2022年教师资格(中学教育学教育心理学)考试题库高分300题完整答案(甘肃省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、提高教学质量的关键是（）。

A.备好课

B.上好课

C.抓好课后教导工作

D.搞好教学评价【答案】BCF6M7B1O4C1E5C2HI5P4C10T6H9V3L3ZD9Q4N3R7V7W10D72、血友病检查的筛查试验是（）。

A.STGT及纠正试验

B.凝血因子活性检测

C.复钙交叉试验

D.血小板聚集试验

E.FDP检测【答案】ACK9T5R5D9B5N2E9HX9O1M7W2W5L5O7ZQ9E5I2C4V7Q5R103、“教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（）特征。

A.公共性

B.未来性

C.生产性

D.科学性【答案】BCL7S2D2O1Y8V7F7HB9I10R3K10B8W9R7ZT7H2C7F3N5S4S84、动机中最活跃的心理成分是（）。

A.学习压力

B.学习兴趣

C.学习期望

D.学习知识【答案】BCV1V6V7K3D8K10V4HQ5M3L6S1M9O8P9ZJ1D8T1C2W5C6D105、马斯洛的需要层次理论认为，人的最低层次的需要是（）

A.生存需要

B.归属需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要【答案】ACZ5G4S4U10X5X3K1HQ1I9P3I6J8B10Q7ZI5K7L5M10Y7S5X46、1776年，在德国哥尼斯堡大学开始教授教育学的学者是（）。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.康德

D.裴斯泰洛奇【答案】CCH5F8B8P9L8Q6J3HF3Q3N2D3F1G10B8ZD4J10W9H3J2E4X67、人的发展既体现出量的积累，又表现出质的飞跃，当某些代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，这体现了人的发展的（）。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性【答案】CCX3F2W5K3D4A6J10HX9T6D5U9R6H10J7ZX3K6C7E9X5X1Q18、普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（）

A.泰勒

B.布鲁纳

C.布鲁姆

D.班杜拉【答案】ACN9U2A1D9J3B2B9HI5V2J2E1Y5T1F10ZI6N1U8R8K5J4Q49、霍奇金病患者最常见的首发症状是（）。

A.颈部和锁骨上淋巴结肿大

B.肝、脾大

C.持续性或周期性发热

D.白血病性改变

E.皮肤瘙痒【答案】ACC2W5V8A3W7P9R9HV5L8W4A9K5P5X4ZG6B10G8D3W6Z8A510、教学从其本质上讲，是（）。

A.一种心理活动

B.—种实践活动

C.一种认识活动

D.—种文化活动【答案】CCR10O9G3R3N10R6N10HM1Q8T1A1G8L1P7ZM4H7N5Y4B2J4F611、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）

A.解释的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.创造性理解【答案】DCQ5I9D10T7S9G10E1HW1K4F9E6Q2I1T9ZR3H8W5B6A5C8R612、问题解决的第三个阶段（）

A.发现问题

B.提出假设

C.理解问题

D.检验假设【答案】BCW4R8N4N6H10E6P3HX3I8A6R6H1Q8F9ZR2K5V8C7O6H7S513、最早提出迁移概念的心理学家是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACH1H5U5C2K7C6W6HU9P5G9C9V8A3D6ZZ9K1F10T4W8Z4Q1014、在教学内容的呈现上，专家教师引入要讲的教学内容，通常采用的方法是

A.开门见山式

B.实验式

C.导入式

D.迂回曲折式【答案】CCI3C1E2D9Y10P9A2HQ1K2N3W3Y4T6G10ZT10B10J9K1L1E2W915、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCJ10J9T1O2L9R4P7HP2Z10C1Q6B2K10R8ZI2R3L2U10S8G9Y916、课程的具体结构是指（）。

A.课程计划

B.教学计划

C.课程标准和教科书

D.课程目的【答案】CCJ9H9B9N4V5M5J4HE8U8F6L7N4Q2Q5ZE4A9P9P1O2O6N917、衡量人们品德的重要标注（）。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】DCF4F3J7S8I7A3S5HV6Z9I7J2Q4O1T10ZO8B3C5A5O3Q8M518、要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的一种方法是

A.以创造成果为指标的产品评定

B.以韦氏智商为指标的智力测验

C.以发散思维为指标的创造力测验

D.以创造个性为指标的调查问卷【答案】ACP9G6G8Z8U8D10W6HG1R6Q1W5T5Q10B3ZE8X1C6T4P1N10G919、患者女，43岁，因腹痛1天前往医院就诊断。尿干化学分析仪：亚硝酸盐（＋），白细胞（＋），红细胞（－）；细菌121/ul，尿红细胞4.5/ul，尿白细胞8.98/ul。显微镜镜检：红细胞0～1/HP，白细胞0～3/HP，细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述，错误的是（）。

A.阴性结果可排出菌尿的可能

B.标本放置时间过久可呈假阳性

C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性

D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染

E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】ACD5H10T8S8I4P3Y8HZ2X5A7I7I1Y8G2ZZ1B9H9S4O5V10O320、在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）

A.行为主义

B.精神分析

C.格式塔学派

D.认知心理学【答案】CCJ5L8V1P9J9L4S8HS2C9B10Y7N6G7W8ZH10M1U3Z10F3K9W521、普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（）

A.泰勒

B.布鲁纳

C.布鲁姆

D.班杜拉【答案】ACQ10Z7W10B9Y3S6N2HA7Q9Z10Z2G10O9H2ZL4J7S4A5H7M3P1022、探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是（）

A.收集信息资料

B.选择问题情境

C.分析解释问题

D.解释形成概念【答案】BCH2I4P10H8A4H9L1HJ3D3L7Q9R9G4M2ZY1J6U6C2A10K3N623、关于改良牛鲍技术板的叙述错误的是（）。

A.计数池分为9个大格

B.计数池与盖玻片高0.01mm

C.每块计数板分为2个同样的计数池

D.每个中方格用单线分为16个小方格

E.计数池内划有长、宽个3.0mm的方格【答案】BCX2E6L1Q2N7Q6I4HY9S10Y7J10U10M1A10ZF10N3T4Y8D9G10P424、罗森塔尔用实验证明，教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是

A.教师的工作态度

B.教师的期待

C.教师的个性特征

D.教师的知识经验【答案】BCM9U10S5R4X10V3Z2HQ1I4D6D1K1K10J2ZA2K1J8Z4T3Z2L525、病毒核酸特点为分段单负链RNA病毒（）。

A.流行性感冒病毒

B.副流感病毒

C.朊粒

D.腺病毒

E.风疹病毒【答案】ACV2B5C10X10Z7Z5M1HW9O10R4E3I4X6F2ZK8N8D1Q10S9Y5R926、将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代？（)

A.明代

B.宋代

C.汉代

D.清代

E.元代【答案】BCN4F10I7H1E8C9B5HZ10F2B5Y1S9Z6N10ZW1C8P1F9R4D8O827、为课程论建立起心理学基础的人是（）。

A.亚里士多德

B.凯洛夫

C.冯特

D.赫尔巴特【答案】DCY3H7R2X4T4C8N3HT2I4X2R9O7E10G2ZT2D10O1H6O8L9K928、教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（）。

A.强度律

B.组合律

C.活动律

D.差异律【答案】ACS6D5Q6L7N10K9J3HE9D5H6R4Q2Q4D10ZN9G8H6T6V7O4W829、教育与教学的关系是（）。

A.部分与整体

B.后者包括前者

C.整体与部分

D.前者包括后者【答案】CCV5G10Q1E1F2S9Z2HK3O7U9S8B4I2J8ZY4A5C10B3H1Z4M1030、教育促进个体个性化的功能包括

A.培养个体的职业意识和角色

B.促进个体思想意识的社会化

C.促进个体行为的社会化

D.促进个体差异的充分发展，形成人的独特性【答案】DCS4I9C3K3X9Y2S8HW8F4J5Z9T4I9Z8ZP8H9G8R4W5T4V631、提出道德教育“体谅模式”的是（）。

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.彼得·麦克费尔

D.罗杰斯【答案】CCC4D8N7M10J6J3I3HF10E3S5M9P3B6B1ZY10C2O10A9U1N4N532、学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类，这种水平的学习主要属于()

A.言语信息学习

B.智慧技能学习

C.认知策略学习

D.态度学习【答案】ACV9E7Z10O7K4J7Y3HU6T9L5C1Z10N4E9ZH1U8L7G3L9X8K333、文化发展和教学内容的变化的关系是（）。

A.文化发展在前，教学内容变化在后

B.同步进行

C.二者没有直接的关系

D.教学内容变化在前，文化发展在后【答案】ACO2Q4K10H8G2F2T2HQ3Q7Z9O4M10Y5G10ZN4O9U7W3X1U4L834、影响学生学习特点的外部因素是（）。

A.学生掌握的方法

B.学生的学习经验

C.学生的学习积极性

D.学习内容【答案】DCL3C5F2V8C8Y5R7HX7R1M8S1L10C3I2ZN2Y9W10A3A8B7W835、在人的身心发展中，有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平，这说明了人的身心发展具有的规律是（）。

A.阶段性规律

B.可变性规律

C.不均衡性规律

D.个别差异性规律【答案】CCP10A8Q4F6R6M5I10HF5A4I4Q8F9O4E3ZX2L3Q8K3W4H1J936、AFP升高时最有诊断意义的疾病是（）。

A.肝转移癌

B.肝硬化

C.胆管细胞癌

D.原发性肝癌

E.慢性活动性肝癌【答案】DCM3W2T10L6E9H5L7HO4E1J6W10F7P4W9ZX1T7M7Q4Z5R8W737、学生们自发组织的文艺活动小组属于非正式组织的（ ）

A.娱乐型

B.消极型?

C.积极型

D.破坏型【答案】CCT3T1T9D8Y9T3S9HN3G8E10Y5F5O4P4ZL1S5V8Q10T1O7K238、新中国第一次学制改革是在（ ）

A.1951年

B.1949年

C.1950年

D.1952年【答案】ACT1M5E10J1V7D2H2HS2Y1I4I7X6A8S5ZF8Y5M5K2H10U4Z439、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法获得良好的发展，这句话的意思是说（）。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中的主导作用

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的【答案】CCQ7L2L2S8G10K2I7HN4I8I5K4F8E10T1ZF4I5T1A10C1T5D840、对人身心发展起决定性影响的是（）。

A.遗传

B.社会生活条件

C.教育

D.社会活动【答案】CCT1J7F7K6M9N8X4HW10I9S1G8Z1X4Q9ZA3B3A10R1C5J7B641、课程结构的编制是指（）。

A.课程计划

B.课时分配

C.课程设计

D.课程改革【答案】CCM2R9V1A4O7G1K3HE6C4O8N2T7L6B7ZP1J9X5L10H7Z5N342、向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”，并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想

A.王充

B.郑玄

C.董仲舒

D.杨雄【答案】CCV4V9Z8F9H3Y6N7HB8G5H8V3G3W6B10ZH4Q3N10Q1V8L1F643、在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化特点（）

A.学前阶段

B.高中阶段

C.小学阶段

D.初中阶段【答案】DCS1X4Y9R1W1V5M4HK9R7Q5A5K10L9N3ZV8Z5N6A10U4K4H744、见于骨髓增生异常综合征的是（）。

A.Auer小体

B.Pelger-Hut畸形

C.Chediak-Higashi畸形

D.May-hegglin畸形

E.Russell小体【答案】BCS5Q4Y6O9S3S4V6HT1I9B1A7A10A4I5ZX4G2B6O7L9T9Z845、向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”，并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想

A.王充

B.郑玄

C.董仲舒

D.杨雄【答案】CCJ10J9O3I2W6R4E7HD4W1I6D10Y8E6D6ZT5I8T3H2H1Q9Q746、教育还没有从社会生活中分化出来，没有专门的教育机构和专职的教育人员，而是在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是（）。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会【答案】ACE1Q8K9B4J7X9I7HS10M7P9W9O8H10D8ZA1L3V5M5P8F2V547、与血小板减少无关的疾病是（）。

A.溶血性贫血

B.ITP

C.急性白血病

D.DIC

E.再生障碍性贫血【答案】ACW7V3O9A8H1L6J10HX8A1Y7Y4S9X10W3ZR10V8V7O7I9K6G448、教育从生产劳动中第一次分离出来的标志是（）。

A.班级授课制的出现

B.脑力劳动与体力劳动的分离

C.学校的产生

D.教育制度的建立【答案】CCH10W8E10J4F9E8F5HX4Z10F3V7W3L5I3ZA2H1Y1T3I3O5F849、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCX1X10S7Q7N6M6S1HI8T6G8F10S10X1Y5ZJ2Q4O10H2D4B10O250、一位教育工作者的真正威信在于（）。

A.权利

B.威严

C.权威

D.人格力量【答案】DCT7B10L8A2V2K8H5HF6A4Y5Y2B1A7S4ZZ4E2G9H2K3F3J651、儿童中心论的代表是（）。

A.夸美纽斯

B.洛克

C.赫尔巴特

D.杜威【答案】DCD9I5I1X10O6L4T10HA10V4Q7D3N4B7Y6ZE8R8T8N2F2J6I1052、某老师在做经验交流时强调学生学习主动性的重要性、合作性、情境创造性为（）。

A.人本主义学习

B.认知学习策略

C.联结学习

D.建构主义【答案】DCI4S7D9C3D3S8C10HE2M10D8Y2T6I3K6ZJ10X7T2H9I10C4L953、欧洲历史上最早的教育学著作是（）。

A.《理想国》

B.《大教学论》

C.《论演说家的培养》

D.《实验教育学》【答案】CCC9E10W5J5U1E6N1HC5T2J3N1N10E9C10ZE8C8Z3B4F6B9Z254、最早提出对班级教学进行改造的是（）。

A.道尔顿制

B.哈里斯制

C.巴达维亚法

D.特朗普里制【答案】ACV9O5D2M3O7I1U3HM2X3E9D10N1N5F2ZD6B10R9V7A3K9R955、在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）

A.行为主义

B.精神分析

C.格式塔学派

D.认知心理学【答案】CCH8R5J6X9L8R8P2HS4A9Z4X3G7E8X5ZE3Y9W8U7Q1Z8Y256、一般人们认为标准化成熟测验与学校课程之间关系（）。

A.比较密切

B.缺乏学业效度

C.很不协调

D.基本协调【答案】CCY7R7J3I6S7Q4O8HC8G4O4S3H8T7I5ZG8J9S9I10H7G3F657、镁的主要生理功能为（）。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞【答案】BCU1H10E3W4X7G6Q10HV4Y6H4I6P1K9U9ZB7B9E5L8B10S10G258、教育影响是（）

A.教育内容

B.教育手段

C.形式与内容的统一

D.教育组织形式【答案】CCT8S2M1A6J1M7R3HL1R6P7E10V1G7U6ZB3Y10I2T1P10L6J159、文艺复兴时期，率先使用“班级”一词的著名教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛奇

C.赫尔巴特

D.埃拉斯莫斯【答案】DCM1A5Y8J10X10F7C5HF9Y8D10I6U6P3S5ZJ9C9J1Y4A5B4E860、西欧中世纪最受重视的教育是（）。

A.教区学校

B.僧院学校

C.骑士学校

D.宫廷学校【答案】BCS5Z9U7T1G4A7R8HJ10M10H9D5L1J8C7ZF2Q4T9G5P4W9N261、对一切教育工作有指导意义的是（）。

A.教育内容

B.教育对象

C.教育过程

D.教育目的【答案】DCE1O1W5N10O9O3A2HZ1V5R9Q6K7N2M8ZM2S7I3C6U8S3A262、患者女，在一次不洁性交后出现子宫颈红肿，阴道分泌物增多、排尿困难等症状，医生疑为淋球菌感染，取分泌物行细菌学检查，应选择的培养基为（）。

A.普通琼脂培养基

B.血平板培养基

C.巧克力培养基

D.L-J培养基

E.SS培养基【答案】CCO5X9X8K4X5Y3S9HX10J4D3E5B9A6V2ZZ8L6V10G5O10I8P363、根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为（ ）

A.正式评价和非正式评价

B.正确评价和错误评价

C.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法

D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价【答案】CCS7N8R6B6J4S6J1HR5R10T9D4L5M1W8ZE4E3U2A8F10N2G564、群体发展的最高阶段是（）。

A.松散群体

B.联合群体

C.非正式群体

D.集体【答案】DCY2I8E9N10N5F6G1HJ3V5Y9S8R3B9J4ZZ2S8D7A2R9D5A165、指导整个课程编制过程最关键的准则是（）。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教育方针【答案】CCW4C5H2P3V4U9W8HY3U2P5C10U6M6I4ZE2Y7T9A10S9D1F666、对一切教育工作有指导意义的是（）。

A.教育内容

B.教育对象

C.教育过程

D.教育目的【答案】DCI4H7F6O1I2C6E6HX6L3S7B5A2M10H6ZE4B3A4X2Y2O10P367、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCZ9Z9I1L5A4A4L7HP4O2A9W10T5R8H9ZX2N7B5P6P1J6K868、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是（）。

A.确定课程目标

B.选择课程内容

C.组织课程内容

D.讲授提纲【答案】ACP10T4L7E6Y10C9P6HF10Q10S7U6V10R4A9ZY6L7M4Y4F2Q5F669、从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（）。

A.形成性评价和总结性评价

B.相对评价和绝对评价

C.正式评价和非正式评价

D.正确评价和错误评价【答案】ACO9T4P1W1V3K5U3HP10V5A10E4N4G8G10ZI1S10K4B9B6C5Z270、现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。

A.长时记忆

B.内隐记忆

C.操作记忆

D.形式记忆【答案】ACK3C4Z7Y4C5H4C10HD8M4X8H10Q5K9F6ZI8W4W1W3O4D7T471、学校进行素质教育的基本途径是（）。

A.兴趣小组

B.社会实践

C.课外活动

D.教学【答案】DCP2U9E7G2U3U3P3HP8P10V4T10Q4H7Q9ZQ3R9Q9Q4D8P4W472、将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代？（)

A.明代

B.宋代

C.汉代

D.清代

E.元代【答案】BCH1P5T6U9M8I7S5HG3A1J6D9D7M5E5ZY6H9A7E9E3M7Z173、患者男，脑髓液常规结果：WBC：30×106/L。分类：单个核细胞90%，多个核细胞10%。最可能为（）。

A.结核性脑膜炎

B.化脓性脑膜炎

C.病毒性脑膜炎

D.脑出血或蛛网膜下腔出血

E.结果无特异性，无法判断【答案】CCS5S3F8O4A3Z6O9HN5L9H4C10T1W3B10ZF3D2G8V8E9R1T774、在班级管理模式中，目标管理的提出者是（）

A.泰勒

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.德鲁克【答案】DCT1V3D4T10F8Z2M1HC9H7W8D3M1Z1Q6ZL3U4G2T2D9M5R775、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。

A.以知为开端，知、情、意、行依次进行

B.以情为开端，情，知、意、行依次进行

C.以行为开端，行、情、知、意依次进行

D.视具体情况，可有多种开端和顺序【答案】DCC8S10M7I8D10V3H6HD4D4W7M9J9F6L1ZS4Y7E6Z10R5J3W976、分配学生座位，教师最需要关注的应该是（）。

A.对人际关系的影响

B.家长的意见

C.听课的效果

D.减少课堂混乱【答案】ACG1S1L4Z6Z3A9D1HX10H1B2P4Y9A2L1ZM3N2G6K3A3U1A277、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括（）

A.从重视学生向重视教师转变

B.从重视能力向重视知识转变

C.从重视学法向重视教法转变

D.从重视继承向重视创新转变【答案】DCV9O8P6P4V2A8X10HZ2S6W9X7S1I4P2ZX1X8M4O4S1N3U178、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为（）。

A.群体凝聚聚力

B.人际关系

C.课堂气氛

D.群体规范【答案】CCU8R10T10F9B4Z9Y5HQ5A4T5X8D3X2B1ZP4F8J3O8O5Z10R579、“对基本概念的感知、理解”属于（）

A.知识学习

B.技能学习

C.品德学习

D.能力学习【答案】ACP10Y3B6B2D8R6F2HY9H8G8O1G8X8X8ZH3Y6V8T8G1I4C1080、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是（）。

A.确定课程目标

B.选择课程内容

C.组织课程内容

D.讲授提纲【答案】ACF10K1O10S8Y7N1A5HW10L8Y10U3N10V7J4ZP1X2N8P9S10E8T381、患者女，43岁，因腹痛1天前往医院就诊断。尿干化学分析仪：亚硝酸盐（＋），白细胞（＋），红细胞（－）；细菌121/ul，尿红细胞4.5/ul，尿白细胞8.98/ul。显微镜镜检：红细胞0～1/HP，白细胞0～3/HP，细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述，错误的是（）。

A.阴性结果可排出菌尿的可能

B.标本放置时间过久可呈假阳性

C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性

D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染

E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】ACU1D7D7B9E8I1D1HQ5R2P1I10R10Q9T7ZV1L9M6W3B4W4E882、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是

A.桑代克

B.冯特

C.夸美纽斯

D.皮亚杰【答案】ACS10A2Z10O7I1U6Q9HJ10I9B5T1T5I10V4ZT1R10A8W10V2D10M883、炭疽感染临床分型，下列不会引起的是（）。

A.皮肤炭疽

B.肾炭疽

C.肺炭疽

D.肠炭疽

E.败血症炭疽【答案】BCD8S6G5I5W3H8U2HG9K6R3P3L9Y4Z1ZG6K6C5I1H2D9K984、《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.直观性原则

C.理论联系实际原则

D.循序渐进原则【答案】DCT3R1Q3C2W3G4L4HL1P1L2X10N3D1Q5ZV9E9Z5K3A4P9A585、班级组织的发育经历的第二阶段是（ ）

A.团体要求与个人属性的矛盾

B.个人属性之间的矛盾

C.团体要求架构内的矛盾

D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】ACT9S4D1M10G5P6J8HX5Q5N3R2U9S2E4ZD5C8Q1D2B9V2C786、孔子伟大的教育思想主要记载在（）。

A.《大学》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《中庸》【答案】BCT9N1A8O4T2R1A9HY8F7O5V3P9R1R6ZJ7J9V9L9J4Q4Z987、1939年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为（）。

A.凯洛夫

B.杜威

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特【答案】ACO10S10Z3U1P1B6M10HZ3H8P8D6G1V8T8ZU8U9L2V5X6T10G788、我国现行学制属于（）。

A.单轨学制

B.双轨学制

C.分支型学制

D.阶梯型学制【答案】CCN5P9Z4Y4H9N2Y10HU4U6U10L8A8J9K3ZO2M9Z3L7Y8J8X389、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫作（）

A.高原现象

B.倒退现象

C.抑制现象

D.顶峰现象【答案】ACO5W1A5D7V1T5O9HL2W6L9G4X5X1M2ZT2P4N3H1A4E8K1090、影响学生学习特点的内部因素是（）。

A.学生掌握的学习方法

B.学生的心理品质

C.学习内容

D.学生的基础知识【答案】BCP9U4K1T8F4B6X6HI3N7U3V8E1A4L2ZW7T9H6O7S8D3V1091、下列属于心智技能的是（）

A.跳绳

B.运算

C.滑水

D.朗诵【答案】BCW6F5O7D6X10M9E3HU2J1W10S1H9W6O5ZQ9G6G8C2A3O9E992、提高教学质量的关键是（）。

A.备好课

B.上好课

C.抓好课后教导工作

D.搞好教学评价【答案】BCS10N1L5F10U3F1C5HH7S8A9J9K5N7G7ZP1F8S4A7I7Q6M593、分子量最大的是（）。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】BCH10A1O7J7S3S6T9HZ5F9H3W4G3B10P9ZO4G1V4R2H9G8V494、过氧化物酶染色呈阴性的细胞是（）。

A.单核细胞

B.淋巴细胞

C.中幼粒细胞

D.中性分叶核细胞

E.早幼粒细胞【答案】BCH9M2R3P8Y6V2E9HO8V4V9W2K5O4G7ZL9N5K3P6G8R9D195、加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）

A.刺激反应

B.信号

C.概念学习

D.问题解决【答案】BCS8Z8W6V1O1J9Z4HL9S7W6Z6C3A2F2ZW10S9W6V7Z9G9P296、法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是（）。

A.绅士教育

B.自然教育

C.和谐教育

D.武士教育【答案】BCZ2K5P7Q4L3R8J10HP6U9I8G5G6O3J4ZJ8H7H1B2G5N1J597、加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）

A.刺激反应

B.信号

C.概念学习

D.问题解决【答案】BCK5H4F5C1Q10H5U9HJ9V3Y4O5S6H9W1ZM7E6F9W3S5Y6I398、教师要把握儿童学习的关键期，体现了个体身心发展的（ ）

A.阶段性

B.差异性

C.不均衡性

D.顺序性【答案】CCZ9G9M9Y2Q6U3Z4HZ9X4Z4U7J10D7D1ZD2Y9T3G7W8P9R599、揭示（）是教育学研究的任务。

A.教育问题

B.教育规律

C.教育价值

D.教育事实【答案】BCK9D10I4T6D7G2K2HY6Z2C6S4X7Y8V6ZW1E7A6P10M5D9W7100、加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（）

A.刺激反应联结

B.信号

C.概念学习

D.问题解决【答案】DCQ9R10A2M7V4N5F7HS3N5S4V1Y9D2U5ZA3L6C9X10J3G7B8101、被称为“心理断乳期”阶段的是（）。

A.幼儿期

B.青年期

C.少年期

D.儿童期【答案】CCK4V4H6X6H9H2M3HD8Q3V2H8E9F4B5ZU7S8E4P6J7X2F9102、文化传承的主要手段是（）。

A.生物遗传

B.选择经验

C.实际锻炼

D.教育【答案】DCZ10S7Y8S8L6Y4R10HN7R10Q9B5D3I3V2ZK5S9M2B2Q5M6F10103、奥苏贝尔所说的上位学习、下位学习和并列结合学习，都属于

A.代表性学习

B.规则学习

C.命题学习

D.原理学习【答案】CCC3G1Q6N2R1E6G4HX1R10K5L3A3S2B5ZH7A2A3Y4C5G3W2104、“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在()一书中提出的。

A.《论语》

B.《学记》

C.《大学》

D.《孟子》【答案】BCM1R2J9T7A2T6N7HO7E4S1X2I1L3T1ZV6C7L10E8T5R7J7105、奠定了班级理论基础的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】ACM3U1H10U1Y4E10X4HF4A6Q8S3I7N5D2ZI6W4X2F6Y1Q6X6106、流式细胞仪可用于（）。

A.测定Tc细胞的效应功能

B.IgG测定

C.可溶性细胞因子测定

D.T细胞亚群测定

E.淋巴细胞转化试验【答案】DCK9J4X10X6F10W2T8HY6K6O9X9O4Z1T1ZS5S10A8D8F5X7E2107、心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（）

A.心理健康

B.记忆

C.智力

D.学习【答案】DCA9H1D4J10X10F6M5HN7A2H5O8I6E2I1ZH7H3R2H10W9M1K9108、学习动机心理结构中两个基本成分是学习期待和（）。

A.学习态度

B.学习需要

C.学习能力

D.学习理念【答案】BCS9Q9O7X4M6M10A9HS6K9S1I6Z2X5E7ZU4P4H6V9Z3P5O3109、从整个中学阶段看，品德发展的关键期是（）。

A.初一

B.高一

C.初三

D.初二【答案】DCL5T10C7F1I1S8D1HA5R3T7U5E10S4W7ZF2S8R5P6R7P1W7110、从世界教育发展历程来看，提出普及初等教育要求是在（）

A.第一次工业革命前

B.第一次工业革命后

C.第二次工业革命前

D.第二次工业革命后【答案】BCU2D3R5D9Y6O8O1HD2E3I6E6F6V5I6ZP10M1L5H9X8A4I4111、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCA1B4E10C9U2J10Q2HG5C2F4O9U10A8E10ZO5L8S7W1J3G9C6112、关于尿微量白蛋白的叙述，错误的（）。

A.可见于糖尿病性肾病

B.为晚期肾损伤的测定指标

C.可随机留取标本

D.用蛋白定性的化学方法不能检出

E.可采用免疫透射比独法进行测定【答案】BCN3P4D2Z5T1N3A5HJ6K4J7L6M8I10X7ZD2X9O6Y3V4Z8B8113、道德过程中最一般、最普通的矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容的矛盾

C.社会通过教师向学生提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾

D.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【答案】CCY6N3H2N4L1M7M5HK5Z9I1B4Q10F2Y7ZY10G1M6W10P8Y1D5114、人的发展既体现出量的积累，又表现出质的飞跃，当某些代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，这体现了人的发展的（）。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性【答案】CCG2S1W4Q10B2Q5H5HU8I8E8O10J2O4N1ZJ3J6V4E3E1S8K6115、“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP评价模式四个步骤中的（）。

A.背景评价

B.输人评价

C.过程评价

D.结果评价【答案】ACE6L1P5V1C7P4C7HV8E8J1B4A3Y5J2ZQ1V9Z7Y4S3J5V5116、既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素的是（ ）

A.教师的专业理想

B.教师的专业知识

C.教师的专业能力

D.教师的专业自我【答案】CCQ7C5M8K6Q1E4V10HD3P9L2M1S10M4F5ZS8X10W3Y1I1H4B9117、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括（）

A.从重视学生向重视教师转变

B.从重视能力向重视知识转变

C.从重视学法向重视教法转变

D.从重视继承向重视创新转变【答案】DCL6I1D8U2K6X8J9HN1Y6J3N10V1B5D8ZQ1K10S9Z6P5U3N2118、教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说【答案】BCS1W9O5P4Z4C3C7HH10K8P6C5Z9T2S3ZJ4H6B9Z4K1G6O2119、动机中最活跃的的心理成分是（）。

A.学习压力

B.学习知识

C.学习期望

D.学习兴趣【答案】DCB6X10J5O9M5D10S3HS10N10I2Y4W8G9C4ZN8H7B10W8S5O7F3120、为了帮助学生做好上课的心理准备，教师进入教室的时间应该是（）

A.课前半小时

B.课前2-3分钟

C.听到上课铃声时

D.等上课铃响过2分钟【答案】BCT5I4L2A3D7X10T3HO2W3K9T5B5P8L1ZL6Y9T1B8T8M7G4121、普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（）

A.泰勒

B.布鲁纳

C.布鲁姆

D.班杜拉【答案】ACM5S9C5C6B4L2M8HG10J2T5P4I9E5K8ZN10R6O1I1O3C3R5122、分布于支气管，胃肠道，子宫颈管的细胞为（）。

A.柱状上皮

B.单层立方上皮细胞

C.鳞状上皮细胞

D.移行上皮细胞

E.间皮细胞【答案】ACX1Q5N7U5H5D7R4HB9A5L3Z4O5E5H7ZT9R2O3F7A7N9W10123、提出需要层次理沦的心理学家是（）

A.弗洛姆

B.罗杰斯

C.马斯洛

D.弗洛伊德【答案】CCN1E4L9J2T5B7U4HJ7G6V2A9S1X2S9ZN5F9H2H7P3W10R7124、根据安德森的观点，关于”怎么做”的知识属于

A.实践性知识

B.基础性知识

C.程序性知识

D.陈述性知识【答案】CCO4B5E10W10U8W10N10HI9I10M3J1V6G4S10ZM4I5J4R5A9J7A2125、被公认为第一本现代教育学著作的是（）。

A.《理想国》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《爱弥尔》【答案】CCE2N10C5N10I4W3L4HM4U7I7A5D7E9I4ZT4K7H10V5Y7Y2M2126、据可査证的资料，人类最早的学校出现在（）。

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCI6N3U10J2G8X7G5HH6K8J2Q2V9F7X6ZH2H5B3M10V3K1E7127、学生品德形成的基础是（）。

A.道德认识

B.道德行为

C.道德意志

D.道德情感【答案】ACY3R1A9N6M3M6G9HI6B3Z8M5U8L5Z5ZQ2W1Q6A4Y4G9X10128、在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威【答案】BCD10Z7O8A1J3A6V2HX4I1Z4M7D6A10Q1ZH5N8L5Q10S1V9L7129、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫作（）

A.高原现象

B.倒退现象

C.抑制现象

D.顶峰现象【答案】ACQ5W9U5W1C5I7W10HA4P4Y4Y9L2D10G4ZP5X8W7N1N9T7Z7130、最早正式使用”班级“一词的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】DCD7R4T1O10X2K2Z3HB8N9C5Z2O6N1Z9ZG3B2H8G7U2H5R9131、在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于（）

A.1840年

B.1903年

C.1862年

D.1912年【答案】CCU2C3P8V8D7W10L5HW1E8A1A10G5N6F7ZD6L2U3A1M3L9F4132、ELISA免疫测定技术属于（）。

A.酶免疫放大技术

B.异相固相酶免疫技术

C.克隆酶免疫分析技术

D.异相液相酶技术

E.均相酶免疫技术【答案】BCG7L3H9O9V10R2H9HG1M10B5V6L10S6Y3ZV7G9V8D5M6G8H4133、教育心理学研究的核心内容（）。

A.教学过程

B.反思过程

C.评价过程

D.学习过程【答案】DCS3X5G6K8Y5B3U1HY4R8A2D4H9E4L3ZP1O8H1J8I9O7D9134、对人身心发展起决定性影响的是（）。

A.遗传

B.社会生活条件

C.教育

D.社会活动【答案】CCD10L3Y8I9P2D10J10HC1V6Y4Z7K4H4P3ZP1U10B9I1U2U1P6135、强调抓住知识的主干部分，构建简明知识体系的是（）。

A.结构化策略

B.问题化策略

C.反法型策略

D.综合型策略【答案】ACE4Z3T4R10K2F3R5HL4O8R9K9P1S9I1ZT9P3F4Y7W2D10A6136、被公认为第一本现代教育学著作的是（）。

A.《理想国》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《爱弥尔》【答案】CCY6N2Y5F7K7M6V4HR3V8A7F6H9X8Z10ZP2R4A9W7H4E7L7137、“对基本概念的感知、理解”属于（）

A.知识学习

B.技能学习

C.品德学习

D.能力学习【答案】ACH10G6S5K1W6J10I7HD6U2N2A2R8V1C6ZS10P7S1M2E5H2W5138、怀疑深静脉血栓应该检测的项目（）。

A.FDP

B.PT

C.APIT

D.D-二聚体

E.TT【答案】DCG7U9F5K4L5P2G2HX4X7B8T8U7R8R5ZX8T8H9A6W8F6Y3139、遗传素质是人身心发展的（）。

A.主导因素

B.决定因素

C.物质前提

D.内部动力【答案】CCZ4R7A4L8G2C4N10HE2N9W5D3O4Y9M10ZV1X5T7J4I3M6Y3140、学生们自发组织的文艺活动小组属于非正式组织的（ ）

A.娱乐型

B.消极型?

C.积极型

D.破坏型【答案】CCI6C1N9M5O3Z5T4HO8O4T3B5L4G4K3ZT3I6L6K6F8R10U6141、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫作（）

A.高原现象

B.倒退现象

C.抑制现象

D.顶峰现象【答案】ACP3K6N9V5Z3L6P7HO6K3H2K2U2D6Q5ZE6Z5G8C9Z8T8R9142、下列选项体现了古代斯巴达教育的特点是（）。

A.培养有文化修养的政治家

B.教育内容单一

C.注重身心的和谐发展

D.培养有多重才能的商人【答案】BCH7W5J7Y9V3R3C5HT9F10L2Q2D9V5H10ZI8B1W8G4C4L3O7143、普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（）

A.泰勒

B.布鲁纳

C.布鲁姆

D.班杜拉【答案】ACX3E9U3V4Q9T9C9HO4H9V5R2B1C2N1ZI8M9E4W8G1S5F3144、在教育评价体系中，处于核心地位的是（）。

A.教师评价

B.学生评价

C.课程评价

D.教学评价【答案】BCT8D6L8F9R3G5B5HR7P5H2G8O10V8Q2ZO8Z9F5Z4E1V1N6145、现代教育发展的根本动因是（）。

A.政治需要

B.科技进步

C.生产力发展水平

D.产业革命【答案】BCN3Z4D9V10B7L10H7HE8F7X2B5P8K8I3ZE6P4Y6G7P3S7N2146、学校教育工作必须坚持以（）为中心。

A.劳动

B.科研

C.教学

D.社会服务【答案】CCW9R6D2Y1E6D1L1HJ6Z9B3R3M4R4W5ZE7C10H7E6O9N1B2147、下列不引起血管收缩的物质是（）。

A.前列腺素内过氧化物

B.前列环素

C.儿茶酚胺

D.去甲肾上腺素

E.血栓烷A2【答案】BCM2K6M10C9W8U4O1HJ5O4D8X4L8Q7F8ZU6Z5W10W2I7V7E10148、合作学习体现了资源管理学习策略中的()。

A.时间管理策略

B.学习环境管理策略

C.努力管理策略

D.他人支持策略【答案】DCA9I7Z2Q9S6Z4D2HV8E1A8T5V9X4W10ZM1D10E5L10W8N3J3149、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。

A.与他人基本相同

B.与大家保持一致

C.被他人认可

D.与他人相接近【答案】DCB9T1J9U4Z9W7Y3HP6W8R5O9J7Y8F1ZQ1P3K7T8N5N2L10150、教育科学研究的发端是：当教育事实积累到一定程度，被教育工作者反复议论、评论并提出来进行回答、解释并解决矛盾和疑难的（）

A.教育现象

B.教育问题

C.教育规律

D.教育事实【答案】BCH3R9I5G10F5U6Q8HW4P5Y7U5A2E9N1ZI9O4D4J10N5Y9N5151、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓（）。

A.刹帝利

B.吠舍

C.婆罗门

D.首【答案】CCB6L7W6R5N7J5R9HL1F7K1X7L9A7Z3ZI5T7D8G8Z2D9U4152、负强化是指（）。

A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

B.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

D.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCA3G4S10J2U3P3H8HZ10Y1N3G2L1H3D9ZH5E5W7P4H10X6U6153、目前，我国各级各类学校教学的基本组成形式是（）。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.走班制【答案】BCW1B6F1T3N9F4X5HF7N10I10M8I6R1I3ZJ6J10M9N4V7S7D9154、标记蛋白质巯基的活化生物素是（）。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】CCR2O7C2D3H3J5U6HZ5S8J6D4Y8F9Y8ZR7N3U1R7U5C7H2155、下列选项中不属于教师优良个性品质的是（）

A.尊重学生

B.偏爱、不公正

C.严格要求

D.耐心温和【答案】BCC10E7K2O7D2P6Y2HS1M3D9I10T10H6T3ZD1F3Y10X4T2K9I6156、急性肝炎引起的血中胆红素增加属于（）。

A.梗阻性黄疸

B.肝细胞性黄疸

C.核黄疸

D.肝癌所致黄疸

E.溶血性黄疸【答案】BCZ4V9L9T2A8T1Q6HH3U2X9V8F6S5A7ZF6D9G10G2P9L6S10157、教育目的和教育方针的关系是（）。

A.教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一

B.教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事

C.教育方针属教育政策范略，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系

D.教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分【答案】ACS6G2R9L2V8B2F5HD4A8R8P7R2F9V2ZF4Q4M8G1S1W7T5158、最早正式使用”班级“一词的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】DCW7A6I1U9S6B4Q8HJ5T1H6D1A3J1Z1ZU7V1H10E10A8K3Z8159、联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是（ ）

A.《学会生存》

B.《教育——财富蕴藏其中》

C.《终身教育引沦》

D.《世界教育报告》【答案】ACE6L10U3Q8V7A6K10HF4F3K6Z6T8G10A4ZT1T7H4F10C9R2J8160、看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）

A.强化

B.惩罚

C.消退

D.逃避条件作用【答案】DCB10Y1H1O8O7E1Y6HR1M5T2I3A9E3T5ZA7S10W7I8B2M5L10161、个人面对某种问题情景时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的（）

A.独创性

B.变通性

C.流畅性

D.新颖性【答案】BCR5S1V5W8V4G3J9HY9F1L10K3X7M8E10ZN9O6G4A10Z8N3D6162、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是

A.桑代克

B.冯特

C.夸美纽斯

D.皮亚杰【答案】ACQ7F1R4V8X2E4P2HB2R6N5O7R10W7H2ZH7B5W8J5J7O3H4163、符合小细胞不均一性贫血是（）。

A.MCV正常、RDW正常

B.MCV正常、RDW异常

C.MCV增高、RDW正常

D.MCV减低、RDW异常

E.MCV减低、RDW正常【答案】DCH9E1Y3L6N10I5Z3HX8N2B3E3I4H4C2ZH10V8Z5D6S7B8B4164、在中国古代，程朱理学成为国学，儒家'经典被缩减为“四书”、“五经”，特别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科学考试依据。该现象产生的历史时

A.宋代以后

B.春秋战国

C.明清时代

D.隋唐时期【答案】ACO4K4R10M7P10X1Z4HN10F7D3T9R10A6A7ZO6M7K2D5Z2M3Y2165、精液排出后可自行液化，是由于精液中存在（）。

A.a-葡糖苷酶

B.蛋白分解酶

C.凝固蛋白酶

D.乳酸脱氢酶同工酶X

E.乳酸脱氢酶【答案】BCO5F2X4B5L8V8Q5HP3B2S4T5Y4M10F8ZE8R4A10P9Y9N2A2166、主体对自身认知活动的认知是

A.知识

B.元认知

C.监控

D.评价【答案】BCT4D3B4N5J2Z7C4HU4L3A8L9W1Q9O6ZU2M3C10X5E8T6B7167、学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于（）

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略【答案】BCJ10H10W4C9K4N7I10HK6Z8X6E5S9T4H3ZC8B1D5I4I1Q8U4168、奥地利生态学家劳伦兹提出了（）。

A.发展的准备期

B.发展的关键期

C.发展的平稳期

D.发展的成熟期【答案】BCI3W3T3O10U4E1O10HQ4N1M5U3M6O1X9ZC1C2Q3Z5U6H8V2169、教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（）。

A.直接强化

B.自我强化

C.替代性强化

D.间接强化【答案】CCQ3L2G1F10S6T10K1HB2P5W2G9J1U7N4ZA4A6N3X9Z7Y2P7170、学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（）

A.智力理论

B.动机理论

C.学习理论

D.认知理论【答案】CCV3X10J1Z1M10M3E9HE4Y8J10G8X1J5C4ZO6U1M5A9L2I6A2171、在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是（）

A.教学策略

B.教学设计

C.教学思想

D.教学模式【答案】ACV7F8F10X8D3F7F9HL4F8Y10N5W3A8F9ZY1Y9D8J9R5F3M8172、教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（）。

A.直接强化

B.自我强化

C.替代性强化

D.间接强化【答案】CCA6C4C3S4N8Y7G9HQ5Z4L1P7I5T8T7ZQ3M10T4P1N9R9K4173、小学德育教育的基本内容是（）。

A.革命理想和传统教育

B.民主和法制观念的启蒙教育

C.辩证唯物主义观念的启蒙教育

D.道德教育【答案】DCK5G7F9R7P9S7B8HZ8L10U1K9P4D7W10ZV1Y7D3I5I6A2Q9174、高热患者易发生（）。

A.高渗性脱水

B.低渗性脱水

C.细胞外液显著丢失

D.水中毒

E.等渗性脱水【答案】ACN6S4Y4B7A5T4C5HJ3V4I3U7W7Z9E7ZM8H4L6I2F8R5Z8175、提出需要层次理沦的心理学家是（）

A.弗洛姆

B.罗杰斯

C.马斯洛

D.弗洛伊德【答案】CCG10J9N6Q9R3Z3S1HN2A3I3G7C2B1G2ZH8Y10K2B7N2P3G2176、在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（）。

A.道德认识的提高

B.有积极的情绪体验

C.拥有坚强的意志

D.道德行为的形成【答案】DCZ9C5R9B2M8Q5E7HE9U7O9N4S6W2Y9ZA2L4Q3B2H7U7Y5177、一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是（）

A.文学

B.数学

C.化学

D.物理【答案】ACY10X9X4Z1K5E9M1HI7P1N8Z4Z3C10X4ZA7E2A2P3R2W3Z1178、西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是（）。

A.《理想国》

B.《论演说家的教育》

C.《政治学》

D.《大教学论》【答案】BCO10C2D3K3P7L7H2HU9A10L8B7U10F10Q3ZJ7X5J7X6U1M10Z9179、素质教育的重点是（）。

A.培养学生的个性

B.培养学生的学习能力

C.培养学生的创造能力

D.培养学生的创新精神【答案】DCX4C5Z4N1Q2B7Y10HH3H3P10F6E9A8J3ZP8R1H7D2T10T4O5180、素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志，其最本质的特征是（）。

A.全体性

B.全面性

C.主体性

D.发展性【答案】CCG3I7Z7M6V6H8U1HQ2G10C6Q5Z9N5S1ZY9A3Y10V5D5H7L6181、小老鼠通过尝试--错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）

A.独立的发现学习

B.有指导的学习

C.有意义的学习

D.接受学习【答案】ACM5J3F1T4M8N9W4HN3P9O6V3K9R7V3ZS2C4L9E5Y5F10U3182、下列有关国家课程表述中正确的是（）

A.国家课程是二级课程

B.国家课程采用“研制---开发---推广”的开发模式

C.省、自治区、直辖市不可以对国家课程进行调整

D.国家课程大多是选修课【答案】BCM7F9O6F4W4U9E6HX7M8S7B9G6Y1N6ZB4J7M5P5Q2A5K3183、整个教育工作的核心是（）。

A.教育目的

B.行政管理

C.教学业务

D.后勤保障【答案】CCY1T10P3A4K4X1L6HU8W4V5J6L2E4G10ZU7F9T10U4P6C6S10184、在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威【答案】BCZ1J6F3O3H6F10R10HB7P10O6N5V3K5U10ZE8R3E8W1O5I5E1185、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）。

A.去自我中心

B.出现假设演绎推理

C.思维不具可逆性，

D.守恒概念【答案】DCB5H7W7T10J4O10N8HO8I4E7N9H3W3L10ZZ5S1Q3M3C5R7A6186、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是（）

A.先行组织者的教学策略

B.认知发展的教学策略

C.自我管理的教学策略

D.概念形成的教学策略【答案】DCU9Y5G7P5C8Y4Z4HQ6H1I5Q6J3S5Z10ZG5M1Z5B5V4O1W5187、教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证，这样的教学方法被称为（）

A.讲述

B.讲解

C.讲读

D.讲演【答案】BCG6T6Z2Z9C3J3U9HQ1X5B9P7F3M9K3ZG6V1N3H3T8M4J9188、认为知识是道德本位的目的观，这种说法属于（ ）

A.行为主义教学理论

B.哲学取向的教学理论

C.认知教学理论

D.情感教学理论【答案】BCP8X7M4A1W6N9D6HF5W1K8E3C6V6Y6ZJ5B8Y10D8V4W1N7189、SDS-Hb法测定血红蛋白时，最大吸收峰在（）。

A.535nm

B.538nm

C.540nm

D.542nm

E.575nm【答案】BCT2S10P8H5K6Y9R1HJ4T10L10P2E10E6W10ZE9B8W9W5K7P4X2190、心理发展总是由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维，这反映了个体身心发展规律中的（）。

A.不平衡性

B.互补性

C.阶段性

D.顺序性【答案】DCJ9O4I6I2R9E3I2HI6U5H4A6J1Y9L10ZG9T4P2X5H5H8J8191、先行组织者教学技术常用于（）。

A.发现学习

B.程序教学

C.个别化教学

D.接受学习【答案】DCA5B3B5F7H7Q1H8HA7R9M4B4S3T5O8ZX7D2R9C5F9M10T7192、提出道德教育“体谅模式”的是（）。

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.彼得·麦克费尔

D.罗杰斯【答案】CCU1T1E3U9Z9A5O6HI10R2O9Q2D6R5C2ZE6N7E10S7V5Y4W1193、在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（）。

A.道德认识的提高

B.有积极的情绪体验

C.拥有坚强的意志

D.道德行为的形成【答案】DCL7J6X2O8V4D5V9HR5J9W6Q10R1A4Z1ZT1K2S6A5F7O1H5194、衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（）。

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注自我【答案】CCY2S4K5W4Y1V4O3HB1B2G7J7B10M6Q3ZT9V9U8X8D2T3G2195、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）

A.应有的责任感

B.应有的义务感

C.积极地社会功能

D.应有的道德面貌【答案】CCL10J2D5F8L8P5M10HO1G4H6B5X6F8P3ZG8N8U6Z9U9L1G3196、以教学组织形式为中心的教学策略是（）

A.内容型策略

B.形式型策略

C.方法型策略

D.综合型策略【答案】BCW9N4U7L3P2H6T3HW3B10A1I5G7G8R7ZQ5J10I10F5K3O8B8197、教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是（）。

A.课程标准

B.课程方案

C.课程目标

D.教科书【答案】BCJ6F9P10M3S7E8N4HE8W1T7I2L9W3J9ZU4N2I4T8U9B6T10198、“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP评价模式四个步骤中的（）。

A.背景评价

B.输人评价

C.过程评价

D.结果评价【答案】ACB4N7Z10U3E10L2V3HD10M10O4P6U10B7G7ZN10W1F7V4H3G1G8199、下列表述中属于学生隐私权的是（）。

A.学生获得的荣誉

B.学生的日记

C.学生的尊严

D.学生的财务【答案】BCU2D4J6V3B1H2B6HX7C9P6L4F1D2K5ZZ6G9V9X9M9I7T3200、霍奇金病患者最常见的首发症状是（）。

A.颈部和锁骨上淋巴结肿大

B.肝、脾大

C.持续性或周期性发热

D.白血病性改变

E.皮肤瘙痒【答案】ACQ5U8M6M10M5U10M1HI1A9X3E10D4O7Z3ZJ4G7J7D3H5G9H5二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、教学环境包括（）。

A.教学设施

B.课堂气氛

C.课堂自然条件

D.师生关系

E.课堂纪律【答案】ABCDCQ7G8E5G3F5E10E8E2Z8G3I2Z10N1O8M8HZ9I2Q9D3G4H3V7U4J2X10C3D2W3O1C1ZK7L6L9D2A4T3B10N3W7K1E3I6A4J2Z8202、体内哪种组织含ALT最丰富

A.心肌细胞

B.骨骼肌细胞

C.红细胞

D.肝细胞

E.胰腺细胞【答案】DCU9T5P9S9Y3M8S8U1M6J7L3B2H4T8H4HO2C2V7D4Z5F5Q3Q2V7K2R6J1B5L5Z2ZK6X4N10D7C8W7C4T9M1B3F4Y10F1G9Q3203、合理编排教学内容的标准就是使教材达到()。

A.结构化

B.一体化

C.网络化

D.标准化【答案】ABCCY8P9K10I2Y7C7O1H2A7F3S7C8W2D8V4HP7Y1B10O6K7O2M10G8B6V8X1B3P2Q8X4ZV1R5S2P9W9B8F1U9R8I10R8S3E10I2K8204、元认知知识所包含的内容是（ ）

A.主体

B.材料

C.策略

D.组织

E.任务【答案】ABCCI5Y7E5B3R7I4G1M2P2N8H7J2D5I7S7HP2C8T1F10R8U7W5Y2I3G2U9I7A3S2T2ZY8Q9U1Y7X2F9R3J6J1X8E10S9W9C8G3205、研宄发现，在学生中常见的心理障碍主要有（ ）

A.攻击

B.恐怖

C.焦虑

D.退缩

E.自杀【答案】ABCDCW2P3L3M5W8L10V4N4K6W1K10Q3P7W6J10HU2J7X4G8Y6A9E5W6B4V5E5Z7G7K1F2ZQ9Q2J3Z1B2O3X5L8E6C10Y2C1N3R8L5206、患者男，58岁。体检：心肺（－）。X线检查未见异常。实验室检查：血清K＋？3.6mmol/L，Na＋？142mmol/L，Ca2＋？2.95mmol/L，P3＋1.05mmol/L，BUN6.5mmol/L，ALB45g/L，ALP72U/L。该患者检查结果表现为（）。

A.高钙血症

B.低钙血症

C.高磷血症

D.低磷血症

E.低钾血症【答案】ACI2Z10V7C7V6R7M1F8C6K3K8M9H4N8V1HP5P8M6N5C9G8D7L9P6C8O9X6O3S7D9ZS10F8C9K2C8F7Q6S4X2T9R6S7H5D2Z10207、个体的主观能动性按活动水平可以分成（）。

A.行为程序水平

B.社会水平

C.心理水平

D.生理水平【答案】BCDCW8O10L1C2L10C9X7A4K1X10D4X5F3N10T6HO7K9M10E4Q4B3D4V10T1S2T5X9J8F7X9ZP5J5G4Z1A1X10K9E5F7V8V6E9Q4Y10B10208、捆柴细胞见于（）。

A.ALL

B.AML-M7

C.AML-M6

D.AML-M3

E.AML-M0【答案】DCW6L9Y2S5F1T10B1W6B4K4J5F10N4O6R2HG2D9M4S7H9M6G2E3Y7S4S3E5N4U2O6ZR4R5F2P2E10Y1T3Q5A4O3G8T4L4Q4O3209、个体的主观能动性按活动水平可以分成（）。

A.行为程序水平

B.社会水平

C.心理水平

D.生理水平【答案】BCDCU6D1N2A2Z8N4I4Y9Z6B2R2R5Z8Z2X9HU3G2P4Q9X7I1S8I1V4K6M8Y8W2Y4C4ZU5Q3M10J10A2G5N5K9Z9F4Q10P8U2Y2W6210、班主任在班级管理中的地位是（）。

A.班级建设的设计者

B.班级组织的领导者

C.班级制度的执行者

D.班级人际关系的艺术家【答案】ABDCV7L4F2F3L8Z8K3X1D3F8Y6B4I9F3Q2HK8O7M1Z10B1G6U3J4E8K7O10G5P6T9V8ZA9W6Y5K4X3O8V5U7R8D9D3J10Y2I9I2211、关于假丝酵母菌的叙述，正确的是（）。

A.不能产生真/假菌丝

B.多数产生假菌丝

C.产生分隔菌丝，呈鹿角样分支

D.产生不分隔粗大菌丝，飘带样

E.产生分隔孢子【答案】BCQ6U10I7Z9G4V3N8I3S8T8P3K7M5V4T6HG1Y7S4X10F5R1T5B7Z1S8T7P10A10L3J3ZE6D6P7Y2U4P10L9J3W4R4K9K2A2H2Z3212、发展性心理教育主要是（ ）

A.提高性的

B.矫正性的

C.面对正常发展的学生

D.面对心理出现问题的学生

E.学习成绩不好的学生【答案】ACCZ2H8Z1Y1N4H5V8C7Z9C4W9B1I2X6Z7HZ1P8A7E7U7N8W1P5Z1J4C1G6B5S4Q8ZQ1H7N7D7F10F2P8U9D7D3R1O7X9X9X4213、实现教师个体专业性发展，主要可以通过（）。

A.师范教育

B.家庭教育

C.新教师的入职辅导

D.在职培训

E.自我教育【答案】ACDCA4N7Z9M2T6S8H5N2P6Q9P4V9F9F5F10HH7U6C5Z2U7O2U6U9I9O6M4C3L1Y9N5ZW2V8