小学六年级英语学案 Unit 2 Ways to go to school 第3课时_第1页
小学六年级英语学案 Unit 2 Ways to go to school 第3课时_第2页
小学六年级英语学案 Unit 2 Ways to go to school 第3课时_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课课PEP六年级上册导学案年级

六年级

学科

英语

执笔

审核

六年级英语组授课人

授课时间

班级

小组课题

UnitLettryLet’stalk第三课时

听说课

教师复备栏或学生笔记栏【学习标】能够正确听说,朗读Donlight.Imusttrafficlights.能够正确听说,认读单词,如等及短语payattention。能够听懂会说会表演’s场中运用所学语言进行真实交流和运用。在对话交流中使学生知道要注意安全,遵守交通规则,了解常见的交通符号。知识链:(Knowledgelinks)情态动词后用动词原形。祈使句变否定句一般情况下在句首加“Dontouchdoor.【学习流程】旧知复(Revision)复习背诵上节课学过的对话(小组集体背诵)。■自主学习(I)翻译成汉语:tellsomebodytodosomething__________________WhatdoesMrs.Smithtellthechildrentodo?________________________2.)_________________3.听录音回答问题。WhatdoesMrs.Smithtellthechildrentodo?__________________________________________________________(II).Lettalk你能正确读出下面的词组吗?你能正确翻译它们的汉语意思吗?来试试吧,可借助单词表)getto________________taketheNo.57bus_________________overthere________________befrom________________Somanypicturesofbike________________________________Peopleonbikes________________thebusiscoming________________payattentionto________________thetrafficlights________________你能流利读出下面的句子吗?你知道它们的汉语意思吗?

HowcanIgettotheFuxingHospital?___________________________________________________.TaketheNo.57busoverthere.___________________________________________________.TheyarefrommycousinintheUSA.___________________________________________________.Dongoatredlight.___________________________________________________.Imustpatattentiontothetrafficlights.___________________________________________________.合作探Group组内讨论交流展示,组员推荐一人在全班展示。你能正确读出上面的词组吗?大声读给你的组员听吧谁的发音最正确。组内自由读。组推荐优秀组员展示读,并领读,全班同学跟读。你能用英语写出下面的句子吗?怎样才能到达复兴医院?_____________________________________________________坐第57路公交车。_____________________________________________________共汽车来了。_____________________________________________________灯停__________________________________________必须注意红绿灯。_____________________________________________________3.两人一组进行对话练习(III)组展示1.小组内对话展示2.每小组选两名同学进行对话展示。3.小组内讨论交通标志及其含义。课堂小Summary)这节课我学会了____________________________________________________________________________________________________巩固延Consolidationextension)情态动词和后跟动词原形。You_________stopattheredlight._______youhelpmewithmyEnglish?课堂检Test)一、你能写出正确的短语吗?叫某人去做某事_______________到达______________在那边_______________乘坐2路车______________公共汽车来了_____________红灯停______________

注意_____________交通信号灯________________二、连词成句:(1)bookstore,I,how,to,can,get,the________________________________(2)Mrs.Smith,tell,does,do,to,what,children,the.______________________________________________________?(3)USA,people,in,must,a,bikes,the,wear,helmet,on.______________________________________________________.(4).go,at,______________________________________________________.(5)lights,pay,must,you,to,attention,red,the.______________________________________________________.三、选词填空Howtobyonneargoget1.Myis_______the2._______doyougotoschool?Igotoschool____foot.3.Youcangoby_____No.13bus.4.Look_____thetrafficlights5.Howmother_____towork?6.Myfathergoes____Canadabyplane.7.______atared四、根据P16对话,完成下面的对话。WuYifan:MrJones,how__________ItheFuxingHospital?MrJones:theNo.57bus____________________.WuYifan:Thanks.Wow!Somanypicturesofbikes.MrJones:TheymyintheUSA.WuYifan:____________________?MrJones:Ahelmet.IntheUSApeopleonbikes__________wearone.WuYifan:Is

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论