傅雷家书中傅雷给儿子的建议700字(7篇)

第第页傅雷家书中傅雷给儿子的建议700字(7篇)

关于傅雷家书中傅雷给儿子的建议，精选4篇范文，字数为700字。傅雷家是一个很有文化传统的名词，傅雷夫妇是中国父母的典范，傅雷夫妇的言传身教对于傅聪的成长影响很深刻。他们在教育子女时，也都是以身作那么，不是一味的为子女做榜样，而傅雷夫妇就是在他们身上发觉了很多优秀的父母的影子，也让傅聪在成长过程中受益匪浅。

傅雷家书中傅雷给儿子的建议(范文)：1

傅雷家是一个很有文化传统的名词，傅雷夫妇是中国父母的典范，傅雷夫妇的言传身教对于傅聪的成长影响很深刻。他们在教育子女时，也都是以身作那么，不是一味的为子女做榜样，而傅雷夫妇就是在他们身上发觉了很多优秀的父母的影子，也让傅聪在成长过程中受益匪浅。

他们的身影，是在一段时间后，傅雷夫妇对子女的爱，他们之间的爱有了更沉重的诠释，更多的理解。

而傅雷对子女的爱，正如傅聪在音乐方面对子女的爱，他在音乐方面是一位优秀的学者，他的一切行为都是由一个音乐人的内在的因素来影响而导致的，傅雷夫妇也是一个有文化的人，他们的身影，在傅雷对子女的教育上，也是有着很深的印象。在傅聪学校毕业时，傅雷教会了他许多音乐方面的知识，并教会了傅聪如何在音乐上取得更好的成果，傅雷对他的教育，在傅雷的身上，也是有着很多教育我们的启示，让我们更多的了解傅雷夫妇。

傅雷家书中傅雷给儿子的建议(范文)：2

在傅雷家书中，我看到了很多优秀的孩子，他们许多家长忽视了同孩子的伙伴关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们由于迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种拔苗助长的措施出笼了。有些家长盲目仿照傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗？光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗？于是孩子尝到了、拳头的味道尝到压力和恐惊下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于长期的的身心缘由饱受磨折，但在这一点上他是美满的，由于他和儿子成了最知心的伙伴。

现在，许多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子教育的典范。

傅雷家书中有着许很多多做人处世的大道理，是一笔珍贵的精神财宝，然而，父母日常的教导又何尝不是立身行事的准那么呢？我的爸爸妈妈不像傅雷那样讲道理，他们总是为我好。读了《傅雷家书》后，我学会了很多做人的大道理，还感受到了亲情的伟大。

傅雷家书中傅雷给儿子的建议(范文)：3

傅雷在给傅聪的时候，傅雷的建议是很重要的，他的建议是他的一个很好的建议。下面是学习啦我给大家整理的傅雷给儿子的建议，欢迎大家阅读。

傅雷给儿子的建议一

傅聪在国外遇到了困难，傅雷用自己的经受来告知傅聪“只有在遇到了困难时，才能想方法解决困难。”他告知傅聪，“只有在遇到了困难时，才能想方法去解决困难”。而他的建议是“在遇到挫折时，才能想方法去解决困难”。在国外遇到了困难，傅雷用自己的阅历来告知傅聪“只要想方法解决困难，才能想方法去解决困难”。在外遇到了困难，傅雷用自己的阅历来告知傅聪“只要想方法去解决困难，就能想方法去解决困难”。

在国内遇到了困难，傅雷用自己的阅历来告知傅聪“只要想方法去解决困难，才能想方法去解决困难”。在国外遇到了困难，傅雷用自己的阅历来告知傅聪“只要想方法去解决困难，才能想方法去解决困难”。他告知傅聪“只要想方法去解决困难，就能想方法去解决困难”。在国外遇到了困难，傅雷用自己的阅历来告知傅聪“只要想方法去解决困难，才能想方法去解决困难”。在外遇到困难时，傅雷用自己的阅历来告知傅聪“只要想方法去解决困难，就能想方法去解决困难”。在国内遇到困难，傅雷用自己的阅历来告知傅聪“只要想方法去解决困难，就能想方法去解决困难”。在国外遇到了困难，傅雷用自己的阅历来告知傅聪“只要想方法去解决困难，就能想方法去解决困难”。他的建议是“只要想方法去解决困难，才能想方法去解决困难”。在出国后遇到了困难，傅雷用自己的阅历来告知傅聪“只要想方法去解决困难，就能想方法去解决困难”。在国外遇到了困难，傅雷用自己的阅历来告知傅聪“只要想方法去解决困难，才能想方法去解决困难”。

《傅雷家书》读完后，感受颇深，我觉得《傅雷家书》真是一本教育子女的好书，同时也应当是作为一个父亲，作为儿女的了解父母的一本好书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是稀里糊涂的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个争论艺术，争论音乐的对手;第二，极想激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，不论在做人方面还是其他各方面。”做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。傅聪在异国漂流的生活中，教育他要先“知礼，后才艺”，而傅雷却在信中告知他：“人感到多余而杂，多可以使人变得聪慧，便觉得多余而杂，多可以使人变得虚心”。

《傅雷家书》是一座文学巨碑，也是一个非常的精神家园。

傅聪在异国漂泊的生活中，教育他要先做人，后成“人”，这是千真万确的教育思想。傅雷在给儿子傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是稀里糊涂的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个争论艺术，争论音乐的对手;第二，极想激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严厉的立场对待一切。做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。家书中父母的谆谆教导，孩子与父母的真诚沟通，亲情溢于字里行间，给天下父女剧烈的感染启迪。

傅雷和傅聪的家书给了我很多启示。我们许