人教版五年级上册品德与社会《祖国的宝岛台湾》课件

3祖国的宝岛台湾3祖国的宝岛台湾1美丽的宝岛俯视中华大地，在祖国东南辽阔的海域上，有一座形似芭蕉叶的岛屿，显得格外翠绿，那就是祖国的宝岛——台湾。美丽的宝岛俯视中华大地，在祖国东南辽阔的海域上，有一座形似芭2台湾省台湾省台湾省台湾省3小知识台湾岛是中国第一大岛。远古时代，台湾岛与祖国大陆相连，后来因地壳运动，相连接的部分沉入海中，形成海峡，台湾岛才与祖国大陆分离。小知识台湾岛是中国第一大岛。远古时代，台湾岛与祖国大陆相连，4

包括______

__和附近的___________、________等许多小岛。面积共36000平方千米。台湾岛是我国面积

的岛屿。台湾岛澎湖列岛钓鱼岛台湾省的组成（归纳）最大包括________和附近的_______5老师的话台湾的美丽富饶与人们的辛勤开发是分不开的。很早以前，人们就对宝岛台湾进行了开发，在这片土地上辛勤耕种、悉心经营。老师的话台湾的美丽富饶与人们的辛勤开发是分不开的。很早以前，6一千七百多年前的三国时代，人们就渡海去台湾，对台湾进行了开发。一千七百多年前的三国时代，人们就渡海去台湾，对台湾进行了开发7一千三百多年前的隋代，政府派万余人去台湾，其中有相当一部分人留居在岛上，和当地居民一起开发台湾。一千三百多年前的隋代，政府派万余人去台湾，其中有相当一部分人8六百多年前的元代，中国政府正式在台湾设置行政机构，中央政府对台湾的开发更加深入。元代疆域图六百多年前的元代，中国政府正式在台湾设置行政机构，中央政府对9说一说我知道的关于开发台湾的故事还有……说一说我知道的关于开发台湾的故事还有……10思考问题：从台湾的开发历史及台湾的形成知道了什么？台湾自古以来就是中国领土的一部分。思考问题：台湾自古以来就是11合作学习：寻找台湾与祖国大陆共有的华夏传统习俗。

合作学习：12共同的饮食文化共同的饮食文化13共同的节日习俗共同的节日习俗14在共同的语言文字在共同的语言文字15台湾故宫博物院是中国宫殿式建筑，馆藏有商周青铜器、历代的玉器、陶瓷、古籍文献、名画碑帖等。台湾故宫博物院是中国宫殿式建筑，馆藏有商周青铜器、历代的玉器16台湾孔庙内奉祀着中国古代各位圣贤：孔子、孟子、朱熹等。台湾孔庙内奉祀着中国古代各位圣贤：17台湾与祖国大陆共有的华夏传统习俗——

语言文字饮食文化节日习俗历史渊源归纳总结：台湾与祖国大陆共有的语言文字饮食文化归纳总结：18思考问题：台湾与祖国大陆共有的传统习俗说明什么？同根同源血脉相连思考问题：同根同源血脉相连19祖国一定要统一从1949年起，台湾与祖国大陆一直处于分离状态。为了实现祖国统一，我国政府采取了一系列的措施，进行了不懈的努力。祖国一定要统一从1949年起，台湾与祖国大陆一直处于分离状态201642年荷兰入侵台湾，后由郑成功收复，台湾回归祖国怀抱。1895年，日本强行夺走台湾岛，1945年，抗日战争胜利，台湾重归中国版图。1949年，蒋介石国民党退败台湾。从此，台湾与祖国大陆一直处于分离状态。1642年荷兰入侵台湾，后由郑成功收复，台湾回归祖国怀抱。21人教版五年级上册品德与社会《祖国的宝岛台湾》课件22人教版五年级上册品德与社会《祖国的宝岛台湾》课件23一个国家，两种制度国一九八四年一个国家，两种制度国一九八四年24人教版五年级上册品德与社会《祖国的宝岛台湾》课件25台湾国民党主席连战率团访问大陆与胡锦涛主席亲切会见台湾国民党主席连战率团访问26“团团”“圆圆”为两岸同胞架起了和平、团结、友爱之桥“团团”“圆圆”为两岸同胞27人教版五年级上册品德与社会《祖国的宝岛台湾》课件28交流：看到两岸人民如此密切地交流互往，你想到了什么？在“一国两制”的政策推动下，在两岸人民的共同努力下，祖国一定能统一。交流：在“一国两制”的政策推动下，29人教版五年级上册品德与社会《祖国的宝岛台湾》课件30我对台湾同胞的寄语课外延伸：请结合自己的感受，写一段对台湾同胞的寄语。我对台湾同胞的寄语课外延伸：313祖国的宝岛台湾3祖国的宝岛台湾32美丽的宝岛俯视中华大地，在祖国东南辽阔的海域上，有一座形似芭蕉叶的岛屿，显得格外翠绿，那就是祖国的宝岛——台湾。美丽的宝岛俯视中华大地，在祖国东南辽阔的海域上，有一座形似芭33台湾省台湾省台湾省台湾省34小知识台湾岛是中国第一大岛。远古时代，台湾岛与祖国大陆相连，后来因地壳运动，相连接的部分沉入海中，形成海峡，台湾岛才与祖国大陆分离。小知识台湾岛是中国第一大岛。远古时代，台湾岛与祖国大陆相连，35

包括______

__和附近的___________、________等许多小岛。面积共36000平方千米。台湾岛是我国面积

的岛屿。台湾岛澎湖列岛钓鱼岛台湾省的组成（归纳）最大包括________和附近的_______36老师的话台湾的美丽富饶与人们的辛勤开发是分不开的。很早以前，人们就对宝岛台湾进行了开发，在这片土地上辛勤耕种、悉心经营。老师的话台湾的美丽富饶与人们的辛勤开发是分不开的。很早以前，37一千七百多年前的三国时代，人们就渡海去台湾，对台湾进行了开发。一千七百多年前的三国时代，人们就渡海去台湾，对台湾进行了开发38一千三百多年前的隋代，政府派万余人去台湾，其中有相当一部分人留居在岛上，和当地居民一起开发台湾。一千三百多年前的隋代，政府派万余人去台湾，其中有相当一部分人39六百多年前的元代，中国政府正式在台湾设置行政机构，中央政府对台湾的开发更加深入。元代疆域图六百多年前的元代，中国政府正式在台湾设置行政机构，中央政府对40说一说我知道的关于开发台湾的故事还有……说一说我知道的关于开发台湾的故事还有……41思考问题：从台湾的开发历史及台湾的形成知道了什么？台湾自古以来就是中国领土的一部分。思考问题：台湾自古以来就是42合作学习：寻找台湾与祖国大陆共有的华夏传统习俗。

合作学习：43共同的饮食文化共同的饮食文化44共同的节日习俗共同的节日习俗45在共同的语言文字在共同的语言文字46台湾故宫博物院是中国宫殿式建筑，馆藏有商周青铜器、历代的玉器、陶瓷、古籍文献、名画碑帖等。台湾故宫博物院是中国宫殿式建筑，馆藏有商周青铜器、历代的玉器47台湾孔庙内奉祀着中国古代各位圣贤：孔子、孟子、朱熹等。台湾孔庙内奉祀着中国古代各位圣贤：48台湾与祖国大陆共有的华夏传统习俗——

语言文字饮食文化节日习俗历史渊源归纳总结：台湾与祖国大陆共有的语言文字饮食文化归纳总结：49思考问题：台湾与祖国大陆共有的传统习俗说明什么？同根同源血脉相连思考问题：同根同源血脉相连50祖国一定要统一从1949年起，台湾与祖国大陆一直处于分离状态。为了实现祖国统一，我国政府采取了一系列的措施，进行了不懈的努力。祖国一定要统一从1949年起，台湾与祖国大陆一直处于分离状态511642年荷兰入侵台湾，后由郑成功收复，台湾回归祖国怀抱。1895年，日本强行夺走台湾岛，1945年，抗日战争胜利，台湾重归中国版图。1949年，蒋介石国民党退败台湾。从此，台湾与祖国大陆一直处于分离状态。1642年荷兰入侵台湾，后由郑成功收复，台湾回归祖国怀抱。52人教版五年级上册品德与社会《祖国的宝岛台湾》课件53人教版五年级上册品德与社会《祖国的宝岛台湾》课件54一个国家，两种制度国一九八四年一个国家，两种制度国一九八四年55人教版五年级上册品德与社会《祖国的宝岛台湾》课件56台湾国民党主席连战率团访问大陆与胡锦涛主席亲切会见台湾国民党主席连战率团访问57“团团”“圆圆”为两岸同胞架起了和平、团结、友爱之桥“团团”“圆圆”为两岸同胞58人教版五年级上册品德与社会《祖国的宝岛台湾》课件