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文档简介

中班数学教案《爸爸的生日》中班幼儿数学教案《爸爸的生日》

活动名称:爸爸的生日(排序)

活动目标:

1、认知“一只”和“一双”的区别与关系,并能够恰当采用。

2、在帮忙爸爸过生日的过程中,体会大家在一起相亲相爱的欢乐。

活动准备工作:

PPT《爸爸的生日》、操作方式材料人手一份

活动过程:

一、创设情境:爸爸的生日(在等候客人的过程中认知“一只”和“一双”的区别)

引入语:今天就是爸爸的生日,爸爸恳请了好多客人去和他一起过生日。

1、回答:存有5十一位客人马上就要去了,我们必须为客人准备工作几双拖鞋呢?(5双)5双拖鞋存有几只鞋子呢?(10只)

2、关键回答:生活中除了哪些“一双”的东西呢?(一双筷子、一双袜子、一双手套……)

小结:一双拖鞋就是两只一样的拖鞋,它们必须在一起的,太少了一只就无法穿着了。生活中存有很多东西就是一双的,一双就等同于两只。

二、游戏:猜猜礼物(用相同的数数方法练“一双”和“一只”区别和关系)

1、回答:拖鞋准备好了,钟声就要作响了,猜这次会响几下?(钟声响了十下,十点至了。)

2、播出PPT:客人去了。回答:看一看爸爸一共接到了几份礼物?(6份礼物)鼓励幼儿运用接着数的方法数数爸爸接到的礼物,并运用倒数的方法展开检验。

3、和爸爸一起拆毁礼物,恳请幼儿用“一只”和“一双”恰当描述爸爸接到的礼物(一只杯子、一双袜子、一只帽子、一双雨鞋、一只小狗、一双手套。)

三、分后餐具(数一数分后一分,体验为爸爸过生日的欢乐)

1、今天爸爸可以高兴了,接到了那么多的礼物,他想要恳请你们喝一顿大餐,我们先帮忙爸爸递送碗筷吧。

2、爸爸说道:每个客人一双筷子、一只碗、一只调羹。

3、幼儿集体操作方式、教师观测与指导。

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