2023学年四川省凉山市金阳县达标名校中考猜题化学试卷(含解析)_第1页
2023学年四川省凉山市金阳县达标名校中考猜题化学试卷(含解析)_第2页
2023学年四川省凉山市金阳县达标名校中考猜题化学试卷(含解析)_第3页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023学年中考化学模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验方案正确的是A.制备:用加热KC1和MnO2混合物的方法制O2B.鉴别:用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末C.除杂:用生石灰干燥湿润的二氧化碳气体D.检验:用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,检验有水生成2.小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用下图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水B.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2C.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2D.选择A、B两种装置,导管a接导管。可收集到一瓶CO23.下表是几种原子或分子的示意图,根据图示的反应历程判断,下列说法错误的是()图例原子或分子1个A原子1个B原子1个C原子1个D原子1个AD2分子1个B2分子1个BD2分子1个CB分子A.该反应是置换反应 B.反应中间阶段发生了化合反应C.反应结束阶段发生了复分解反应 D.物质C是反应的催化剂4.现有失去标签的氯化钙、硝酸银、盐酸、碳酸钠4种无色溶液。将它们编号为甲、乙、丙、丁后,两两混合的现象如下表所示。根据实验现象判断甲溶液中溶质的化学式是()实验顺序实验内容实验现象①甲+乙有气泡生成②甲+丙有沉淀生成③丙+丁有沉淀生成④乙+丙没有现象发生A.CaCl2 B.AgNO3 C.HCl D.Na2CO35.下列说法中,正确的是()A.盐溶液都呈中性B.有挥发性的药品都需要密封保存C.温度达到着火点的可燃物都一定燃烧D.有单质和化合物生成的反应都是置换反应6.化学用语是学习化学的工具,是国际通用的语言,下列化学用语表达不正确的是()A.2NH4+中的“2”表示两个铵根离子B.过氧化氢中氢、氧元素的化合价:C.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈:Fe2O3+4HCl=2FeCl2+3H2OD.由乙醇的化学式C2H5OH可知,一个乙醇分子中含有6个氢原子7.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()A.时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到90ga的饱和溶液B.时,三者的溶解度大小关系是:C.时,a与c两种物质的饱和溶液中溶质质量相同D.将时a、b两种物质的饱和溶液降温到,溶液仍然是饱和溶液8.对现象的解释正确的是选项现象解释A水凝结成冰,体积变大分子体积变大B1杯黄豆与1杯绿豆混合,体积小于2杯分子之间有间隙C过氧化氢分解生成水合氧气过氧化氢由水分子和氧分子构成D蔗糖溶解在水中分子是不断运动的A.A B.B C.C D.D9.下列关于实验现象的描述不正确的是A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光。B.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质C.将打磨过的铝丝插入硫酸铜溶液中,溶液的颜色由蓝色逐渐变成无色D.将铜丝放入一定量的稀盐酸中,产生大量的气泡10.下列说法正确的是()A.生成盐和水的反应不一定是中和反应B.Ca、Cr、Se都是人体必需微量元素C.水变成冰后体积变大,是因为水分子变大了D.有机物一定含碳元素,无机物一定不含碳元素11.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是A.a=56% B.b=6% C.c=17% D.d=8%12.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门用飞机喷撒粉末(有效成分为物质X),及时降低空气中的SO2含量,反应的化学方程式为。则反应物X的化学式是()A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)2D.CaSO3二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用化学用语表示。(1)空气中含量最多的气体___________;(2)二个氩气分子__________(3)3个亚铁离子_________;(4)硫酸铝中铝元素的化合价为+3价________。14.研究“水”可从多角度展开,请结合所学知识,回答下列问题:(1)爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要_________。(2)生活中可用_______检验饮用水是硬水还是软水。(3)在水的电解实验中,发生分解的微粒名称是_________。(4)将绿豆大小的金属钠放入盛有水的烧杯中,生成H2,在反应后的溶液中滴入酚酞溶液,溶液变红。写出该反应的化学方程式_________。15.某校社会大课堂活动组织同学们走进了污水处理厂.A掩鼻而过B格栅C二次沉淀池参观污水的第一道处理工序时,现场弥漫着难闻的气味,同学们不禁掩住口鼻.从微粒的角度说明能闻到气味的原因是_____.污水的第一道处理工序是经过格栅,格栅是带有规则分布的方形网格,其作用是_____.二次沉淀池的主要作用是分离出活性污泥.活性污泥的作用是利用微生物将污水中的一些有害物质在氧气的作用下经过生物降解转化为沼气.沼气(主要成分为甲烷)可作为能源使用.沼气燃烧的化学反应方程式为_____.某工厂在排放含硫酸的酸性废水时用氢氧化钠进行处理,其反应的化学方程式为_____.16.化学就在我们身边,生活和生产中蕴藏着丰富的化学知识。用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的______作用。人体铁元素摄入量过少会引起______,用铁锅炒菜可补充人体所需的铁元素,铁锅易生锈,请说出一种防止铁锅生锈的方法:______。农作物的生长需要氮肥,氮肥有促进植物______生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用。广西地处亚热带,盛产荔枝、龙眼等水果。水果中含有多种营养素,其中能起调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康作用的营养素是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是实验室制取气体的常用装置。①写出标号①仪器的名称:____实验室制氧气可以选择装置C发生反应的化学方程式是___,试管口需放一团棉花,作用是为了防止高锰酸钾粉末进入导管。若用F装置收集氧气,氧气应从___(选填“a”、“b”)导管通入。实验室制取二氧化碳的发生装置可选用A或B.原因是__,发生反应的化学方程式是__,与装置A相比,装置B的优点是__。收集二氧化碳可选用的装置是___(填字母)。18.下图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为________________。发生装置可选择____________(填字母),为了便于观察氧气是否集满,应选用的收集装置是___________(填字母)。(2)装置B的错误是__________________。(3)实验室用改正后的B装置制取二氧化碳,其反应的化学方程式为______________,该反应的基本反应类型属于____________反应。选用收集二氧化碳的装置是___________(填字母),若用F装置干燥二氧化碳气体,气体从____________(填“a”或“b”)端通入。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)一定质量的氢氧化钙溶液中加入一定量的碳酸钠固体,恰好完全反应后过滤,得8%的滤液100g。请回答下列问题:该反应的基本反应类型为________。求氢氧化钙溶液的质量________。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【答案解析】

A、应用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气,不是氯化钾,不符合题意;B、稀盐酸可和铁反应生成氯化亚铁和氢气,有气泡产生且溶液是浅绿色,木炭不和稀盐酸反应,无明显现象,氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,溶液显蓝色,故可以用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末,符合题意;C、生石灰和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,会将二氧化碳除去,故不能用生石灰干燥湿润的二氧化碳气体,不符合题意;D、用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,澄清石灰水变浑浊,能检验有二氧化碳生成,不能检验有水生成,不符合题意。故选B。2、C【答案解析】

A、CO2可溶于水,只是一体积水溶解一体积的二氧化碳,如达到饱和就不会再溶于水了,所以用排水法也能收集到二氧化碳,故A错误;B、择B、C两种装置,导管b接导管d不能收集到一瓶CO2,当二氧化碳从b进入集气瓶,无法将水排出,二氧化碳又从c逸出收集不到二氧化碳,故B错误;C、选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2,因为二氧化碳从c进入集气瓶内形成气压,把水从b排出而收集到二氧化碳,故C正确;D、装置A中的长颈漏斗没伸入到液面以下,所以生成的二氧化碳气体就从长颈漏斗口逸出,所以收集不到二氧化碳,故D错误。故选C。3、C【答案解析】

A、由图示可知反应前后C单质没有改变,所以该反应的表达式可以表示为:B2+2AD2═2BD2+2A符合单质与化合物反应生成单质与化合物,是置换反应,故A正确;B、从中间过程可以看出AD2分子没有改变,改变的是:B2分子和C原子反应生成了一种化合物,故该中间过程发生了化合反应,故B正确;C、复分解反应是指两种物质相互交换成分而生成了新的物质,但是在本反应结束时并不两种物质相互交换成分,故C错误;D、C的原子在变化过程中先参与了反应,最后由从反应中分离了出来,原子的个数没有增减,符合催化剂的反应机理及特征,是该反应的催化剂,故D正确。故选C。4、D【答案解析】

将这四种物质两两反应:氯化钙与硝酸银反应会生成氯化银沉淀、氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀、硝酸银和盐酸反应生成氯化银沉淀、盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体。根据反应现象:甲+乙有气泡生成,说明甲乙分别是盐酸和碳酸钠中的一种;乙+丙没有现象发生,说明丙是氯化钙;那么甲是碳酸钠、乙是盐酸,则丁是硝酸银。故选D。5、B【答案解析】试题分析:A、多数盐溶液显中性,碳酸钠溶液显碱性,故错误;B、有挥发性的药品都需要密封保存,防止药品挥发,浓度降低,正确;C、可燃物燃烧需要的条件有温度达到着火点,还要与氧气接触,故错误;D、置换反应的特点是‘单化变单化’,如一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳,虽然有单质和化合物生成,但反应物不符合条件,不属于置换反应,故错误;故选B考点:盐的化学性质;置换反应及其应用;燃烧与燃烧的条件6、C【答案解析】

A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数,故2NH4+中的“2”表示两个铵根离子,不符合题意;B、过氧化氢中氢元素显+1价,氧元素显﹣1价,由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故过氧化氢中氢、氧元素的化合价可表示为:,不符合题意;C、铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,该反应的化学方程式为:,符合题意;D、乙醇由乙醇分子组成,每个乙醇分子含6个氢原子,不符合题意。故选C。【答案点睛】离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。7、C【答案解析】

A、t℃时,a物质的溶解度是80g,所以将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到90ga的饱和溶液,故A正确;B、通过分析溶解度曲线可知,0℃时,三者的溶解度大小关系是:c>b>a,故B正确;C、20℃时,a与c两种物质的溶解度相等,变化溶液的质量不能确定,所以饱和溶液中溶质质量也不能确定,故C错误;D、将t℃时a、b两种物质的饱和溶液降温到20℃,溶解度减小,析出晶体,所以溶液仍然是饱和溶液,故D正确。故选C。【答案点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。8、D【答案解析】

分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【题目详解】A、水凝结成冰,体积变大,分子体积不变,分子间间隙变大,故A不正确;B、黄豆与绿豆是宏观物体,与分子无关,故B不正确;C、过氧化氢分解生成水和氧气,过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的,故C不正确;D、蔗糖溶解在水中,蔗糖分子运动到水中,分子是不断运动的,故D正确。故选D。【答案点睛】同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同。9、D【答案解析】

A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,故选项说法正确。B、细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确;C、将铝丝插入硫酸铜溶液中,铝与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝溶液和铜,溶液的颜色由蓝色逐渐变成无色,故选项说法正确。D、铜的金属活动性比氢弱,不能与稀盐酸反应,无明显变化,故选项说法错误。故选:D10、A【答案解析】

A、中和反应指的是酸和碱反应生成盐和水的反应,但是生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如金属氧化物和酸反应生成盐和水,不属于中和反应,A选项说法正确,符合题意;B、Ca是人体必需常量元素,Cr、Se是人体必需微量元素,B选项说法不正确,不符合题意;C、水变成冰后体积变大,是因为水分子之间的间隔变大了,C选项说法不正确,不符合题意;D、有机物一定含碳元素,无机物可能含碳元素,例如碳酸钙、二氧化碳等无机物含有碳元素,D选项说法不正确,不符合题意。故选A。11、A【答案解析】对比图1、图2和图3得,反应后甲和乙质量减少了,丙质量增加了,丁反应前后质量没有变化,则甲+乙丙。A、甲由70→42,减少了28,图2应减少14,a=70%-14%=56%;B、乙由14%→11%,减少了3%,图3应减少6%,b=14%-6%=8%;C、丙由6%→40%,增加了34,图2应增加17,c=6%+17%=23%;D、对比图1和图3得,丁反应前后质量分数没有改变,d=10%。故选A。12、B【答案解析】

据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,反应前有6个氧原子、2个硫原子,反应后有2个碳原子、2个硫原子、2个钙原子、12个氧原子,所以一个X的分子中有3个氧原子、1个碳原子、1个钙原子;X的化学式为CaCO3。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、N22Ar3Fe2+【答案解析】

根据化学用语的意义及书写规则,分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义即可。【题目详解】(1)空气中含量最多的气体是氮气,氮气是一种气态非金属单质,是由双原子分子构成的,故填:N2。(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,氩是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氩气的化学式就是表示氩元素的元素符号,因此氩气表示为:Ar,故二个氩气分子可表示为:2Ar,故填:2Ar。(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,1个亚铁离子带有两个单位的正电荷,故3个亚铁离子可表示为:3Fe2+,故填:3Fe2+。(4)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故硫酸铝中铝元素的化合价为+3价可表示:,故填:。14、节药用水肥皂水水分子【答案解析】

(1)爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要节约用水;(2)生活中可用肥皂水检验饮用水是硬水还是软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多;(3)在电解水的实验中,水分子分解为氧原子和氢原子,然后2个氢原子结合成1个氢分子,2个氧原子结合成1个氧分子,故发生分解的微粒名称是水分子;(4)将金属钠放入水中,有氢气生成,反应后的溶液能使酚酞溶液变红,说明溶液显碱性,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可得出生成了氢氧化钠,该反应的化学方程式为:15、分子在不断地运动过滤,除去大块的不溶性垃圾CH4+2O2CO2+2H2OH2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O【答案解析】(1)根据分子是不断运动的解答;(2)根据过滤能分离固体和液体混合物解答;(3)根据甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水解答;(4)根据硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水解答。解:(1)从微粒的角度说明能闻到气味的原因是分子在不断地运动;(2)污水的第一道处理工序是经过格栅,格栅是带有规则分布的方形网格,其作用是过滤,除去大块的不溶性垃圾;(3)沼气燃烧的化学反应方程式为CH4+2O2点燃2H2O+CO2;(4)某工厂在排放含硫酸的酸性废水时用氢氧化钠进行处理,其反应的化学方程式为H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O。16、乳化贫血保持铁锅干燥茎、叶维生素【答案解析】

洗洁精洗去油污利用乳化作用,铁在与水和氧气并存时易生锈。【题目详解】(1)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的乳化作用。(2)人体铁元素摄入量过少会引起贫血;铁在与水和氧气并存时易生锈,因此使铁锅保持干燥或给铁锅涂一层植物油,就可以防止铁锅生锈。(3)氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用。(4)水果中含有多种营养素,其中维生素能起调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的作用。【答案点睛】肥料分为氮肥、磷肥、钾肥和复合肥。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑b固体和液体在常温下制气体CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑方便加液体药品D【答案解析】

(1)酒精灯是常用的加热仪器,故答案为:酒精灯;(2)装置C的试管中有棉花团,因此是加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;若用F装置收集氧气,氧气应从短管进入,因为氧气的密度比水小;故答案为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;为了防止高锰酸钾粉末进入导管;b(3)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用A或B,原因是:固体和液体在常温下制气体;碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;与装置A相比,装置B的优点是:方便加液体药品;二

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论