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文档简介

绝招-教案设计绝招教学设计:一、引入1、以杂技图片引出绝招;你知道什么是绝招吗?一起来瞧瞧他们的绝招吧!2、根据刚看到的图片和你的预习理解那什么是绝招?绝招又叫绝技、绝活,就是独特的本领和技术,别人不易学会的。生齐读,板书3、出示字:4.检查预习情况:1.课文主要讲了件什么事?2、课文中体写了哪几个小伙伴比绝招?三胖、二福、小柱子;3.比了几次?两次4.都比了哪些绝招?憋气、空翻、单臂倒立,速算;5.谁输谁赢呢?第一次小柱子输了,第二次小柱子赢了。6.谁的绝招最有用?小柱子的绝招最有用。二、学习课文1-5自然段1请大家从课文中找出第一次比绝招的段落1-5自然段第一段:开篇点题,交代地点、环境、人物、事情。2.看看他们第一次分别比了什么绝招?并填表格人物第一轮结果怎样三胖二福小柱子

憋气空翻靠树倒立

竖起拇指禁不住叫好撒开腿跑第二段:3.三胖:挺着大肚……鼓着……瞪着……长两倍……竖起大拇指……绝招憋气)句导读1三胖提议比憋气。是因为他觉得这项本领他最强。句末的感叹号表现出他对自己憋气的本领充满必胜的信心。在脸上找部位:腮帮子。句导读2着腮帮子着眼珠子”活灵活现的描写除了三胖全神贯注憋气的样子。这里就抓住人物的表情来描写。句导读3三胖憋气的功夫受到小伙伴们的称赞绝招”一词再次点题。第三段:二福:练过武术……空翻……叫起好来翻)二福也亮出了自己的绝招。第四段:小柱子:鼻尖出了汗……想了一会……靠树倒立……太丢人了……撒开退跑了……(倒立)句导读尖出了汗”点明小柱子心虚了,他拿不出比他们俩更好的绝招来”这一连串的动作写出小柱子表演绝活的情景。可惜他“想了一会儿”才想出来的这个绝活立刻被二福比下去。第五段:小柱子觉得自己太丢人了,低下头撒开腿跑了:小柱子觉得不如别人,感到羞愧,说明他很有自尊心。总结注意看文中是怎么来写的先写三胖抓住人物的表情来描写再写二福抓住动作描写,最后写小柱子是抓住动作、神态来描写的,所以,我们在作文的时候,也要注意叙事的顺序和动作、神态、表情等各个方面来描写人物!/

绝招-教案设计四、学习自然段1、小柱子伙伴们比本领,却因没有绝招而落后于别人,觉得太丢人了,于是,他蔫蔫地回家了,句导读6蔫地”说明小柱子仍在想刚才比绝招的事,他为自己没有绝招而感到沮丧。回家后发生了什么呢?“包饺子”引出下文。第六段:“奶奶的这一手真够绝的鼓的理解这句话详细的写出了奶奶包饺子的绝技,包的又快又好看。“够绝”体现了小柱子对奶奶的佩服。羡慕之情。不但而且是表示递进关系的关联词语。“要是自己会这一招,准能镇住伙伴”说明小柱子还在想着比绝招的事,想着怎么样才能胜过同伴,体现小柱子好强、不服输。3.抢:体现了小柱子迫不及待想学到绝招的急切心情。4.“才包了几个了陷”说明了绝活不那么容易学到。于是小柱子向奶奶请教奶奶的绝招是怎样练成的小柱子和奶奶的一问一答道出了奶奶的绝招是怎样练出来的。之后小柱子又向奶奶请教怎样有绝招。第十段:奶奶说,三胖的绝招是怎么样得来的?(教师板书:天生)二福的绝招是天天跑体育场练出来了认为奶奶说的话在理了绝招是靠苦练出来的。教师板书:坚持训练十一段:句导读:小柱子从奶奶的话里受到启发,要苦练绝招还在想”体现了小柱子的好胜心理。十二段我们看看小柱子的绝招是怎样练成的呢小柱子始终没有忘记大树下的尴尬,悄悄练自己的绝招反映了小柱子有毅力,很有自尊心,这句话为后文作了铺垫。让学生仔细阅读课文的相关段落并充分发挥自己的想象进行讨论从中体会小柱子勤学苦练的精神和争强好胜的性格师板书:勤学苦练)小柱子这么难的绝招是怎样练成的呢?再读第12自然段,想像一下小柱子练绝招的过程!出示课件小提示:清晨,当东方刚刚露出鱼肚白的时候,小柱子(夜深人静,只有星星在眨着眼睛时,小柱子(每当别的小朋友在玩耍嬉戏时,小柱子(小柱子还想起在大树下的尴尬,他告诉自己,只要(就(当他练绝招,遇到困难时,小柱子就(五、学习13-17然段讨论1.第二次比绝招时小柱子却得到了小伙伴们的—羡慕这是为什么呢?2.他练习了什么绝招?为什“伙伴们羡地竖起大拇”两个不过百的数做乘法,算得快、算得对。(小柱子的“绝招”出奇制胜,镇”住那些小伙伴。大家都十分佩服,所以大家都对他的绝招赞不绝口请大家自由读13-17自然段看看小柱子到底练了什么绝招?第二次比绝招的结/

果又是什么样的?填出下列表格人物绝招结果(第一)怎样

绝招-教案设计绝招(第二)

结果怎样三胖

憋气

竖起拇指

憋气(旧的没新招二福

空翻

禁不住较好

单臂倒立

新鲜招,小柱子

靠树倒立

有进步太丢人撒开腿跑口数羡的起了乘法大拇指分析13:句导读“暖屋里,炕头上,炕头上”与自然段的“村东头,大树下”同样点明比绝招的地点,句式完全相同,地点却不一样了,前后照应,说明孩子们开始第二次比绝招了。暖屋、炕头揭示了小柱子的绝招练了很长时间,从夏天练到冬天。句导读2、小柱子的绝招:速算(出示课件:只要你们说出……保准不错这句写出了小柱子练习的绝招是什么,揭示了上文设下的悬念只要刻保准”体现了小柱子非常自信。十四段:句导读1.“嘴撇到下巴磕”说明三胖根本不相信小柱子有这样的本事,很不屑一顾巴磕是北方人的方言,指的就是下巴句导读“他随口说道7524与“脱口而出”形成鲜明的对比,说明小柱子绝招练到了家----表示声音的延长。说明三胖在思考。十五段“跳算”一系列动词写出三胖的动作快,也点明他仍怀疑小柱子的绝招。句导读伙伴们羡慕地……绝招太绝了小柱子赢了得了小伙伴们的羡慕和称赞与第一次比绝招是伙伴们夸赞三胖的话照应而且羡慕之意更加强烈再次点题。从文中什么地方看出小柱子绝招“绝(脱口而出完全正确)十六段小柱子的话点明了文章的主题明白了什么?只要勤学苦练就能练就一身好绝招;正是这份努力与坚持小柱子才练成了令人羡慕的绝招谁来夸夸小柱子加上动作试一试。你从小柱子练绝招的过程中明白了什么?要练就练对自己

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