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文档简介

制作目录整理ppt教学目标:知识与技能:(1)掌握使用用艺术字制作“目录”标题;(2)学会利用文本框来设计版面;(3)应用“项目符号和编号”来制作目录;(4)学会在自选图形上插入文字。过程与方法:(1)了解目录的制作方法,掌握目录制作的技巧,能够灵活运用WORD制作目录。(2)培养学生运用知识、实现知识迁移的能力,培养学生观察问题和思考问题能力。(3)使学生学会探索学习和小组合作学习的方法。(4)通过交流和欣赏,培养学生自主学习、相互评价的能力。情感态度与价值观:(1)通过制作目录,使学生能够从内容到形式、从色彩到结构,协调的表达自己的审美情趣,培养学生的审美意识;(2)作文选设置目录方便读者选择浏览,体现人文关怀。行为与创新:综合运用所学知识技能,大胆构思、创作、设计有特色的目录页。整理ppt教学重点与难点:重点:插入、编辑艺术字;插入、编辑文本框;自选图形的灵活应用;综合运用艺术字、文本框、图片创作作品;学生的协作学习;创作目录页的一般方法。难点:艺术字工具栏、图片工具栏、绘图工具栏的灵活应用;综合运用艺术字、文本框、图片创作作品;组成目录各部分之间的叠放次序。整理ppt教学媒体:硬件:多媒体网络机房软件:极域多媒体教学系统、WORD2003其他:教师提供并展示各种电子杂志目录页,启发学生;教师提供大量制作目录页的素材供学生制作目录页时选择使用。整理ppt学生分析:本课学习的对象是初一学生,在学习本节内容之前,学生已掌握WORD页面的设置、文字的编辑、图片的插入以及编辑,在学习本课内容时,可引导学生进行观察分析,在教师展示后,自主进行探究,并进行汇报交流,让学生在体验合作中掌握本节课的知识点。整理ppt教材分析:本节课以“制作目录”为主线,在复习前面所学知识技能的基础上学习艺术字与文本框的使用,在教学中要强调艺术字是图形对象而不是文本对象,可以像处理图形一样用绘图工具栏中的工具来编辑艺术字。对于艺术字、文本框的设置问题可以采用举一反三的教学方法灵活应用。在教学中的要设法强调重点、分化难点,可以采用教师展示、学生模仿或自主学习教材的方法掌握知识技能,再在此基础上鼓励学生灵活运用所学知识技能有所创新。在制作艺术字时强调设置艺术字的格式;用文本框制作目录时一定要让学生学会设置文本框格式、设置边框和底纹;在学会插入自选图形的基础上进一步学习在自选图形上插入文字和图形的方法,温故知新;要强调对象组合的好处,使学生习惯将各种不同的对象按需要进行组合;要善于带领学生学会对所学知识技能进行比较,帮助学生形成经验。整理ppt教学过程整理ppt教师活动学生活动展示书本上的目录以及各种电子杂志目录页。学生观察目录。整理ppt教师活动学生活动请同学们看看,思考一下,目录的主要构件有哪些?总结学生的回答,分析制作目录的组成部分:艺术字、剪贴画、图片、文本框、项目符号和编号。学生思考,回答老师的提问。制作目录的组成部分目录剪贴画艺术字文本框项目符号和编号整理ppt教师活动学生活动讲解插入艺术字的方法。师:艺术字是图形对象,可以像处理图形一样用工具栏中的工具进行编辑。利用艺术字制作“目录”标题,自主探究学习艺术字工具栏的使用。插入艺术字也可以使用工具栏上插入——图片——艺术字。艺术字工具栏整理ppt教师活动学生活动讲解插入文本框的方法。师:如何设置文本框的颜色、线条、大小与版式?制作文本框,自主探究学习文本框格式的设置插入文本框也可以使用工具栏上插入——文本框。文本框格式设置整理ppt教师活动学生活动讲解插入项目符号和编号的方法。讲解插入剪贴画的方法。

应用项目符号和编号来制作目录内容。插入剪贴画来美化版面,并利用以前所学的知识对剪贴画进行设置和编辑。整理ppt教师活动学生活动对学生进行分组,让学生自主创作目录,对于创作中出现的问题,同组同学之间可以进行交流,提倡小组合作。学生利用老师准备好的制作目录的素材进行自主创作。让学生提交作品,每组派一名同学展示自己的作品。欣赏作品,其它组的同学对他作品进行点评,亮点部分加以提问制作方法,缺点部分提出建议和改进方法。对本节课的知识点进行归纳总结,帮助学生梳理知识。对目录制作中色彩的搭配,布局的设置提出一些建议,帮助学生进一步提高目录制作水平。把所有学生作品进行共享,让学生课后浏览、交流。认真总结自己作品完成的得失。浏览其他同学的作品,得到进一步启发。整理ppt教学反思:成功之处:(1)本节课的知识点很多,光靠教师讲解,回头学生练习的方式,效果不是很好,因此在设计时候采用知识点一个个抛出,让学生边学边探索,达到掌握和使用操作技能的目的。(2)用任务驱动法引入教学点,使学生对本节课的知识点一目了然,又采用分组创作,给学生充分动手操作的空间,同时增强了团队意识。(3)设置提交作品、欣赏作品环节,让展示的学生充分享受到自己的成果,同时也让其他同学弥补知识上的漏洞。改进之处:本节课的知识点较多,讲解加练习加自主创作,课堂用时比较紧张,对基础较弱的学生课堂节奏稍微快了些,可以考虑在下节课的时候,利用一些时间给学生复习,以巩固本节课的知识。整理ppt整理ppt9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。2022/12/312022/12/31Saturday,December31,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。。2022/12/312022/12/312022/12/3112/31/20221:18:45PM11、以我独沈久,愧君相见频。。2022/12/312022/12/312022/12/31Dec-2231-Dec-2212、故人江海别,几度隔山川。。2022/12/312022/12/312022/12/31Saturday,December31,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。。2022/12/312022/12/312022/12/312022/12/3112/31/202214、他乡生白发,旧国见青山。。31十二月20222022/12/312022/12/312022/12/3115、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十二月222022/12/312022/12/312022/12/3112/31/202216、行动出成果,工作出财富。。2022/12/312022/12/3131December202217、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2022/12/312022/12/312022/12/312022/12/319、没有失败,只有暂时停止成功!。2022/12/312022/12/31Saturday,December31,202210、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。2022/12/312022/12/312022/12/3112/31/20221:18:45PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2022/12/312022/12/312022/12/31Dec-2231-Dec-2212、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。2022/12/312022/12/312022/12/31Saturday,December31,202213、不知香积寺,数里入云峰。。2022/12/312022/12/312022/12/312022/12/3112/31/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。31十二月20222022/12/312022/12/312022/12/3115、楚塞三湘接,荆门九派通。。。十二月222022/12/312022/12/312022/12/3112/31/202216、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。2022/12/312022/12/3131December202217、空山新雨后,天气晚来秋。。2022/12/312022/12/312022/12/312022/12/319、杨柳散和风,青山澹吾虑。。2022/12/312022/12/31Saturday,December31,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/12/312022/12/312022/12/3112/31/20221:18:45PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/12/312022/12/312022/12/31Dec-2231-Dec-2212、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/312022/12/312022/12/31Saturday,December31,202213、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。2022/12/312022/12/312022/12/312022/12/3112/31/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。31十二月20222022/12/312022/12/312022/12/3115、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。十二月222022/12/312022/12/312022/12/3112/31/202216、业余生活要有意义,不要越轨。2022/12/312022/12/3131December202217、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2022/12/312022/1

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