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英语学习中的六种基本句型结构英语学习中的六种基本句型结构英语学习中的六种基本句型结构xxx公司英语学习中的六种基本句型结构文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度英语学习中的六种基本句型结构
英语的句式从表达形式上来看,形式多样且丰富多彩,但仔细观察后就不难发现,无论其怎样变化,它们大都基本保持了常见的六个句型结构。也就是说,绝大多数英语句子都是由这六个基本句式演变、衍生而成的。因此,掌握好这六个基本句型以及他们的基本用法,对于初学英语的同学们来说,就显得非常重要了。这里做一简单列举与说明,希望对同学们的学习有所帮助:英语五种基本句型列式如下:一:SV(主+谓)主语———动词二:SVP(主+系+表)主语———动词———表语三:SVO(主+谓+宾)主语———动词———宾语四:SVoO(主+谓+间宾+直宾)主语———动词———宾语———宾语五:SVOC(主+谓+宾+宾补)主语———动词———宾语———补语六:Therebe+主语+其它句型1:Subject(主语)+Verb(谓语)
这种句型中的动词大多是不及物动词,常见的动词如:work,sing,swim,fish,jump,arrive,come,die,disappear,cry,happen等。如:
1)LiMingworksveryhard.李明学习很努力。
2)Thelittlegirlcriedevenharder.小女孩哭得更厉害了。
3)Theaccidenthappenedyesterdayafternoon.事故是昨天下午发生的。1.Thesunisrising.2.I'lltry.3.Didyousleepwell(well做状语,修饰不及物动词sleep)4.Theenginebrokedown.注意:在此句型中,有少数不及物动词表达被动含义,表达主语本身所具有的特性,不用被动语态。1.Thebooksellswell.2.Thewindowwon'tshut.3.Thepenwritessmoothly.4.Cheesecutseasily.
句型2:Subject(主语)+Link.V(系动词)+Predicate(表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类:
(1)表示状态。这样的词有:be,look,seem,smell,taste,sound,keep等。如:
1)Thiskindoffoodtastesdelicious.这种食物吃起来很可口。
2)Helookedworriedjustnow.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。这类系动词有:become,turn,get,grow,go等。如:
1)Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.
春天到了,天气变得越来越暖和。
2)Thetreehasgrownmuchtallerthanbefore.
这棵树比以前长得高多了。1.Mr.Brownisanengineer.(名词做表语)2.Gradualyhebecamesilent.(形容词做表语)3.Sheremainedstandingforahour.(现在分词做表语)4.Thequestionremainedunsolved.(过去分词做表语)5.Themachineisoutoforder.(介词短语做表语)6.Thetelevisionwason.(副词做表语)7.Hisplanistokeeptheaffairsecret.(动词不定式做表语)8.Myjobisrepairingcars.(动名词做表语)9.Thequestioniswhatyouwanttodo.(从句做表语,即:表语从句)注意:在下面的句子中,形容词做表语,在表语的后面常常接不定式结构。I'mhappytomeetyou.Theyarewillingtohelp.Wearedeterminedtofollowhisexample.
句型3:Subject(主语)+Verb(谓语)+Object(宾语)
这种句型中的动词一般为及物动词。其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例:
1)Hetookhisbagandleft.(名词)他拿着书包离开了。
2)LiLeialwayshelpsmewhenIhavedifficulties.(代词)
当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。
3)SheplanstotravelinthecomingMayDay.(不定式)
她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
4)Idon’tknowwhatIshoulddonext.(从句)我不知道下一步该干什么。1.Doyouknowthesepeople(them)(名词或代词做宾语)2.Ican'texpressmyselfinEnglish.(反身代词做宾语)3.Hesmiledastrangesmile.(同源宾语)4.Wecan'taffordtopaysuchaprice.(不定式做宾语)5.Wouldyoumindwaitingafewminutes(动名词做宾语)6.IhopethatIhavesaidnothingtopainyou.(从句做宾语,即:宾语从句)注意:并不是所有的及物动词都可以接上述各种情况做宾语,不同的动词有不同的用法,所以,在学习动词时,一定要掌握其用法。
四句型4:Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirectobject(间接宾语)+Directobject(直接宾语)
这种句型中,直接宾语为主要宾语,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有:
buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。如:
1)Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.
她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
2)TheoldmanalwaystellsthechildrenstoriesabouttheheroesintheLongMarch.
老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。
上述句子还可以表达为:
1)Herfatherboughtadictionaryforherasabirthdaypresent.
2)TheoldmanalwaystellsstoriesabouttheheroestothechildrenintheLongMarch.
在此句型中,动词可以称作双宾语动词,在英语中,这样的动词并不多,在学习遇时,要牢记。后面的宾语为间接宾语和直接宾语,其中间接宾语在前,一般表人,直接宾语在后,一般表物。这类句型有三种情况。第一种情况,间接宾语可以改为to引导的短语。1.Hehandedmealetter.Hehandedalettertome.2.Shegavemehertelephonenumber.Shegavehertelephonenumbertome.第二种情况,间接宾语可以改为for引导的短语。3.Shesangusafolksong.Shesangafolkforus.4.Shecookedusadeliciousmeal.Shecookedadeliciousmealforus.第三种情况,直接宾语可以由宾语从句充当。5.TellhimI'mout.6.CanyouinformmewhereMissGreenlives?句型5:Subject(主语)+Verb(动词)+Object(宾语)+Complement(补语)
这种句型中的“宾语+补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如:
1)Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.你应该让屋子保持干净整洁。(形容词)
2)Wemadehimourmonitor.(名词)我们选他当班长。
3)Hisfathertoldhimnottoplayinthestreet.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。
●常见的动词有:tell,ask,advise,help,want,wouldlike,order,force,allow等。
●注意:动词have,make,let,see,hear,notice,feel,watch等后面所接的动词不定式作宾补时,不带to。如:
1)Thebossmadehimdotheworkallday.老板让他整天做那项工作。
2)Iheardhersinginthenextroomallthetimelastnight.
昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。在此句型中的动词,叫做可以跟复合宾语的动词,在英语中,这样的动词也不多。后面的宾语补足语是说明宾语的情况的,宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语。这个句式是英语中比较复杂的一个句式,因为复合宾语的构成内容较多。下面句子中划线部分为宾语补足语。1.Hefoundhisnewjobboring.(形容词做宾补)2.TheycalledtheirdaughterMary.(名词做宾补)3.Thisplacedherinaverydifficultposition.(介词短语做宾补)4.Wewenttoherhousebutfoundherout.(副词做宾补)5.Whatdoyouadvisemetodo(不定式做宾补)6.Wethoughthimtobeanhonestman.(tobe做宾补)7.Hebelievedthemtohavediscussedtheproblem.(不定式的完成式做宾补)8.Hebelievedhertobetellingthetruth.(不定式的进行式做宾补)9.Didyounoticehimcomein(不带to的不定式做宾补)10.IsawherchattingwithNancy.(现在分词做宾补)11.Hewatchedthepianocarriedupstairs.(过去分词做宾补)注意:在这个结构中,可以出现用it做形式上的宾语,把真正的宾语放在宾语补足语的后面。在此结构中,宾语常常是动词不定式或宾语从句。1.Hefeltithisdutytomentionthistoher.分析:it是形式宾语,hisduty是宾语补足语,tomentionthistoher是真正的宾语。2.Ithinkitbestthatyoushouldstaywithus.分析:it是形式宾语,best是宾语补足语,thatyoushouldstaywithus是真正的宾语。注意:1.习惯用语的使用在英语中,有很多动词习惯用语,在学习的过程中,要注意它们的使用,不必分析单独每个词的使用。例:Weareshortofmoney.(beshortof中short做表语)Sheisalwaysmakingtroubleforherfriends.(trouble做make的宾语)Hehascarriedoutourinstructionstotheletter.(ourinstructions做词组carryout的宾语)Wearewaitingfortheraintostop.(waitfor后面的therain是宾语,tostop是宾语补足语)2.在英语中,大多数动词既可以做及物动词又可以做不及物动词,而且还会有一些固定词组,因此一个动词可以用于几种句型。例:ask①Didyouasktheprice(直接接名词做宾语)
②Sheaskedthemtheirnames.(接双宾语)③IaskedJamestobuysomebread.(接宾语加不定式做宾语补足语)④IaskedtospeaktoFred.(接不定式做宾语)⑤Didn'tyouaskhimin(在此句中和副词in连用)
⑥HehasaskedforaninterviewwiththePresident.(组成固定词组askfor)3.Therebe句型是一种特殊的句子,真正的主语在后面,含义为“有…”①谓语动词和主语保持一致:Thereisatelevisioninthesittingroom.②有两个或更多的主语时,动词一般和最近的一个保持一致:Therearetwogirlsandaboydancinginthehall.③主语的后面有时有修饰语:Therearealotofdifficultiesfacingus.Thereweremanythingstobedone(此处也可以使用todo).④谓语动词be可以有时态的变化:Therewillbeaconcertintheparktonight.Therewaslittlechangeinhim.⑤谓语也可以有不定式构成的复合谓语。Thereusedtobeacinemahere.Thereseemstobesomethingthematterwithher.Istheregoingtobeanyactivitytonight?⑥therebe句式变疑问句,把be提前;变翻译疑问句也要借助there。Isthereanyhopeofgettingthejob?Thereisnothingwrongwithyourwatch,isthere?⑦therebe句型中也可以使用诸如:live,follow,come,stand,sit,exist等不及物动词:Onceuponatime,therelivedafishermanontheisland.Therecameaknockatthedoor.Atthetopofthehilltherestandsanoldtemple.⑧用于非谓语的情况下,有时用不定式的复合结构theretobe或动名词的复合结构和独立主格结构therebeing:Youwouldn'twanttheretobeanotherwar.(不定式的复合结构)Theteacherwassatisfiedwiththerebeingnomistakesinhishomework.(动名词的复合结构)Therebeingnothingelsetodo
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