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文档简介
第第页幼儿园大班安全教案《防溺水》含反思大班安全教案《防溺水》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别技能,提高安全意识,初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识,遵守社会行为规章,不做“禁止”的事。
活动目标:
1、提高安全意识,初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别技能。
3、遵守社会行为规章,不做"禁止'的事。
4、培育幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
5、知道在发生危急时如何自求。
活动过程:
一、谈话引入
T:现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?
T:可是有好几个小伙伴由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。
二、防溺水教育
1、幼儿争论
T:立刻就要放暑假了,小伙伴们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
2、结合PPT介绍防溺水的知识要点
(1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)我们是幼儿园的小伙伴,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打"110'。
3、故事观赏与争论
(1)议一议:这几个小伙伴违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章?
(2)我们该怎么做?
(3)T:听了这个故事,你有什么感受?
三、说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生
T小结:人的生命只有一次,美满欢乐掌控在你的手里,盼望珍宝们学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯
教学反思:
随着暑假的接近,暑期安全教育势在必行,我们小班的幼儿都很喜爱水,但对危急却没什么概念,所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过老师课件演示、幼儿争论、故事观赏等来完成教学目的,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标识和隔离栏的地方危急性大;不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识,同时,让幼儿掌控了肯定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的,在教育教学工作中,我们要将安全工作细致化、常态化。
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