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文档简介
第幼师读书活动方案方案与实施5篇幼师读书活动方案方案与实施篇1
一、活动目的
1.培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香家庭〞的环境气氛。
2.通过开展读书活动,引导幼儿与绘本交朋友,营造浓浓的读书气氛,激发师生读书的兴趣,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,活泼他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。
3.指导家长共同营造家庭教育环境,促进孩子健康快乐成长。
二、活动时间
2023年某月__日——20__年某月某日连续阅读21天,如能坚持整个假期会更好哟!
三、活动主题
亲子共阅读、好书伴成长
四、活动要求
1、请家长提前选择准备好适合幼儿阅读的绘本、故事书等。
2、亲子阅读的时间每天不少于20分钟。
3、微信打卡21天。
4、成果分享:
打卡完成后,和孩子共同制作阅读海报(A3纸大小),要求:(1)有一个响亮的标题(2)有阅读照片(3)有陪读感悟(4)其它工程自行设计,要美观大方,表达亲子共同参与。开学后上交至各班老师,幼儿园将择优进行展出评比。
五、评比形式:
但凡寒假期间坚持阅读21天打卡并文字加图片或视频至朋友圈,不私密不分组,截图即可在东里镇中心幼儿园新年开学评为“阅读之星〞。
幼师读书活动方案方案与实施篇2
一、说明
为了建设优良的校风教风,进一步提高我校教师的师德水平和业务能力,根据我校现状,制
定本方案。
二、要求
1、各位老师根据自身工作特点,自选读书材料,各办公室及部门负责人催促检查,开展读书活动。
2、各办公室及部门负责人,在20__年_月28日,向德育处上报办公室及部门各位老师所选读书书目,并安排心得交流发言人。办公室及部门负责人具体如下:
艺体组:张国军;小低组:姜国平;小高组:朱青娇;七八年级组:李青平;九年级组:高志军;高中年级组:祁校骏;电教中心:周振宇;宿管部:刘加华。
注:王清华属九年级组、祁新菊属小高组、王浩属电教中心。
3、20__年_月6日政治学习时间,进行教师读书活动心得交流。
〔1〕、中学部
①、地点:四楼会议室
②、组织:杨绍栋
③、各办公室交流发言名额〔发言时间不得少于5分钟〕:
七八年级组:3人;九年级组:1人;高中年级组:1人;宿管部:3人。
〔2〕、小学部
①、地点:二楼会议室
②、组织:陈祯库凤玲
③、各办公室交流发言名额〔发言时间不得少于5分钟〕:
艺体组:2人;小低组:2人;小高组:3人;电教中心:1人。
幼师读书活动方案方案与实施篇3
一、指导思想
根据温州市教师学科素养提升工程和教师继续教育工作的要求,以营造浓郁书香校园文化气氛为目的,以建设书香校园为载体,以提升教师的专业素养为重点,通过开展读书活动,在幼儿园形成读书热潮。引导广阔教职工“多读书,读好书,好读书〞,倡导终身学习理念,提高教师自身的学习能力和业务水平,进一步促进教师的专业化成长,提升学校文化品位。结合本园实际,特制定本实施方案。
二、读书活动活动目标
1.通过读书活动,创设良好的学习研究气氛,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯,形成积极进取、努力学习的气氛。
2.通过读书活动,使教师转变教育理念,积极参与教育改革,进行幼儿教育创新,努力使教师成为学者型教师。
3.通过读书活动,提高教师的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代幼儿教育开展的需要。
4.以读书活动搭建教师专业成长的平台,切实解决教育教学中的问题,成为教师成长的主要途径。
5.通过读书活动,构建有特色的书香校园文化。
三、读书活动领导小组
为保障教师读书活动的有序有效开展,特成立读书活动领导小组。
组长:章晓芳
成员:黄晓聪黄海泉郑艳
四、读书活动对象:全体教师
五、活动时间
2023年9月——20__年_月
六、必读书目
《幼儿园数学教学手册》作者:徐苗郎
七、读书活动的方法和步骤
1.制订读书方案
每位老师制定本学年读书方案。
2.将教师读书活动与园本研修结合起来。读书活动中要做到集中学习和自主学习相结合,理论学习与实践指导相结合,通过、沙龙、心得、小报、征文、交流等多种形式让每一位教师在读书活动中得到收获和提升。全园开展围绕选定的书目读书心得体会比赛活动。
3.教师围绕选定书目或者自选教育书刊,开展“两周一阅读〞活动。
4.教师个人读书与读书笔记将纳入教师继续教育学时。读书笔记可采用批注的形式直接记录在书本上,也可进行理论摘录,但必须有3篇以上的读后感或结合所教学科撰写的教学反思(每篇不少于600字)。
5.每学年结束,教师必须上交一篇读后感,参加园优秀读书心得评比,及时将教师、教研组读书活动心得和成果进行推广。(保证5%上传至县教师进修学校网站)
6.表彰读书先进
优秀读书教师条件:(1)教师必须完成规定的书目阅读,完成较高质量的读后感,并上传教师进修网站;(2)学有所用,开展课堂教学方式改良见成效,在学校开课中得到教师的一致好评。
推荐书目:
1.《静悄悄的革命——创造活动的、合作的、发思的.综合学习课程》[日]佐腾学著,李季湄译,长春出版社,20__年版
2.幼儿园教师教育丛书《幼儿园教育观新论》、《幼儿园科学教育》、《幼儿园数学教学手册》、
3.《朗读手册——大声为孩子读书吧》[美]吉姆.崔利斯著,沙永玲麦奇美麦倩宜译,天津教育出版社,20__年版
4.《学前教育科研方法指导》胡育主编,上海教育出版社,20__年版
5.《发现孩子——了解和爱孩子的新方法》[意]玛利亚.蒙台梭利,中国开展出版社,20__年版
6.魏书生著《教学艺术》
幼师读书活动方案方案与实施篇4
各位老师,暑假快乐!外面炎炎烈日,不如家里清凉,茶余饭后,除了电脑电视,是否还想到一种更有益身心健康的消遣方式?那就是选一本书细细品味一番。出于这番考虑,学校决定开展暑假教师读书活动,我们期待您的参与!现将相关事宜通告如下:
一、读书时间:
_月20日至_月20日
二、参加对象:
全校50周岁以下教师〔含沙小、附幼教师〕
三、所读书目:
教师自选教育教学类或人文类书籍一本。
四、读书要求:
1.读书期间,鼓励教师间的相互讨论分享,提倡有问题多请教,有收获多交流,有思想多表达。
2.提倡不动笔墨不读书精神,及时做笔记、写体会,并上传枫小校本培训博客相应栏目。
3.特别提醒:每人至少上传一篇读书体会。同时提醒:读书心得、读后感等严禁抄袭。
五、奖励方法:
1.活动结束,将评选优秀读书心得、体会等,其结果作为评选学科素养提升优秀教师的评价条件之一。
2.登记相应学分,并推荐优秀读后感参加县级评选。
幼师读书活动方案方案与实施篇5
一、说明
为了建设优良的校风教风,进一步提高我校教师的师德水平和业务能力,根据我校现状,制
定本方案。
二、要求
1、各位老师根据自身工作特点,自选读书材料,各办公室及部门负责人催促检查,开展读书活动。
2、各办公室及部门负责人,在20__年_月28日,向德育处上报办公室及部门各位老师所选读书书目,并安排心得交流发言人。办公室及部门负责人具体如下:
艺体组:张国军;小低组:姜国平;小高组:朱青娇;七八年级组:李青平;九年级组:高志军;高中年级组:祁校骏;电教中心:周振宇;宿管部:刘加华。
注:王清华属九年级组、祁新菊属小高组、王浩属电教中心。
3、20__年_月6日政治学习时间,进行教师读书活动心得交流。
〔1〕、中学部
①、地点:四楼会议室
②、组织:杨绍栋
③、各办公室交流发言
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