幼儿园2022圣诞主题活动策划方案3篇

Word———幼儿园2022圣诞主题活动策划方案精选3篇

幼儿园2022圣诞主题活动策划方案篇一

活动目标：

1、熟识音乐，感受音乐的活泼与动感。

2、能手眼协调地跟着音乐做打蚊子、搔痒痒、搽药等动作。

3、愿意参加音乐嬉戏，体验与同伴合作嬉戏的欢乐。

活动预备：

蚊子的图片4张粘在棍子上。花露水、蚊拍子，打蚊子的PPT图谱。

活动过程：

一、导入

师：小伴侣们看，谁来我们班啦？（出示蚊子的图片）我们班来了一个厌烦的家伙，是谁啊？然后依次把其余3个蚊子都出示出来。

师：那你们看到蚊子了会怎么做呢？

幼：打它

师：今日呢我带来了一首打蚊子的音乐，我们一起来听一听。

师：你们有没有打到蚊子？

幼：没有/有

师：打不到，飞走了，看到蚊子你们会怎么样？(打)

师：那我们一起来玩打蚊子的嬉戏好吗？

老师拿出蚊子的道具对这幼儿嗡嗡嗡~~~~。

师：厌烦的蚊子，打死它，我们一起过来打它，啪~~啪~~~啪~~~

师：哎呀，不好了，又来了许多的蚊子，（老师把剩余的蚊子拿出来）快过来看一看，又来了好多蚊子呢！蚊子看到我们可快乐了，哇，这么多小伴侣，我又可以饱吃一顿喽！（老师摸肚子）

师：咿，我听到蚊子飞到这里来了，【嗡，嗡，嗡~~~啪！】（老师把蚊子的道具放在幼儿的耳朵边上）让幼儿用手去打。【嗡，嗡，嗡~~~啪！】（多跟几个幼儿玩一下。）【在重复1遍】

师：我们打了很多蚊子，数一数还有几只蚊子，数一下。【1234，打蚊子。1234，打蚊子】，（老师拿着蚊子的道具在幼儿面前飞）这里这里还有，【1234，用力打，1234，打用力打】。

师：打不到蚊子“你生气”。【小小蚊子真调皮】，（老师仿照蚊子得意的表情）出示第一段图谱：老师解读图谱。老师画（~~~~）这个是干什么的？红红的表示什么？(打)蚊子飞飞飞干什么了？拿出教具。

幼儿理解后。师：我们一起来打蚊子吧！

播放音乐，边说边做动作。

师：这次打到没有啊？还是没有啊！这次要想方法打住它，（播放第一段）

师：小蚊子有没有在你们身上留下什么啊？（出示图谱）（解说图谱）是不是咬你们啦？（是)，咬到了什么感觉啊？(痒）痒怎么办呢？（抓一抓）蚊子叮一口，抓一抓，（反复几遍叮幼儿，让他们抓一抓）小蚊子飞到上面去了（老师拿着）上面，啪。下面，啪。这边，啪。那里，啪。打不到“我了吧”，被蚊子叮到了，我们要喷点花露水就不痒了，（假装给幼儿涂一涂）好了，涂完药我们睡觉吧！我们跟着音乐在一起来打蚊子。

幼儿在音乐伴奏下完整进行嬉戏

嬉戏：(1)被拍到的幼儿就要蹲下去。分角色，玩2-3次。

活动结尾：

师：小伴侣知道蚊子都住在什么地方吗？（不知道），蚊子喜爱在阴暗潮湿，脏脏乱乱的地方住，假如你被蚊子叮到了，很痒的话，要叫爸爸妈妈帮你擦一擦药，就不痒了，所以夏天小伴侣肯定要勤洗澡，爱洁净，讲卫生，好不好？(好)

幼儿园2022圣诞主题活动策划方案篇二

活动预备：

1、圣诞老爷爷、圣诞树

2、音乐、录音机

3、操作纸若干、投影仪

4、蜡笔、彩纸、颜料、胶水等。

活动过程：

一、问好，引起幼儿爱好。

1、哇！音乐真好听，看谁来了？

2、圣诞老爷爷与小伴侣问好。

3、圣诞老爷爷给小伴侣送圣诞树，你们喜爱？为了让每个小伴侣都有一棵美丽的圣诞树，让我们一起来做圣诞树吧！

二、幼儿了解圣诞树。

1、圣诞树上有什么？

幼儿说一说。

2、老师小结：

圣诞树上有叶子、书叶、上面挂满了小礼物。

三、出示范例，幼儿观赏。

1、瞧！老师做的圣诞树美丽吗？

2、出示圣诞树的树冠，怎么撕出来的呢？

3、请幼儿观看操作纸，你发觉了什么？

四、老师示范。

1、老师示范撕纸。

2、装饰树冠，如用蜡笔画一画，撕了彩纸贴一贴，蘸了颜料印一印等。

3、怎样让圣诞树站起来？

出示卷桶纸纸芯，在圣诞树下面中间处涂上胶水，粘在纸芯上。

五、幼儿操作。

要求：沿小洞渐渐地撕。

六、讲评。

1、请幼儿来介绍你是怎么装扮圣诞树的？

2、表扬能干的幼儿。

幼儿园2022圣诞主题活动策划方案篇三

一、活动目的

1、使同学了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。

2、熟悉万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3、增加家长的满足度。

4.吸引校外的同学和家长，提高卓悦知名度。

二、活动方案

时间：

形式：室内和户外相结合

对象：在校同学及家长（可邀请非本校的同学及家长参与）

三、活动前预备工作：

1、通知家长和同学参与本次活动。（各班老师）

2、布置教室环境。(Laraine、Katherine)

3、活动所需物品：

a.嬉戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa)

b.活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐。(Laraine)

c.活动PPT(Sam)

四、活动流程

1.开场舞——“兔子舞”（5分钟）(Laraine)

老师教孩子跳兔子舞，活跃现场气氛，激发孩子爱好，达到热身效果。

2.主持人致辞，正式进入活动（3分钟）(Laraine)

主持人欢迎同学和家长们的到来，并让同学说出今日的日期，告知孩子们今日要过一个好玩欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。

3、简洁叙述万圣节的起源（5分钟）(Sam)

老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特别物品、人物、习俗等

（竞猜题目见副表。）

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。（10分钟）(Emmett)

5、嬉戏活动一：搭苹果（5分钟）(Laraine)

嬉戏规章：1分钟时间内，2人一组，看哪组小伴侣将苹果搭的，个数最多者胜。

嬉戏活动二：魔法气球（5分钟）(Sam)

嬉戏规章：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B，1分钟时限。

（嬉戏道具预备及示范：KatherineLisa）

6、户外活动：不给糖，就捣蛋（30分钟）（全部老师）

地点：凯德广场

内容：a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人，同学戴上面具跟路人要糖果。

c、共享要糖果的欢乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小伴侣共享。

五、留意事项:

1、家长报名时通知家长为孩子预备面具或服饰

2、活动前一天短信提示家长活动时间

3.活动流程要提前过一遍

4、全部老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课

六、补充资料：

1.万圣节的缘起

在基督诞生前的古西欧国家，包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德鲁伊特人就会让年轻人集队，每人戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯（南瓜灯是后来的习俗，古西欧最早没有南瓜），他们在村落间游走，其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」，由于传奇死