师风师德演讲稿：为了心中那份爱

第27页共27页师风师德演讲稿：为了心中那份爱师风师德演讲稿：为了心中那份爱。师德演讲稿范文一：今天我发言的题目是《树立良好的老师形象》教育开展老师为本，老师素质师德为本。老师是落实以德治国方略、推进素质教育的施行者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们老师神圣的职责。随着社会的进步和开展，老师的责任更加重大了，师德要求更加标准了，教书能人的标准更高了。加强师德建立，是改良教风带动学风的迫切需要。老师的教风直接影响着学生的学风。我们从上班的第一天起，就已经肩负起历史赋予我们神圣使命，爱岗敬业，关心热爱学生，教书育人。我们身边的姜南老师为我们树立了良好的师德形象。他是我小学四年级的代理班主任，从我认识他那时候起，他的思想和言行就影响着我和我的同学们，在那个时候他就被我们向阳村的学生和家长所认可。直到如今，他还是一如既往，不管家里发生什么事,他都把学校的事放在首位，把他音乐班的学生们放在首位。正是他对事业的执着追求，被评为凌海市的师德标兵。虽说我们不具备金钱的富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样，天天面对的是一张张得意的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦?!有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐?!确实我们并不富有，但同时我们是充实的我们全体老师要借师德大讨论的契机，努力做到：一、爱国守法，依法执教。学习和宣传马列、毛____思想和*同志建立有中国特色社会理论，拥护党的根本道路，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《老师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违犯党和国家方针、政策的言行。二、爱岗敬业。热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，遵守学校各项规章制度，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真修改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想。三、热爱学生，尊重学生。关心保护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生。对学生严格要求，耐心教诲，不挖苦、挖苦、歧视学生、不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、安康开展。不进展有偿家教。四、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探究教育教学规律，面对不同的教育对象，不断改良教育教学方法。控制作业量，减轻学生的过重的课业负担。不布置机械重复的作业，不用大量抄写作业惩罚学生。五、团结协作。谦虚慎重、尊重同志，互相学习、互相帮助。正确对待竞争。维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。六、尊重家长。主动与学生家长联络，认真听取意见和建议，获得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。七、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响。不利用职责之便谋取____。不随意承受家长的馈赠、宴请。八、为人师表。模范遵守社会公德，语言标准安康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作那么，注重身教。各位老师，只要我们能进步认识，积极参与到师徳大讨论中来。就一定会在师德建立中结出丰硕的果实。师德演讲稿范文二：弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头修改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。15岁，我背着行囊走进师范在那里，严谨的校风，严格的根本功训练，让我明白了老师这两个字眼的深入含义：“学高为师，身正为范”。18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老老师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深入地理解人们为什么总是这样描写老师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我深深地知道：作为老师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在老师，特别是世纪之交的青年老师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。曾先后两次参加县英语汇教获二等奖并获得了全国高等教育自学考试的大专文凭2023年5月我被评为“全县模范青年团员”去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制老师。我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：2023年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外我绝望，彷徨，一度想，要分开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我坚信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读师德演讲稿：为了心中那份爱尊敬的领导、老师们：大家好!泰戈尔在诗中写道：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫带着对绿叶精神的追求，带着对老师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了老师这一职业从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子我把它当作我从教的最高准那么，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情因为我选择了老师这一职业我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习我明晰地记得：前年夏天，我到三峡学院参加小学英语老师培训学习，一个噩耗传来，父亲溺水身亡，犹如晴天霹雳，因为家中还有两个急需他照料的亲人瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲但我从没因家中困难向组织要求什么，也从没因此而耽误学生一节课只有空闲之余，我才回去看看，直到祖母去世屋漏偏逢夜雨我两岁多的儿子又被开水烫伤为了不耽误学生的学习，我把药带回家自己料理，天天奔波于教室、寝室、医院之间我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无穷的力量他们说：老师，你去给孩子看病吧!我们自己学习，能行!我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。如今,在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为老师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐?我是老师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业捧着一颗心来，不带半棵草去为了学生能全面开展，培优辅困;为了学生能共同进步，促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔因为我从事着天底下最光芒的事业。我爱学生，学生也爱我因为有了爱，地更阔，天更蓝;因为有了爱，花更艳，草更芳而心中的那份爱，将鼓励着我在人生的道路上艰辛跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳!我的演讲到此完毕，谢谢大家!老师师德演讲稿：为了心中那份爱尊敬的老师、同学们：大家晚上好!泰戈尔在诗中写道：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。带着对绿叶精神的追求，带着对老师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了老师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。我把它当作我从教的最高准那么，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了老师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我明晰地记得：前年夏天，我到三峡学院参加小学英语老师培训学习，一个噩耗传来，父亲溺水身亡，犹如晴天霹雳，因为家中还有两个急需他照料的亲人瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。但我从没因家中困难向组织要求什么，也从没因此而耽误学生一节课。只有空闲之余，我才回去看看，直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。为了不耽误学生的学习，我把药带回家自己料理，天天奔波于教室、寝室、医院之间。我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无穷的力量。他们说：老师，你去给孩子看病吧!我们自己学习，能行!我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为老师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐?!我是老师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。捧着一颗心来，不带半棵草去。为了学生能全面开展，培优辅困;为了学生能共同进步，促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着天底下最光芒的事业。我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝;因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将鼓励着我在人生的道路上艰辛跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳!我的演讲到此完毕，谢谢大家!老师演讲稿--为了心中那份爱老师演讲稿集锦--为了心中那份爱老师演讲稿集锦--为了心中那份爱泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对老师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了老师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：原创：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准那么，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了老师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我明晰地记得：前年夏天，我到三峡学院参加小学英语老师培训学习，一个噩耗传来，父亲溺水身亡，犹如晴天霹雳，因为家中还有两个急需他照料的亲人——瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。但我从没因家中困难向组织要求什么，也从没因此而耽误学生一节课。只有空闲之余，我才回去看看，直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。为了不耽误学生的学习，我把药带回家自己料理，天天奔波于教室、寝室、医院之间。我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无穷的力量。他们说：“老师，你去给孩子看病吧！我们自己学习，能行！”我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。如今,在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，原创：而作为老师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐？！我是老师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面开展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光芒的事业。”我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将鼓励着我在人生的道路上艰辛跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！为了心中那份爱尊敬的领导、老师：大家好！今天我演讲的题目是《为了心中那份爱》，我毕业于齐齐哈尔幼儿师范学校，三年的师范学习把我定格在了三尺讲台，98年毕业的我被分配到家乡的一所小学，满怀自信的我从此就跨进了小学校门。从教后的点点滴滴历历在目，闭上眼睛，一幕幕都可以明晰地在脑海中浮现。忘不了开学第一天面对里三层外三层家长的恐慌，忘不了上第一堂课的兴奋与紧张，更忘不了第一次与家长交流时的不知所措。斗转星移，日复一日，渐渐地理解了孩子们，渐渐地熟悉了教学工作。不知不觉中，曾经陌生的一切如今已不再陌生，而曾经那个对工作一无所知，尚且带着一脸稚气的我如今也已多了几分成熟于稳重。暮然回首，才猛然发现我也已在教育的大道上留下了深深浅浅的脚印。假如要问，是谁在推我前行？我会不假思索地告诉你，是我这帮得意的孩子们。泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对老师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了老师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。随着时间的推移，XX年我被调到了富海五星庆恩学校，紧接着XX年我又被调到友谊中心小学校。虽然我的工作地点不时的在发生变化，但我对教育事业的那份执着却没有变。“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准那么，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了老师这一职业。如今,在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为老师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐？我是老师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面开展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光芒的事业。”我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将鼓励着我在人生的道路上艰辛跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！忘了从什么时候开场，我为某一个学生转学而难过；忘了从什么时候开场，我为某一个学生生病而担忧；忘了从什么时候开场，我为同学们一脸的笑容而倍感欣慰。不知道从什么时候开场，学生成了我心头的牵挂，而我也成了学生关心的对象。有时生气是因为孩子们;懊恼是因为孩子们；伤心还是因为孩子们。欣喜，于孩子；开心，于孩子；感动也来自于孩子。也曾为同学们落后的成绩而恼火，也曾为几个淘气的孩子而烦躁，有时因为学生犯了错而大发雷霆，也有时因为孩子不做作业而狠狠批评。然而，看到孩子们的字迹工整了，作业认真了，获得进步了，学会帮助别人，懂得与人友好相处了，我感到心满意足。当走在大街上，不经意间有家长主动和我打招呼时，我知道我的工作渐渐被认可了，当课间，有学生肆无忌惮地和我闲聊时，我知道我已经成了孩子们的朋友。有这些，已足矣。教育的事业是伟大的，老师的工作是平凡的。教育的前途是光明的，路途却是艰辛的。选择老师也许是一个偶尔，一个意外，然而当好老师，当一名好老师绝对是必然，更会是我毕生的追求。因为没有什么比和孩子在一起更纯洁，没有什么比看着自己的学生安康成长更快乐，没有什么比培养人更有成就感！老师的岗位是平凡的。只要你选择了老师这一职业，可以说你也就选择了平凡。在老师的一生中，也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；不像科学家，进展创造创造；不像商人，卖了商品，收获金钱；不像服装设计师，设计出新颖的服装……有句古话说：家有三斗粮，不当孩子王。然而只有真正做过老师的人，才能真正体会到老师的幸福。是我的学生那天真的笑脸，童稚的声音给了我幸福的体验，是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力.是啊，“吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡。”这不正是老师的人生写照吗？既然我选择了老师这一职业，也就选择了平凡。但我将会用自己的那份钟爱写下一生的承诺：做一个平凡的营养师，帮孩子们飞越大山蓄积力量；做一个平凡的导航员，为孩子们飞越大山导向；做一个平凡的孩子王，和孩子们一起在新课程中展翅飞翔！谢谢大家，我的演讲完毕了。2023最新师德演讲稿题目：为了心中的那份爱20xx最新师德演讲稿题目：为了心中的那份爱泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对老师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了老师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把它当作我从教的准那么，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了老师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我明晰地记得：前年夏天，我到三峡学院参加小学英语老师培训学习，一个噩耗传来，父亲溺水身亡，犹如晴天霹雳，因为家中还有两个急需他照料的亲人——瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。但我从没因家中困难向组织要求什么，也从没因此而耽误学生一节课。只有空闲之余，我才回去看看，直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。为了不耽误学生的学习，我把药带回家自己料理，天天奔波于教室、寝室、医院之间。我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无穷的力量。他们说：“老师，你去给孩子看病吧！我们自己学习，能行！”我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。如今,在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为老师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐？！我是老师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面开展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光芒的事业。”我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将鼓励着我在人生的道路上艰辛跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！为了心中那份爱的老师演讲稿为了心中那份爱的老师演讲稿1泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对老师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了老师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准那么，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了老师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我明晰地记得：前年夏天，我到三峡学院参加小学英语老师培训学习，一个噩耗传来，父亲溺水身亡，犹如晴天霹雳，因为家中还有两个急需他照料的亲人——瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。但我从没因家中困难向组织要求什么，也从没因此而耽误学生一节课。只有空闲之余，我才回去看看，直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。为了不耽误学生的学习，我把药带回家自己料理，天天奔波于教室、寝室、医院之间。我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无穷的力量。他们说：“老师，你去给孩子看病吧！我们自己学习，能行！”我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为老师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐？我是老师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面开展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光芒的事业。”我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将鼓励着我在人生的道路上艰辛跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！为了心中那份爱的老师演讲稿2尊敬的各位领导、老师们：托尔斯泰曾说过：“假如老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的老师。”全社会期待的老师，应该既热爱事业又热爱学生，是爱的化身。是神圣而完美的，是不计较得失，只有付出、没有索取，把青春献给祖国，把生命献给教育事业的。因为，他们是神，是灵魂的工程师，跟的释迦牟尼，基督教的耶稣一样。因为，这个职业是太阳底下最光芒的职业，有责任充当救世主，传道人。假如谁玷污这个职业，不仅要受到唾弃，还要牵连到整个老师队伍，让老师队伍成为中国十大黑暗职业之首的教育的替罪羊。老师，是太阳底下最光芒的职业，在月亮底下最黑暗的行业。我们是从一名学生走向讲台成为一名老师的，当然知道什么样的老师是自己最喜欢的老师。我相信每个人第一天当老师起，就有这样的信念——平等的教学、平等的爱，公平对待绝不偏心，不管哪位学生思想有疙瘩，都愿意帮助解开；无论谁有点滴的进步，都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。相信只要将无私的爱奉献出来，学生会明白也会理解老师的苦心，愿意把自己的所学传递给自己的学生。这是一种朴实无华的慈母之爱，真心平等的朋友之爱。课堂上的一个眼神、一声赞语，病时的一句问候、一次补课，课间的一番闲聊、一场游戏，假日的一份牵挂、一趟远足，都是师生沟通的渠道。然而，在物欲横流的今天，是什么让老师的爱心变得苍白，是什么让意气风发的青春老师漠视师德的教条？是缺乏爱心的社会现实，让局部老师披上了重重的铠甲，是不公平的社会利益让老师架起了自我保护墙。人饥饿到一定程度会失去理智——古时有易子而食，丧失人性的故事是历史教科，穷山恶水出刁民是自然规律，僧多粥少窝里斗就在所难免。所以，老师的爱心在现实的狂风骤雨中孤立无援，摇摇欲坠。责任是爱心的衍生物。身为老师，个人素质直接影响着学生的学风和校风，老师的形象直接关系着学生素能的培养。老师的言行举止，言谈风貌会对学消费生润物细无声效果。“学高为师，身正为范”。每个人由父母所养育，每个人都有时机为人父母，我相信，每一位师范生当初走上讲台都会满腔热情，把青春和热血用心浇灌着禾苗，对报酬不闻不问，乐在其中。家长把孩子交到老师的手上，对老师充满了期待，希望传道授业解惑的老师同时也是悉心育苗的严父慈母。看到学生安康成长，听到家长感谢的话语，心中无比满足。然而，在责任重大的校园中，是什么让老师的心情变得沉重，心理产生亚安康？学生的平安，学校要买单，学生的成长，老师要负全那么，假如孩子成绩不如别人，家长就期待老师在课堂上要把所有的注意力放在自己孩子的身上，课间要把所有的关爱倾注于孩子的心灵，晚上最好还能守者他的孩子做作业，因为，家长有自己的事业，自己的生活，把孩子交给老师，就要给他一个满意的结果才是真正的因材施教，才是真正到老师形象。老师的课堂是免费的，课外是几百块一个月钱打发的。因为，老师这个阳光底下最光芒的职业，相当于保姆，相当于保安，于是，这种责任，不再是免费的。一个不负责任的社会让老师变得不负责任，一个不负责任的上级部门让老师首先成为不负责任的家长和儿女，如何还有精力成为负责任的老师？对老师的爱心和责任，我没有更多的时间去体会，去写出大方激昂的文字。成吉思汗，也不过“只识弯弓射大雕”而已，我等小书匠，也只识在三尺讲台上指点文字，用自己的行动去完成那价值一百几十元绩效工资的工作，等到太阳西下，拖着疲惫的身影，下班回家好好盘点我对家人和学生所欠缺的爱心和责任吧！为了心中那份爱的老师演讲稿3尊敬的各位领导、老师们：什么是爱？什么是责任？在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想，我也有一个美丽的梦想，我梦想自己可以成为一名有爱心、有智慧、有责任心，并且可以得到孩子、家长以及同事们认可和喜欢的老师。如今的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实。一转眼的时间，已经踏上幼儿老师这个岗位第二年了，不禁要感慨光阴飞逝，岁月如梭。两年前，我选择了幼儿老师这个职业，带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜欢，在期盼中开场了我的梦想之旅，我心中充满了无限的憧憬与好奇，当时的我到底是紧张还是兴奋，连我自己也说不清楚，但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作，投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。两年间，每天清晨，随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”，每一天都是那么的繁忙，但是，繁忙是充实的，因为我能在繁忙中收获许多。我开场了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真得意的孩子相处在一起，我们一起欢笑着、幸福着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说：“当一名幼儿老师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开开心心，平平安安就可以了。”其实并不是这样，虽然我们没有升学的压力，但是我们要像妈妈一样，照顾好每一个孩子，给他们上课，和他们一起玩，陪他们吃饭等等。最重要的是要让他们学会人生的道理。我爱我的孩子们，对于孩子，我始终用一颗平等的心对待着他们，无论是乖巧聪明，还是淘气捣蛋，在我看来，每一个孩子都是平等的，曾经问过很多人同样的一个问题：你是喜欢那些乖巧聪明的孩子，还是那些整天给你“制造费事和恶作剧”的孩子呢？答复很显然，那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切，因为他们是那么的让我们省心。而对于那些淘气捣蛋的孩子呢？给予他们的是批评，因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫原原的孩子，吃饭的时候他总是可以在前几名吃完，在吃饭的时候，一直可以得到我们的表扬，然而，不一会儿，就有小朋友过来告状了：“老师，原原抢我的书，”“原原，你干吗？”没有过多久：“老师，原原打我。”告状声不断地传来。“怎么总是原原啊？”当我看到他的时候，他正低着头等待着我的批评呢！“原原，你干吗？”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评，暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想，我可不可以换一种教育方法呢？我把原原叫到我的身边，问原原：“原原刚刚怎么了啊？”原原把事情的经过说了一遍：那些玩具都是我先拿到的，是他们抢我的，我就把它们抢回来了！”我心平气和地说：“原原，我们和其他的小朋友是不是好朋友啊？“是！”“那我们把玩具和他们一起玩好吗？”“好吧！”原原一个劲的点头。“那去玩吧！”当我再一次走出去的时候，惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢！原来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的观察，发现原原很有礼貌，对音乐有着很浓重的兴趣。每当原原有好表现的时候，我总会在第一时间在全班小朋友的面前表扬他。听到表扬，他很快乐！通过这件事情，让我明白了，其实每一个孩子的内心都是纯洁的，爱淘气的孩子也不例外。作为老师，就应该找准切入点，多赏识、多关爱他们一点。假如我们把那些“淘气的孩子”看成是与别人平等的人，就可以理解，他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要擅长发现孩子的闪光点，为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的时机，对于原原，我想应该渐渐来，换一种目光来看这个孩子，换一种方式来和这个孩子沟通，相信将来