幼儿园大班健康优秀教案《勇敢的小猴子》含反思

第第页幼儿园大班健康优秀教案《勇敢的小猴子》含反思《大班健康优秀教案《勇猛的小猴子》含反思》这是优秀的大班健康教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来援助！

教学目标

1、在故事游戏的情境中，练习投掷，进展幼儿半侧面肩上投掷的技能，及身体的协调性。

2、激发幼儿勇猛、大胆、勇于接受挑战的情感。

3、愿意大胆地把自己的想法告知大家。

4、遵守社会行为规章，不做"禁止'的事。

教学重难点

教学重点：练习半侧面肩上投掷动作

教学难点：投准

教学预备

沙包、蜘蛛精图片、铃铛、跳圈、网、纸飞机

教学过程

一、热身活动

师：小伙伴，现在老师是孙悟空，你们是小猴子，小猴子特别棒，要听从指令，听从猴王的指挥。大家能不能做到?在花果山上有一群蜘蛛精，它们会常常来损害小动物，今日小动物们要我们援助它们去把蜘蛛精消灭掉，你们有没有这个志气去消灭蜘蛛精呢?我们一起出发去花果山打妖怪，出发!

1、随着音乐走跑：幼儿跟在老师后面练习走跑。

2、大家一起来操练。

师：小猴子们呈四纵队站好。我们一起来操练。

二、进入角色，学习本事

1、导入：刚才我收到一个消息，蜘蛛精抓走了小动物，躲到了很高很远的地方，我们现在只能开飞机过去把小动物救回来，现在我们就来试试怎么样把飞机飞得又高又远。

2、幼儿尝试验索各种投纸飞机的动作，老师认真观测。

3、师生共同争论总结经，评价幼儿。

--(幼儿集合排成两排，面对面)师：我发觉小猴子们在投掷纸飞机的时候，有的投掷的很远，有的投掷的很近，想一想，这是怎么回事?

--师：请刚才投的远的小猴子上来飞一飞。我们看一看他是怎么飞的。(请个别飞得远的幼儿示范，引导幼儿认真观测：他(她)是怎样投的?")

--师：你们有没有发觉他的身体动作是怎么样的?

--师：原来是由于我们投纸飞机的动作不精确，所以有些纸飞机就飞的不是很远、很高。

--老师引出动作要点：右脚后退一步，右手高举纸飞机过头，向前上方用力投出。

4、学习半侧身投掷

重点学习半侧身投掷的动作：通过徒手练习分解动作徒手练习完整动作持沙包投掷练习，这样一个按部就班的顺次，学习正确的半侧身肩上挥臂投掷。

动作要领：右脚往后退一步，右手举过头，转身，用力往前上方投出

幼儿认真观测学习老师投纸飞机的动作，并尝试第二次投纸飞机。

(这一环节，设计了用纸飞机让幼儿练习投掷以及探究如何能让飞机飞得又高又远。缘由是纸飞机轻能够飞得远，能很好的让幼儿感受投掷的动作。同时让幼儿在练习投掷飞机时，由于飞机轻，减削了投掷的危急。)

三、游戏：攻打蜘蛛精(练习肯定距离有目标的投掷沙包)

1、幼儿自由练习，老师个别辅导。

师：我们现在要预备攻打蜘蛛精了，我们就用我们刚才飞飞机方法，用沙包来攻打蜘蛛精。

(1)随着音乐幼儿攻打蜘蛛网上的蜘蛛精要求幼儿捡到沙包后立刻离开，以免被沙包打到。

(2)小结提问：你打到蜘蛛精了吗?打到了哪只蜘蛛精?为什么爬得高的蜘蛛精打不到呢?

(3)争论总结阅历，给幼儿做出评价

2、幼儿在次攻打蜘蛛精，感受投掷沙包时身体的协调性及投沙包的力度。

场地布置：

道具的设计和摆放的设想：设计蜘蛛精时，依据幼儿的个体差异，幼儿技能的不同设计的蜘蛛精有大有小，放置得有高有低，让幼儿有了自由选择和挑战自我的机会。把蜘蛛精悬挂在场地中间是为了腾出场地两边的空间，可以让幼儿分散两边游戏，减削了幼儿等待的时间，增加了更多让孩子练习投掷的时间。同时中间有网隔开，减削沙包会投打到对面幼儿的危急。

四、游戏：消灭蜘蛛精(挑战往更高处投过网，打网后的蜘蛛精)

师：不好!蜘蛛精躲到了蜘蛛网的后面了。这一次我们要用什么方法才能打到蜘蛛精呢?

1、幼儿争论往高处投掷的方法。

2、讲解游戏规章游戏规章：跳3个圈投掷跑到队伍的后面

要求：站在最末的安全圈里投掷

1、尝试游戏，感受往高处投掷的能量。(短时间游戏)

2、师生共同共享、沟通阅历、强调游戏规章

3、再次游戏，自由选择距离和高度，继续探究依据自己的需要调整距离远近和高度掌握手臂能量。(长时间游戏)

4、击败蜘蛛精幼儿欢呼

场地布置：道具的设计和摆放的设想：为了提高游戏的趣味性和运动活动中的整合性，这里增加跳圈的环节，为了满意技能高的幼儿的技能需求，道具摆放上增加了难度，向高处投越过蜘蛛网投打蜘蛛网后面的蜘蛛精。;文.章出自屈,老师教.案网]同时保留蜘蛛网上的蜘蛛让技能弱的幼儿可以自由选择高度和大小不同的蜘蛛进行练习投掷。在放置跳圈时也摆放有远有近，道具的大小，高矮，放置的远近的不同，让幼儿有了自由选择和挑战自我的机会。

五.结束部分

1、幼儿随音乐舞动;拍打肩膀和手臂，放松重点练习部位。

2、活动结束，师生共同整理器材离开场地。

教学反思

活动内容来源于幼儿的生活，可以最大限度地迁