部编版小学道德与法治我爱我们班第一课时教案

部编版小学道德与法治我爱我们班第一课时教课方案部编版小学道德与法治我爱我们班第一课时教课方案部编版小学道德与法治我爱我们班第一课时教课方案精选资料人教版道德与法治《我爱我们班》第一课时讲课方案课题我爱我们班单元二单元学科道德与法治年级二年级1．认识班级的平常活动，认识集体活动的快乐。学习2．知道班级有团结有爱的同学，感觉集体的暖和。目标3．明确自己是班级的一份子，应踊跃参加班级活动，敬爱老师，团结同学。要点认识班级活动的快乐，感觉集体的暖和。难点班级靠大家，每个人都应当踊跃参加班级活动，和同学友善相处。讲课过程讲课环节教师活动学生活动设计企图导入新课播放视频：《一年级五班秋游》学生观看视频经过视频你们昨年的班级活动能否有秋游呢？回答以下问题引入，再通出示图片过一问一【师】瞧！秋游时他们玩得多快乐呀！说一说，答的方式，昨年秋游时你们一同经历的难忘的事情，当时你的引入新主心情怎样？题内容。学生回答（板书：班级活动）讲解新课一、班级活动快乐多一、学生参加沟通、一、让学生班级是我们的大家庭，你们每日和老师同学在一并回答有关问题。回到平常起，平常都做什么呢?的班级生（同学讨论回答）活中，将他出示图片:大家一同学习们真切生出示图片:大家一同嬉戏活展此刻出示图片:大家一同劳动讲堂上。使班级是我们共同的大家庭，大家在一同学习、嬉戏、学生体验劳动，除了这些,说一说你们都曾参加过什么班级活动？（学生回答）出示图片：植树节，我们一同去植树出示图片:跳蚤市场摆摊庆“六一”出示图片:我们一同去烈士陵寝,革命长辈出示图片:重阳节时,我们走进敬老院给他们送去了节日的祝愿出示图片:一同包饺子过冬至，让我们快乐多多出示图片:我们一同苦练集体舞、武术，固然辛苦，可是在一同很快乐讨论：谈谈你们参加这些活动的感觉吧，你们感觉快乐吗？学生回答（板书：班级活动快乐多）大家在一同参加了这么多活动，我们在体验生活的同时，也收货了满满的乐趣，感觉了大家在一同的暖和。二、团结友善的同学班级生活快乐多，我们有丰富的集体活动，也有团结有爱的同学们。在这一年多的时间里，同学们相互敦促，共同进步。出示课本图片：有好多同学都成了好朋友，有共同兴趣喜好的同学还组建了兴趣小组，相互敦促，共同进步(如手工组、舞蹈组、阅读组等等)出示课本图片：下周是刘佳诞辰,手工组的同学在为她准备礼品图片中的小朋友们有了自己的好朋友，组建了兴趣小组，经过自己独到的方式为同学庆贺诞辰，你们

精选资料到在班级大家庭生活的乐趣，从而激发学生热爱班集体之情二、学生观看图片并二、让学生回答有关问题。重温同学观看视频《我们都是相处中的好朋友》细节，让他们感觉同学之间的友善，从而更为热爱这个大集体。精选资料呢？大家在一同生活、学习一年多时间了，必定有自己的好朋友，必定发生了好多风趣的事情。此刻分组沟通，说一说团结友善的同学们，说一说你们之间风趣的事情吧。（同学讨论沟通）（板书：团结友善的同学）出示图片：我的同桌是个“热情肠”，她老是常常帮助大家。说一说：你身旁能否有这样的“热情肠”的同学？出示图片：我的好朋友苏东做事特别仔细，还愿意帮助同学，我最喜爱和他一同玩。说一说：你愿意和仔细、热情的同学交朋友吗？出示图片：丽丽很博学，老是耐心帮助大家解决问题,是我们班的“智多星”。说一说：你愿意成为像丽丽同样的“智多星”吗？要怎么做呢？出示图片：丫丫性格很爽朗，会唱歌、跳舞，她总能给大家带来快乐，是我们班的“快乐果”。说一说：你喜爱给大家带来快乐的“快乐果”吗？你愿意和她成为好朋友吗？出示图片：我的好朋友李明，运动细胞特别发达，我喜爱和他一同运动。说一说：运动有益于身体健康，你愿意成为李明样的“运动达人”吗？你们在这一年里互有关怀，共同学习、一同游戏，说一说碰到这些同学，获得同学帮助时，你的心情怎么样？经过同学们的介绍，想想在接下来的日子里，你精选资料讲堂小结板书

还想在班里交几个好朋友？你最想加入什么兴趣小组？（同学讨论并回答）视频《我们都是好朋友》小结：团结友善的同学，让我们的学习生活更为开心，共同的性却喜好使我们共同进步，愿你们结交更多的好朋友，意会大家庭的暖和。经过这节课的学习我们知道班级生活让我们很快乐，在这里我们一同学习、一同嬉戏、一同体验集体生活的乐趣，结交团结友善的同学，感觉如家班的暖和。班级活动班级活动快乐多团结友善的同学内容总结

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人教版道德与法治《我爱我们班》第一课时讲课方案

课题我爱我们班单元二单元学科道德与法治年级二年级

1．认