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本文格式为Word版，下载可任意编辑——“洵少年不学”阅读及答案

洵少年不学，生二十五年，始知读书，从士君子游。年既已晚，而又不遂刻意厉行①，以古人自期。而视与己同列者，皆不胜己，则遂以为可矣。其后困益甚，然后取古人之文而读之，始觉其出言用意，与己大异。时复内顾，自思其才则又似夫不遂止于是而已者②。由是尽烧曩时所为文数百篇③，取《论语》《孟子》《韩子》及其他圣人、贤人之文，而兀然端坐④，终日以读之者七八年矣。方其始也，入其中而惶然，博观于其外，而骇然以惊。及其久也，读之益精，而其胸中豁然以明，若人之言固当然者，然犹未敢自出其言也。时既久，胸中之言日益多，不能自制，试出而书之，已而一再读之，浑浑⑤乎觉其来之易矣。然犹未敢以为是也。

——选自苏洵《上欧阳内翰第一书》

①厉：砥砺，磨练。②而已者：文言语助词，无意义。③曩时：从前。④兀然：一动不动，形容一心的样子⑤浑浑：深厚的样子

9.用“/〞给以下句子标出两处停顿（2分）

然犹未敢以为是也

10.解释以下加点词的意思（4分）

（1）皆不胜己（▲）（2）其后困益甚（▲）

（3）不遂止于是（▲）（4）不能自制（▲）

11.用现代汉语翻译以下句子。（3分）

若人之言固当然者，然犹未敢自出其言也。

▲

12.伴随长久的精读博览过程，苏洵在写作方面先后有了怎样的良好变化？（3分）

▲

参考答案：

9.(2分)然∕犹未敢∕以为是也（每处1分）

10.（3分）（1）超过（2）更加（3）这（4）操纵（每题1分）

11.（3）好像人家的话本来就该是这样的，然而，我还是不敢写出自己想说的话。（加点处为得分点）

12.（3分）读久了，胸中豁然，却“未敢自出其言〞；言语积累越多，“不能自制〞而写；再后来，“浑浑乎觉其来之易矣〞。（意对即可，可用自己的话说，一点1分。）

〖参考译文〗

我苏洵年轻时不学习，活到二十五岁，才知道要读书，和有学问的人一起交往学习。年龄既已老大了，却又不去刻意严肃付诸行动，期望自己效仿古人，但看到和自己同列的等辈，又都不如自己，于是觉得自己可以了。后来困惑得更加严重，就拿古人的文章来读，开始觉得古人所发言论，与自己的有很大的不同。往往反省自己，自觉一己之才能，又好像还不仅仅只是这些。于是把旧时所写的文章几百篇悉数烧掉，而拿起《论语》《孟子》、韩愈以及其他圣人贤士的文章，正襟危坐，整日都阅读它们，花了有七八年时间。刚开始，读进去只觉惶惶然，广博地观览于其外，则又畏惧得惊叫起来。时间长了，读得也更精细了，胸中豁然开朗似的明白了，好像人家的话本来就该是这样的。但我还是不敢提笔也这样写。时间更久了，胸中想说的话更多了，不能克制自

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