（二十三）宋元时期的文化生活 检测试题-高三统编版历史一轮复习

第PAGE"pagenumber"10页，共NUMPAGES"numberofpages"10页高三统编版历史一轮复习（二十三）宋元时期的文化生活学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题（本大题共15小题，共60.0分）1.（本题4.0分）下面为唐宋进士成分情况表。该表可以用来说明宋代A．阻断贵族入仕之路 B．社会阶层的流动性加强C．选官标准发生质变 D．选拔程序更加公平公正2.（本题4.0分）美国学者包弼德指出，作为一个描述社会成分的术语，“士”在唐代的多数时间里可以被译为“世家大族”，在北宋可以译为“文官家族”。该观点的依据是，唐宋之际A．社会阶级关系的变动 B．政局日益趋向于动荡C．科举取士制度的创立 D．君主专制制度的强化3.（本题4.0分）苏轼曾言：“夫科场之文，风俗所系，所收者天下莫不以为法，所弃者天下莫不以为戒。昔祖宗之朝，崇尚辞律，则诗赋之士曲尽其巧，自嘉祐以来，以古文为贵，则策论盛行于世，而诗赋几至于熄。何者？利之所在，人无不化。”苏轼意在强调A．科举制改变了诗歌在宋朝的地位 B．科举制反映了宋朝的风俗习惯C．科举制体现了宋朝考试的功利性 D．科举制形成了宋朝的读书风尚4.（本题4.0分）某同学读到一篇史学研究论文，文中出现的关键词有三大发明、儒学复兴运动、《授时历》、话本、关汉卿等，这篇论文的题目最有可能是（

）A．《论三大发明的世界意义》 B．《论宋元文化的繁荣》C．《论关汉卿与元曲的发展》 D．《论唐宋文化的发展》5.（本题4.0分）山水画起初是人物画的衬景，在宋代逐渐发展成独立的画种。宋代画家更加注重内心的修养，绘画的追求从注重写实，变为更加注重意境，强调对山水程式化、规律化符号的总结，将个体生命意识融入绘画之中，寄托作者的思绪情怀。据此可知，宋代的山水画创作A．受到了理学思想的影响 B．折射出市民阶层的不断壮大C．缘于科举制的日益完善 D．摆脱了传统绘画理论的束缚6.（本题4.0分）下表中的资料反映出（

）资料来源“建阳版本书籍，上自六经，下及训传，行四方者，无远不至。”南宋•朱熹《建阳县学藏书记》“宋三百年间，锓板成市，板本布满于天下。而中秘所储，莫不家藏而人有。”元•吴澄《吴文正集》“闽建阳有书坊，出书最多，而板纸俱最滥恶，盖徒为射利计，非以传世也。”明•谢肇淛《五杂姐》“是宋时士大夫以刻书为风尚。世传宋刻书所谓司郡刻者，皆可支领公使库钱。”清•叶德辉《书林清话》A．封建统治者对儒学的推崇 B．宋代文化区域发展不平衡C．印刷术推动了文化大众化 D．售书为商人主要谋利渠道7.（本题4.0分）下图是学者辛向阳综合考虑“社会稳定”“经济业绩”“科技进步”“思想发展”和“疆域变化”等因素绘成的《中国历代兴衰图》（局部）以下对①②③④各朝代特点描述正确的是A．①—社会稳定、思想发展、疆域广阔B．②—科技落后、经济发展、疆域广阔C．③—社会动荡、思想停滞、科技落后D．④—社会稳定、经济停滞、思想活跃8.（本题4.0分）唐宋之际是我国历史上一个大变革时期。从分期角度提出“唐宋变革”理论的首推日本学者内藤虎次郎，他于1910年在日本《历史与地理》上发表《概括的唐宋时代观》，提出唐和宋在文化性质上有显著差异。下列支持这一结论的历史依据有①科举制度的产生与发展②科技发展与程朱理学的出现③城市经济发展与交子出现④文学艺术方面世俗文化兴起A．①③B．②③④C．②④D．①③④9.（本题4.0分）话本是“说话”艺术的文学底本。“说话”作为一门技艺，在宋之前就已出现，但仅仅处于一种萌芽状态。只是到了宋代，“说话”才进入繁盛阶段。“说话”进入繁盛主要在于，宋代（

）A．城市经济的繁荣 B．民族危机的出现C．市民文化的发展 D．儒家学说的复兴10.（本题4.0分）唐代开始，佛教把关羽当做崇拜的神祗，至元代讲史话本《三国志平话》则把关羽塑造成一位因县令贪赃枉法而为民除害的忠臣义士形象，而不是神圣高尚。这一人物形象塑造的变化（

）A．顺应了市民对世俗文化的需求 B．凸显了文学作品强大教育功能C．体现了元代佛教文化未受重视 D．确立了程朱理学的主流价值观11.（本题4.0分）下图所示是创作于元朝泰定元年（1324年）的戏曲壁画《大行散乐中都秀在此作场》，该画现存于山西洪洞县明应王殿内，画面绘有演员和伴奏人员7男4女，共11人。该壁画可用于说明元杂剧（

）A．角色分工明显 B．深受宋词影响 C．取材固定呆板 D．表演形式单一12.（本题4.0分）在2018年佳士得香港秋季拍卖中，苏轼画作《木石图》）创下了中国古代绘画作品的最高拍卖纪录。该画作简洁明了：一株枯木、一具怪石，怪石后有矮竹伸出。该画作A．讲究布局构图，具有色与光结合的特点B．突出市井风情，缺少政治宗教价值判断C．追求抒情写意，体现画家综合文化素养D．表现纪实场景，展现皇家工整审美需求13.（本题4.0分）在宋代常用“灾及梨枣”来讽刺刻印的书没有价值，意思是白白糟蹋了梨、枣树木。这表明当时①开始出现雕版印刷品②毕昇发明的木活字被广泛使用③较好的雕版材料多用梨木、枣木④雕版印刷风行A．①②③ B．③④ C．②③ D．①③④14.（本题4.0分）如图是苏轼的《枯木怪石图》，他认为图中木石“怪怪奇奇，盖是描写胸中磊落不平之气，以玩世者也”。这表明作者绘画的特点是（

）A．意在画先 B．恬淡自然 C．细腻工整 D．绘物逼真15.（本题4.0分）下图为南宋画家林椿所作《果熟来禽图》。图中小鸟的动态用细劲柔和的笔致勾勤，蓬松的羽毛则以浑融的墨色晕染，木叶的枯萎、残损、锈斑，果子上被虫儿叮的痕迹都被一一描绘出来，显示出作者细致入做的观察力和追求细节表现的真实性。据此可知，此画A．具有写意画的特征B．开风俗画创作先河C．受到理学思潮影响D．体现世俗化的趋势二、材料分析题（本大题共2小题，共40.0分）16.（本题20.0分）阅读材料，完成下列要求。【材料】材料

宋元时期科学技术的发展是非常突出的。一批科学技术方面的著作记载了这方面的成就，一些文集中也保存了不少科技方面的内容。医药学:宋真宗时期，王唯一的《新铸铜人腧穴针灸图经》，统一了针灸的穴位;南宋理宗时，宋慈编的《洗冤录》是法医学上有重要成就的著作。农学:南宋陈勇写的《农书》是我国农学史上十分重要的著作。天文学:宋朝苏颂的《新仪象法要》中记载了世界，上最古老的天文钟;元朝的郭守敬修订《授时历》，精确度相当高。三大发明:火药到了宋代已得到广泛应用，特别是在军事上的应用更具有重要的意义。宋仁宗时曾公亮和丁度编撰的《武经总要》中记载了三种火药的配方。北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载宋仁宗庆历年间平民毕异开始制活字印书。北宋末年朱彧的《萍洲可谈》记载了当时的海船上已经使用指南针作为辨别航向的仪器。——摘编自宁欣主编《中国古代史（下）》【问题】(1)根据材料并结合所学知识，概括宋元时期科学技术的特点。(2)根据材料并结合所学知识，分析宋元时期的“三大发明”对人类文明进步作出的重要贡献。17.（本题20.0分）阅读材料，完成下列要求。【材料】材料一——摘自邓洪波《唐代民间书院研究》材料二特别值得一提的是宋代书院，作为教育机构中重要的一环，培养了许多人才。由于书院实行自由讲学，讲求相互辩论，一些名儒往往在书院就各种学术问题展开讨论，这对宋代学术的发展有着难以估量的积极作用。书院对学生入学不做限制，一些贫困学生甚至可以寄读，这有利于教育的普及。从中央到地方对教育的重视，使得宋朝各类学校众多，管理规范，既培养了大批人才，也促进了宋代文化的繁荣。——摘编自游彪《宋史文治昌盛武功弱势》【问题】(1)根据材料一并结合所学知识指出，相比较唐朝，宋代书院分布的变化。并分析其变化的原因。(2)根据材料二并结合所学知识，概括宋代书院的影响。

参考答案1.【答案】B【详解】根据材料“唐宋进士成分情况表”中的数据可以看出，唐朝的进士成分中士族子弟出身的较多，小姓和汉族子弟出身的占比小。宋理宗时期，“三代不仕”而中进士的人占比达到53.86%，结合所学知识可知，这主要得益于宋朝科举制的完善，推动社会阶层的流动性加强，B项正确；“阻断”说法错误，A项排除；唐宋科举制都以考试成绩作为选官标准，C项排除；根据图表不能得出“选拔程序更加公平公正”，D项排除。故选B项。2.【答案】A【详解】“士”的含义由唐代的“世家大族”到北宋的“文官家族”的演变，说明科举制促进社会阶层流动，“世家大族”势力衰落，社会阶级关系发生变动，故选A；材料无法体现政局日益趋向于动荡，排除B；隋朝创立科举制，排除C；材料信息与强化君主专制无关，排除D。3.【答案】C【详解】本题考查对历史材料的理解。根据材料中“夫科场之文，风俗所系，……，利之所在，人无不化”可知，苏轼强调导致诗词歌赋地位的变化，读书风气等变化的主要原因是人们追功逐利，C项正确。根据材料“诗赋几至于熄。何者？利之所在，人无不化”可知，苏轼强调的是人们的功利性导致了诗歌地位的下降，而不是科举制，A项排除；材料并未涉及宋朝的风俗习惯，B项排除；材料并未涉及科举制对宋朝读书风尚的影响，D项排除。故选C项。4.【答案】B【详解】根据材料，三大发明、儒学复兴运动、《授时历》、话本、关汉卿这些关键词都是宋元时期的文化，B项正确；A项说法都过于片面，不能涵盖主旨，排除A项；C项的说法都过于片面，排除C项；D项时间为唐宋，与题目时间不符，排除D项。故选B项。5.【答案】A【详解】根据材料“强调対于山水程式化、规律化符号的总结，努力把握再现不同的景物特征，注重将个体生命意识融入绘画”并结合所学知识可知，宋代盛行理学，“理”作为万物存在的法则、在宋代山水画中得到了较大的体现。宋代山水画造型上的严谨性、其目的不仅仅是写形、在宋代山水画中实体之形是表层的。深层的是实体之形所内涵的精神原理和規律，故选A项；材料内容与市民阶层的社大无关，排除B项；材料现象与科举制的完善没有必然联系，排除C项；宋代是中国传统绘画理论的发展的重要阶段，排除D项。故选A项。6.【答案】C【详解】根据材料“行四方者，无远不至”“莫不家藏而人有”“出书最多”“是宋时士大夫以刻书为风尚”等信息可知，宋代印刷术的进步，推动了文化大众化，C项正确；材料没有涉及封建统治者的态度，得不出封建统治者对儒学的推崇，排除A项；材料没有涉及各个地区之间的文化发展程度比较，得不出宋代文化区域发展不平衡，排除B项；售书不会成为商人主要谋利渠道，排除D项。故选C项。7.【答案】A【详解】概括图片信息和所学知识可知，①为唐朝，是我国古代史上的鼎盛时期之一，社会稳定，国土面积辽阔，经济发展繁荣稳定，出现了贞观之治、开元盛世等，社会文化开放包容，故A项正确。②为北宋时期，此时中国处于分裂状态，但经济文化发展繁荣，活字印刷术、指南针和火药促进时代进步，故B项错误。③为南宋时期，分裂割据和动荡，但理学成熟，指南针等广泛运用，故C项错误。④为清朝前期，社会较为稳定，农耕经济发达，但思想专制严重，故D项错误。8.【答案】C【详解】科举制产生于隋朝，发展于唐朝，改革于宋朝。科举制在唐宋时期都存在，不存在文化性质差异。故①项错误。宋朝的科学技术在许多领域都取得了很大成就,是古代科技的顶峰，因此与唐文化形成显著差异。程朱理学是宋明理学的一派，与心学相对，是儒学发展的新形式。唐代佛道思想盛行，儒家思想不再独尊于一家，所以程朱理学是唐宋文化性质的差异，故②项正确。交子属于经济方面，不能体现唐宋文化性质的差异，故③项错误。宋代文化具有兼容精神、创新思想、经世理念、理性态度、民族意识、平等观念等时代特点，不仅使高雅文化达到了极致，而且伴随商品经济发展、市民阶层地位提升，高雅文化开始走向世俗化，唐宋文化性质出现差异，故④项正确。综上所述，②④正确，①③错误，故排除ABD,选C。9.【答案】A【详解】根据材料“只是到了宋代，‘说话’才进入繁盛阶段。”并结合所学知识可知，宋代商业的发展、城市经济的繁荣和市民阶层的壮大，为话本创作提供了丰富素材和生存发展环境，推动了话本进入繁盛阶段，A项正确；宋代“说话”进入繁盛并不在于民族危机的出现，排除B项；城市经济的繁荣推动了市民阶层的壮大，故主要原因是城市经济的繁荣，排除C项；宋代“说话”进入繁盛并不在于儒家学说的复兴，排除D项。故选A项。10.【答案】A【详解】根据材料“唐代开始，佛教把关羽当做崇拜的神祗”、“元代讲史话本《三国志平话》则把关羽塑造成一位因县令贪赃枉法而为民除害的忠臣义士形象，而不是神圣高尚”及所学，可知元代的话本属于市民文学，关羽形象变化也就符合市民阶层的精神需要，A项正确；材料不涉及《三国志平话》的教育能力，排除B项；材料无法得知元代佛教未受到重视，排除C项；元仁宗时期确立程朱理学为官方思想，而不是《三国志平话》的关羽形象确立的，排除D项.。故选A项。11.【答案】A【详解】根据材料信息可知，戏曲壁画《大行散乐中都秀在此作场》绘有演员和伴奏人员7男4女，突出角色的分工，A项正确；材料重在说明元杂剧的角色分工，没有谈及元杂剧的内容，排除B项；材料没有提到元杂剧的取材，排除C项；画中由表演和演奏组成，说明表演形式多样，排除D项。故选A项。12.【答案】C【详解】根据“一株枯木、一具怪石，怪石后有矮竹伸出”可知，该画作现实了作者愤世嫉俗的孤傲与寂寞心灵，体现了追求抒情写意的文人画的特点，故C正确；“色与光结合的特点”是印象派绘画的特点，“突出市井风情”是风俗画的特点，“表现纪实场景”是现实主义绘画的特点，ABD不符合题意，排除。13.【答案】B【详解】试题分析：雕版印刷术出现于唐代，所以①是错误的。由题干信息“刻印的书没有价值……白白糟蹋了梨、枣树木”可知刻印的书籍没有价值，刻印书籍的梨、枣木就被糟蹋了，说明还没有出现活字印刷，所以②错误。故选B项。考点：古代中国科学技术和文学艺术·四大发明·印刷术14.【答案】A【详解】依据材料“怪怪奇奇，盖是描写胸中磊落不平之气，以玩世者也”，可以看出苏轼通过绘画，来表达自己的内心情绪和情感，重在写意，A项正确；材料表述的是通过画作表达作者的情感，侧重写意，不是在强调绘画的恬淡自然，工整以及对事物的描述，排除BCD项。故选A项。15.【答案】C【详解】本题考查理学思想对宋代绘画艺术的影响。结合所学可知，宋代理学提倡“格物致知”，要求通过对客观事物的细致观察而探求其中的“理”，这与材料中“以物观物”、“细致入微的观察”、“追求细节的真实性”相符，因此C选项正确。A选项错误；此绘画作品为工笔花鸟画，不是借形寓意的写意花鸟画；B选项错误，此绘画作品与世俗化无关；D选项错误，依据材料无法得出该作品开创了古代花鸟画的先河。故正确答案为C选项。16.【答案】(1)特点：高度发达：种类众多；内容丰富；世界领先；与农业联系密切；具有实用性。(2)贡献：火药促进了军事和民用事业的发展，推进了历史发展进程；活字印刷术加快了人类文明的传播、交流和发展速度；指南针的使用促进了人类航海事业的发展。【详解】（1）特点：根据材料“宋元时期科学技术的发展是非常突出的”可知高度发达；根据材料“一些文集中也保存了不少科技方面的内容”可知种类众多；内容丰富；世界领先；根据所学中国古代科技的种类和特点相关知识可知与农业联系密切；具有实用性。（2）贡献：根据材料“火药到了宋代已得到广泛应用，特别是在军事上的应用更具有重要的意义”可知火药促进了军事和民用事业的发展，推进了历史发展进程；根据材料“北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载宋仁宗庆历年间平民毕异开始制活字印书。”可知活字印刷术加快了人类文明的传播、交流和发展速度