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第页八年级体育教师工作总结八年级体育老师工作总结1

一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。主动参与业务学习。平常,我能主动利用课余时间,仔细学习自费订阅的《体育老师》、教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,仔细学习了《基础教化课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

我担当八年级6个班体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主同等的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教化,培育爱祖国、爱社会的情感,力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。第四,教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬激励,让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。在做好教学工作的同时,我还主动做好分管工作。体育工作的好坏干脆关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此,开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作安排,合理做好体育组的训练分工。通过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教化工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素养,又要为运动队选拔后备力气。同时,主动开展好群众性体育活动。仔细组织、细心支配,胜利举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

三、体育成果有得有失,任务尚很艰苦。

本学期,通过多方努力,学校体育工作有了肯定成果,但是田径竞赛距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在明年竞赛中为我校嬴得加分机会。

在体育教学工作期间;我始终仔细贯彻执行党的教化方针和正确,自觉的遵纪遵守法律;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作看法端正;酷爱学校;听从组织领导安排,敬重他人,虚心求教,关切集体和个人。主动参与学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关切和爱惜学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施方法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增加学生体质的`同时。使学生驾驭体育基础学问,培育学生体育运动的实力和习惯。

为了协调发展、充分发挥体育在培育全面发展人才中的综合作用,在老师的指导下。使学生通过思维和练习驾驭体育学问与技能,提高身体素养并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,对学生进行品德教化,增加组织纪律性,培育学生的英勇、坚韧的进取精神,让体育熬炼与平安卫生相结合,主动开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育熬炼标准来教学,开展好每天的“两操”和体育课外活动,做好值日“巡察工作”。有安排、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在嬉戏中熬炼、在熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,老师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

为了完善各人自身的素养修养,除了参与学校举办的有关教学活动外,还参与有关的业务考核。主动协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学年以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。

八年级体育老师工作总结2

光阴似箭,岁月如梭,转瞬间一个新的学期又即将结束。回首过去,才能展望将来,才能开拓新的教学局面。所以,现将我这学期的教学工作总结如下:

一、思想相识。

在这半年中,我作为一名党员老师,在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用,并主动参与学校组织的各项政治活动。

二、教学工作

本学期我担当八年级2、3、4班体育老师,所以在日常教学过程中,主要以大课间“一校一品”田径+足球和学生身体素养练习为主要教学内容。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难的决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。

三、学校工作

1、我严格要求自己,仔细组织好每天的课间操;

2、主动参与校内、外教研活动,与本组其他老师共同探讨各项体育活动,保证本学期各项体育活动顺当进行。

3、组织学校全员运动会,并担当裁判工作。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,创建性

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