

另据调查，有很大一部分高校毕业生虽然都有着自行创业的X，但绝大部分都被这样那样的困难所限制。国家、政府虽在某种程度上有所优抚。但对于高校生自主创业机制还不够完善，在政策上还存在程序困难化等多方面问题。在高校生创业方面，国家、政府应当加大创业资金投放，政策优抚等。应从政策上支持引导高校生自主创业，为有志创业的青年学生搭建创业平台，供应创业培训、帮助其融资并赐予相应的实惠政策，做到“扶上马、送一程”。切实解决创业资金、技术等问题。

最终，我认为，要切实解决好这些毕业生，这就要求无论是那个行业、那个部门都要形成肯定的就业比例。政府应一方面规范、提高企业各项劳动保障制度，吸取一部分人群;另一方面政府诸多职能部门也要有安排、有须要地解决一部分学生的就业。企业要有长远的眼光，努力将高校生培育成一个可以为企业带来活力与生产力的团体，而不是只把高校生当做劳动力。而作为高校生的我们，我们不能在心里把自己看做是须要社会照看的弱势群体，我们要认清当前就业形势，牢记科学发展观的第一要义是发展，努力学习和培育自己的专业素养和职业技能，要信任是金子在哪里都会发光的，只有我们拥有真正的实力和实力，才能被社会和企业所接受，才能创建我们自己人生的辉煌!

高校毛概社会实践调查报告9