机械设计制造及其自动化专业

机械设计制造及其自动化专业

Jixieshejizhizaojiqizidonghuazhuanye

本科培养方案

培养层次

：

本科

修业年限

：

四年

学科类别

：

工学

专业编号

：

0412

专业性质

：

非师范

是否对口

：

非对口

所在院系

：

机电工程学院

教务处机电工程学院印制

2017年6月

河北科技师范学院本科专业培养方案使用说明

本培养方案是本专业学生在校修读期间需要完成的学习内容和相应要求。学生在入学时应仔细阅读本方案，听取专业带头人对本专业的专业介绍和对本方案的解读。有疑难问题时及时咨询专业带头人和专业教学部。

一、学制学位

依据《中华人民共和国高等教育法》。我校本科专业基本修业年限确定为四年，按学分制管理；学生因特殊原因不能在规定年限内完成学业可根据有关管理规定向学校提出申请，经学校批准可延长1-3年毕业。

本专业学生必须修满本培养方案规定的学分(含公共选修课学分)并达到所列培养项目相关要求后方可毕业或授予学位。

二、“以证代修”课程

1．《信息技术基础》。非计算机专业本科学生取得省级或国家级一级计算机证书者可免修信息技术基础课程。对通过自学未能合格证的学生须参加全校统一安排的信息技术基础课选修课学习。已取得过级证书依然有修读意向的仍可以修读。

2．《普通话》取得普通话水平测试二级乙等合格证书之后可免修此课程，对依然有修读意愿的该类学生仍可以修读。对通过自学未能取得普通话水平测试二级乙等合格证书的非汉语言文学类学生须参加全校统一安排的普通话选修课学习。

“以证代修”课程需要学生提出申请，经相关部门审核合格之后方可有效。

三、公共选修课程要求

1．每个学生在公共选修课程的人文社科类课程中至少选修1门公共艺术课程且修满1.5学分。

2．公共选修课程学生可在2-6学期进行自主选修，但毕业前应选够公共选修课程所要求的7学分。

3．同一门选修课程无论修读几次只计一次学分及一次最高成绩。

四、教师资格考试

1．师范专业学生按培养方案所设置的师范模块课程完成培养目标要求。学生若要取得教师资格证仍需要通过国家教师资格的统一考试。

2．非师范专业学生可以根据需要自愿选修学校在公共选修课程中设置的教育学、心理学和教学论等课程，然后可自行决定是否报名参加国家教师资格的统一考试。

五、创新创业教育

涉及“双创”实践学分和综合素质学分，累积总学分为3.5学分（专科、专升本为2学分）。超出学分之外的“双创”实践和综合素质学分可抵修公共选修课程、专业任选课程以及实践教学相关课程学分，最多不超过6学分。

机械设计制造及其自动化专业人才培养方案

一、专业简介

【专业沿革】机械设计制造及其自动化专业起源于农业机械化及其自动化专业的机制方向，1998年开始独立招生，现具有教育部机械加工技术职业院校骨干教师培训资格。2014年，经省政府学位办授权开始招收机械工程领域工程硕士研究生，为河北省第二批专业学位研究生综合改革试点专业。

【资源简介】本专业拥有一支学历层次较高、年龄与学缘结构合理、实力雄厚、治学严谨、团结拼搏的教师队伍。现有专任教师22人，其中教授2人，副教授8人，高级工程师1人，博士5人，全部教师均具有硕士及以上学位，8人具有企业工作经历，1人为河北省三三三人才工程第三层次人选。近年来，主持承担国家自然科学基金等各级各类科研项目20余项，承担并完成教育部骨干教师培训开发包等各级各类教研项目10余项，获河北省科技进步奖2项，出版教材或专著12部，其中1部获得河北省高等学校学术著作出版基金资助，6部获得教育部财政部联合资助，3部为校本教材，发表学术论文近百篇，被EI收录论文40余篇。本专业拥有工程材料实验室、机电一体化实验室、机械基础实验室、机械创新实验室、CAD/CAE/CAM实验室、工程制图室、3D扫描打印工作室和1个校内金工实习工厂，2014年获得教育部专业点建设项目278.4万元建设经费资助，拥有数控滚齿机、立式铣削加工中心、数控车床、3D扫描仪等大型教学科研仪器设备80余台套，金工实习工厂2014年荣获校内综合性实践教学基地一等奖。本专业重视校外实践教学基地建设，拥有首钢长白机械有限公司、中航工业北戴河第5711厂、中铁山桥集团、廊坊凯麒斯包装机械有限公司等签约实践教学基地11个，拥有唐山鑫万达机械制造有限公司、秦皇岛卢龙华通工程机械厂2个校外研究生工作站，其中鑫万达机械制造有限公司2015年被确立为省级研究生实践教学基地。此外该专业与秦皇岛港务局二公司共建了“金蓝领”创新工作室（校外），与秦皇岛安丰钢铁有限公司共建了轧钢测控研究室（校内）。

【专业特色】本专业为校级综合改革试点专业，在人才培养模式上借鉴CDIO理念实现工程应用型高级专门人才的培养目标，在教学方法上循序渐进引入本专业在教育部骨干教师培训班中采用的项目教学法、目标驱动法等教学方法，在教学队伍上吸收一线工程技术人员作为兼职教师，在校企结合上推进大型企业顶岗实习、中小型科技创新企业项目小组实习的模式。

二、培养目标

本专业培养在机械工程及相关领域从事设计制造、科技开发、应用研究的德、智、体、美全面发展的工程应用型高级专门人才，以个人能力（自学能力、创新能力），协同工作能力和调控工程—社会大系统能力培养为总体目标，培养学生系统地掌握机械设计、机械制造、电学与自动控制、计算机辅助工程的基本理论及专业知识，以及对科学知识的综合运用能力、创造思维能力和工程实践能力。

专业带头人：刘荣昌审核小组组长：崔勇

毕业生去向：在机电一体化、机械设计与制造等领域的各类企业或公司、专门设计部门、科研单位和职业技术院校等从事设计制造、科技开发、应用研究和经营销售等方面工作。

本专业在集机械设计、制造、控制于一体的宽口径工程教育的基础上，设置4个专业方向：

机械CAD/CAE方向：能够胜任装备制造业、汽车或模具产业产品的三维设计、零部件以及结构的有限元分析以及结构优化等工作，核心能力为机械CAD/CAE技术和大型通用软件的熟练应用。

机械CAM方向：能够胜任装备制造业、汽车或模具产业产品的制造工艺分析与设计、数控加工技术以及加工程序的编制，核心能力为计算机辅助制造技术（CAM）的工作母机以及常用CAM软件的操作与熟练应用。

机电控制方向：能够胜任加工制造业的机电产品电气控制系统的设计、生产、改造、技术支持以及机电设备的安装、调试、维护等工作，核心能力为机电一体化产品或工作母机中机械量的检测与控制系统的设计与实现。

项目实践方向：特别注重工程实践项目的组织、设计、开发和实施能力培养，主要通过校企联合形成“工程认知、工程培训、工程素质”三个层次的工程实践。分为三类实行学生-企业（或导师）双向选择：第一类是学生与企业已达成就业意向的，原则上须与企业草签就业协议，实现学生进入企业工作后“零适应期”的培养目标；第二类是以中小型科技创新企业为主体，原则上以专业教师与企业具有合作项目为前提，企业具有接纳研究生、本科生从事实际项目开发工作的能力并具有一定的食宿条件为背景，此类侧重以实际产品的设计开发为目标任务，以导师负责的项目小组制为运行方式，不追求人数的规模，充分保证企业阶段的培训方案可操作落实；第三类为已经有创新创业成熟想法的学生，为他们配备合适的导师，实行导师制，进入机械工程训练中心等校内实训基地，在经费方面予以大力支持，以实物制作为体现形式。

三、培养标准

1、思想道德标准

（1）德、智、体全面发展和知识、能力、素质协调发展，正确处理政治思想与业务、基础与专业、学习与健康、知识与能力和素质等关系。

（2）遵纪守法，尊敬师长，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，具有良好的思想品德。

2、基本要求

毕业要求：

（1）完成培养方案要求的课程，成绩达到及格及以上。

（2）综合文化素质：通过校内考试，并达到合格标准。

（3）体育：通过国家大学生体育达标要求。

（4）普通话：通过二级乙等。

学位要求：

（1）学生需达到全部毕业要求，学习成绩优良，总平均学分绩点≥2.0（保留2位小数）。

（2）计算机：通过省级或国家级一级或二级考试。

3.能力标准

（1）具有较扎实的自然科学基础、较好的人文素质和社会科学基础及文字表达能力；

（2）较系统地掌握和应用本专业领域技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、机械制造技术、电工与电子技术、计算机应用和信息处理技术、机电装备和控制技术、数控技术等基础知识；

（3）具有本专业必需的制图、设计、计算、实验、测试和基本工艺操作等基本技能；在掌握中、高端CAD/CAM软件基础上，具有熟练的应用计算机进行面向工程应用的能力；

（4）具有本专业领域所必需的专业知识和专业方向知识，了解本专业及相关专业领域的前沿和发展趋势；

（5）具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；

（6）具有与人合作的能力、较强的自学能力和创新意识；

（7）具有综合应用各种手段查阅文献或其他资料、获取信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力；

（8）有良好的团队协作攻关精神，掌握基本的沟通技巧，具有较强交流能力和社会适应能力，能够适应与工程项目设计、施工、管理等工作相关的组织管理工作。

（9）创新创业能力的培养体现在专业要求和培养过程中，强调结合专业实践教学活动开展应用与创新能力的培养，鼓励学生积极创新创业，鼓励学生参加省级、国家级创新技能大赛。“双创”实践学分和综合素质学分，累积总学分为3.5学分。超出学分之外的“双创”实践和综合素质学分可抵修公共选修课程、专业任选课程以及实践教学相关课程学分，最多不超过6学分。

四、主干学科

机械工程，力学

五、专业核心课程

材料力学、理论力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、单片机原理及应用、机械工程材料、金属工艺学、液压与气动传动、机械制造工艺等。

六、主要实践性教学环节

军事训练、金工教学实习、数控教学实习、机电综合教学实习、课程设计、毕业实习、毕业设计、社会实践等。

七、主要专业实验

电工与电子技术、材料力学、机械工程材料、机械原理、机械设计、金属切削原理与刀具、单片机原理及应用、液压与气动传动、机械控制工程基础、机电一体化系统设计、数控技术等课程实验。

八、修业年限与授予学位

修业年限：4年

授予学位：工学学士学位

九、毕业学分要求与分类统计

学生毕业必须完成培养方案规定的全部课程并修满187.5学分，同时完成培养标准项目并达到合格标准。

表1机械设计制造及其自动化专业毕业所要求的课程学时学分结构表

课程类别

课程数量

理论教学学时数/实践教学周数

理论学时比例（%）

学分

学分比例（%）

公共通修课程

23

736

31.4

44.5

23.7

公共选修课程

5

112

4.8

7

3.7

专业基础课程

23

968

41.3

60.5

32.3

专业核心课程

8

296

12.6

18.5

9.9

专业限选课程

4

136

5.8

8.5（4）

4.5(2.1)

专业任选课程

4

96

4.1

6（0.5）

3.2(0.3)

实践教学环节

18

42.5周

42.5(52)

22.7(27.7)

合计

85

理论2344学时/实践42.5周

100

187.5

100

注：选择方向4的学生部分学分为括号内的学分数。

十、课程设置及教学进程表

表2机械设计制造及其自动化专业公共课程设置表

课程类别

课程编号

课程名称

学分

学时

学时

学期

考核方式

授课

场所

开课单位

理论

上机/技能

实验

公共通修课程

AL151260

思想道德修养与法律基础

3

48

48

1

考试

教室

思想政治

理论教学部

AL151270

马克思主义基本原理

3

48

48

2

考试

AL151280

中国近现代史纲要

2

32

32

3

考试

AL151290

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

64

64

4

考试

AL151301

形势与政策1

0.5

8

8

3

考查

AL151302

形势与政策2

0.5

8

8

4

考查

AL151303

形势与政策3

0.5

8

8

5

考查

AL151304

形势与政策4

0.5

8

8

6

考查

AL131551

英语(综合)1

2.5

40

40

1

卷试

教室

外国语学院

AL131561

英语（视听说）1

1

16

16

1

考查

语音室

AL131552

英语(综合)2

2.5

40

40

2

卷试

教室

AL131562

英语（视听说）2

1

16

16

2

考查

语音室

AL131553

英语(综合)3

2.5

40

40

3

卷试

教室

AL131563

英语（视听说）3

1

16

16

3

考查

语音室

AL131554

英语(综合)4

2.5

40

40

4

卷试

教室

AL131564

英语（视听说）4

1

16

16

4

考查

语音室

AT140021

大学体育1

1.5

30

30

1

技术测试

运动场

体育系

AT140022

大学体育2

1.5

30

30

2

AT140023

大学体育3

1.5

30

30

3

AT140024

大学体育4

1.5

30

30

4

AL990040

军事理论

2

32

32

1

卷试

教室

尔雅/武装部

AL123100

普通话

1

16

16

2

考查

文法学院

AL092880

信息技术基础2

1.5

24

24

1

考查

教室

数信学院

AL092890

信息技术基础2(上机)

1.5

24

24

1

考查

机房

AL990020

职业生涯准备与规划

1.5

24

24

1

考查

教室

创新创业与综合素质教育教学部

AL990030

创业与就业指导

1

16

16

6

考查

教室

AL991441

创新创业教育1

1

16

16

2

考查

教室

AL991442

创新创业教育2

1

16

16

7

考查

教室

小计

44.5

736

592

144

公共选修课程

自然科学

1.5

24

24

3

考查

教室

教务处

向全校征集

1.5

24

24

4

考查

教室

社会科学

2.5

40

40

5

考查

教室

公共艺术

1.5

24

24

3

考查

教室

小计

7

112

112

总计

51.5

848

704

144

注：《普通话》、《信息技术基础》、《信息技术基础(上机)》课程为“以证代修”课程。对通过自学未能取得普通话水平测试二级乙等合格证书、省级或国家级一级计算机证书的学生，须参加全校统一安排的普通话、信息技术基础课程选修课学习。

表3机械设计制造及其自动化专业专业必修课程设置表

课程类别

课程编号

课程名称

学分

学时

学时

学期

考核

方式

授课场所

开课单位

理论

上机

实验

专业基础课程

AL092251

高等数学1(A1)

4.5

72

72

1

考试

教室

数信学院

AL092252

高等数学1(A1)

5

80

80

2

考试

教室

AL110030

线性代数1(C1)

2.5

40

40

4

考试

教室

AL110020

概率统计(B1)

3

48

48

3

考试

教室

AL092090

计算机语言(C)

1.5

24

24

2

考查

教室

AL092200

计算机语言(C上机)

2

32

32

2

考查

机房

AL110130

大学物理Ⅱ

4.5

72

72

2

卷试

教室

物理系

AL110950

大学物理实验Ⅱ

1.5

24

24

3

非卷试

实验室

AL041521

机械制图1

3

48

48

1

卷试

教室

机电工

程学院

AL041522

机械制图2

3

48

28

20

2

考查

教室

AL043100

机械工程材料

2

32

32

1

考查

教室

AL043110

机械工程材料实验

0.5

8

8

1

报告

实验室

AL043360

互换性与技术测量☆

2.5

40

36

4

3

考查

教室☆

AL040800

理论力学

3.5

56

56

3

卷试

教室

AL041501

电工与电子技术1

2.5

40

40

3

考查

教室

AL043202

电工与电子技术实验1

0.5

8

8

3

报告

实验室

AL043211

电工与电子技术2

2.5

40

40

4

卷试

教室

AL043212

电工与电子技术实验2

0.5

8

8

4

报告

实验室

AL040050

材料力学

3.5

56

52

4

4

卷试

教室

AL040730

金属工艺学☆

3

48

48

5

卷试

教室☆

AL040750

金属切削原理与刀具☆

2

32

30

2

5

考查

教室☆

AL040630

机械原理

3.5

56

52

4

4

卷试

教室

AL040600

机械设计

3.5

56

52

4

5

卷试

教室

小计

60.5

968

882

20

66

专业核心课程

AL043310

单片机原理及应用

2

32

32

5

卷试

教室

机电工

程学院

AL042030

单片机原理及应用实验

0.5

8

8

5

报告

实验室

AL041270

液压与气动传动

2.5

40

40

6

卷试

教室

AL043240

液压与气动传动实验

0.5

8

8

6

报告

实验室

AL040650

机械制造工艺☆

2.5

40

40

6

卷试

教室☆

AL040580

机械控制工程基础

2

32

30

2

6

卷试

教室

AL041020

数控技术

2

32

30

2

5

卷试

教室

AL043320

数控加工工艺与编程☆

1.5

24

24

6

考查

教室☆

AL043250

数控加工工艺与编程实验☆

0.5

8

8

6

报告

实验室

AL040520

机电一体化系统设计

2.5

40

36

4

6

卷试

教室

AL040990

三维设计软件及应用☆

2

32

16

16

5

考查

教室☆

小计

18.5

296

248

16

32

总计

79

1264

1130

36

98

注：带“☆”课程的部分学时可采用校企联合现场教学方式组织进行，任课教师可为专任教师与企业一线专家组合方式进行。

表4机械设计制造及其自动化专业专业选修课程设置表

课程

类别

课程编号

课程名称

学分

学时

学时

学期

考核方式

授课

场所

建议

周学时

开课

单位

理论

上机

实验

限

定

选

修

毕业所要求学分、学时（分4个专业方向）

8.5

136

机械CAD/CAE

方向

AL040550

机械创新设计

2

32

30

2

7

考查

教室

4

机电

工程

学院

AL043370

机械优化设计

2

32

24

8

7

考查

教室

4

AL041620

电脑辅助工程分析

2.5

40

24

16

7

考查

教室

4

AL040530

机械CAD/CAM☆

2

32

20

12

6

考查

教室☆

4

机械

CAM

方向

AL041210

现代机床☆

2

32

32

7

考查

教室

4

AL041010

数控机床故障诊断与维修☆

1.5

24

24

7

考查

教室

4

AL043260

数控机床故障诊断与维修实验☆

0.5

8

8

7

报告

实验室

AL040500

机床电器控制与PLC☆

2.5

40

38

2

7

考查

教室

4

AL040530

机械CAD/CAM☆

2

32

20

12

6

考查

教室☆

4

机电

控制

方向

AL041140

微型计算机控制技术

2

32

26

6

7

考查

教室

4

AL040500

机床电器控制与PLC☆

2.5

40

38

2

7

考查

教室

4

AL041670

机器人技术基础

2

32

20

12

7

考查

教室

4

AL040570

机械工程测试技术

2

32

26

6

6

考查

教室

4

项目

实践

方向

本方向为安排在6-8学期（第三学年后半年和第四学年），由具有工程经验的企业工程师和学校教师任课或实践教学指导教师，采用顶岗实习或现场项目教学等教学方式，具体安排见附件1，附件1中第6-8学期教学环节对应于其它专业方向第6-8学期的专业选修课和全部实践教学环节的学分，绩点计算按实际执行。

机电

工程

学院

任

意

选

修

毕业所要求学分、学时

6

96

不分

方向

AL122920

应用写作

2

32

32

6

考查

教室

4

机电

工程

学院

AL041340

专业英语

2

32

30

2

7

考查

教室

4

AL041190

先进制造技术☆

2

32

32

7

考查

教室

4

AL040070

冲压模具设计与制造☆

2

32

32

7

考查

教室

4

AL040040

变频技术

2

32

28

4

7

考查

教室

4

AL040350

电子线路CAD

2

32

16

16

6

考查

教室

4

AL041870

特种与精密加工技术☆

2

32

24

8

7

考查

教室

4

AL041330

有限元方法及应用

1.5

24

16

8

7

考查

教室

4

AL041640

汽车构造☆

2.5

40

38

2

7

考查

教室

4

AL042010

UG三维造型与数控加工

2

32

18

14

7

考查

教室

4

AL043270

设备安装与施工技术

2

32

20

12

7

考查

教室

4

AL043280

力学综合与应用*

2

32

32

7

考查

教室

4

AL043290

机械基础综合与提高*

2

32

32

6

考查

教室

4

AL043300

机械图样制备☆

1.5

28

14

6

考查

教室

4

AL041160

文献检索

1

16

16

6

考查

教室

选修课须修读学分、学时总计

14.5

232

注：

=1\*GB3

①

每个学生应选修一完整的专业方向模块；允许学生跨专业方向选课，跨专业方向选修课程按任意选修课对待；专业任选课程开课与否视选课情况而定；

=2\*GB3

②

除方向4外，方向1-3模块中的各课程均可作为其它方向模块的任选课程；

=3\*GB3

③

第5学期开始按模块方向选课；

=4\*GB3

④

任选课开课学期视选课情况而定；

=5\*GB3

⑤

方向4具体安排见附件1“项目实践方向培养方案”；⑥带“☆”课程的部分学时采用校企联合现场（学校或企业生产现场）教学方式组织进行，任课教师可为专任教师与企业一线专家组合方式进行，课程大纲和计划另行制定；

=7\*GB3

⑦

根据学生自愿原则，经学院批准与企业合作开设的课程，可置换任意选修课程。

=8\*GB3

⑧

任意选修课程最低要修满6学分，96学时，可根据兴趣适当多选修，多选修的课程必须通过考试；

=9\*GB3

⑨

带“*”课程仅供继续深造的学生选修。

表5机械设计制造及其自动化专业实践教学环节设置表

课程类别

课程

编号

课程名称

学分

周数

/学时

学期

考核方式

上课

地点

任课

教师

实践内容

简要说明

运行

方式

实践教学环节

BS990010

入学教育

0

(2)

1

考查

教室

校内

按学校入学教育实施方案进行

集中

BS990040

军事训练

2

2

1

考查

操场

校内

按学校军事训练实施方案进行

集中

BS150360

思想政治理论社会实践

2

32

学时

4

调查

报告

校外

思政部安排

1-4学期分散进行，成绩及总学分记入第4学期

分散

BS040340

制图测绘

1

1

2

考查

实验室

校内

第12周整周进行

集中

BS040210

机械原理课程设计

1

1

4

考查

实验室

校内

考试前1周整周进行

集中

BS040250

金工教学实习

4

4

5

考查

金工实习工厂

校内

分两批整周进行（5-8、9-12周）

集中

BS040200

机械设计课程设计

3

3

6

考查

实验室

校内

分两批整周进行（14-16、17-19周）。

集中

BS040230

机制工艺课程设计

1

1

6

考查

实验室

校内

第20周整周进行

集中

BS040600

数控教学实习

3

3

6

考查

实验室

校内

分两批整周进行（14-16、17-19周）。

集中

BS040180

机电一体化系统设计课程设计

1

1

7

考查

实验室

校内

第1周整周进行

集中

BS040610

机电综合教学实习

3

3

7

考查

实验室

校内

分两批整周进行（15-17，18-20周）

集中

BS040410

就业前技能实训

3

3

7

考查

实验室

校内

按专业方向实施：方向1为“电脑辅助工程分析教学实习”；方向2为“机械CAD/CAM教学实习”；方向3根据就业岗位灵活设置实训内容。分两批整周进行（15-17，18-20周）

集中

BS040650

创新创业实践

2.5

2.5

1-7

项目

1-7学期进行，依据学校相关文件累计学分

BS990060

大学生综合文化素质

1

1

1-7

考试

参加大学生综合文化素质考试及文化素质活动。

BS040640

毕业设计

15

15

8

考查

校内

校内

按照学校毕业论文条例进行

集中

BS040080

毕业教育

0

1

8

考查

校内

校内

按照学校毕业教育实施方案进行

集中

总计

42.5

43.5

表6机械设计制造及其自动化专业联合培养课程授课基本情况设置表

课程类别

课程

编号

课程名称

总学分

总学时

学期

考核

方式

校外授课

校内授课

共计

理论

实验

授课

地点

校外专家时数

本校教师时数

校外专家时数

校内教师时数

授课

地点

专业基础课程

AL043360

互换性与技术测量☆

2.5

40

36

4

3

考查

4

36

教室/

实验室

AL040730

金属工艺学☆

3

48

48

5

卷试

4

44

教室/

实验室

AL040750

金属切削原理与刀具☆

2

32

30

2

5

考查

4

28

教室/

实验室

专业核心课程

AL040650

机械制造工艺☆

2.5

40

40

6

卷试

4

36

教室

/实习工厂

AL043320

数控加工工艺与编程☆

1.5

24

24

6

考查

4

20

教室/

实习工厂

AL043250

数控加工工艺与编程实验☆

0.5

8

8

8

教室/

实习工厂

AL040990

三维设计软件及应用☆

2

32

16

16

5

考查

4

28

教室/

实验室

专业选修课程

AL040500

机床电器控制与PLC☆

2.5

40

38

2

7

考查

8

32

教室/

实验室

AL040530

机械CAD/CAM☆

2

32

20

12

6

考查

4

28

教室/

实验室

AL041210

现代机床☆

2

32

32

7

考查

4

28

教室/

实验室

AL041190

先进制造技术☆

2

32

32

7

考查

4

28

教室/

实验室

AL040070

冲压模具设计与制造☆

2

32

32

7

考查

4

28

教室/

实验室

AL041870

特种与精密加工技术☆

2

32

24

8

7

考查

4

28

教室/

实验室

AL041640

汽车构造☆

2.5

40

38

2

7

考查

8

32

教室/

实验室

企业学习阶段

根据“附件1：企业学习阶段培训方案”

46

44周+64

0

64

6~8

考查

企业

（双选）

64

双选并与企业商定

总计

75

528学时+44周

410

118

64

60

404

表7机械设计制造及其自动化专业拟聘校外专家授课课程基本情况表

序号

专家姓名

工作单位

职务

（职称）

承担课程

课程编号

讲授时数

上课

地点

考核

方式

主要讲授章节

（指导内容）

备注

1

于成泽

秦皇岛瀚丰长白结晶器有限责任公司

高级工程师/销售部部长

互换性与技术测量☆

AL043360

4

教室/

实验室

考查

以企业典型零部件为案例讲授该课程的实际应用

任课教师

负责联系

2

张守良

中航工业5711厂

高级工程师

金属工艺学☆

AL040730

4

教室/

实验室

卷试

以企业典型零部件为案例讲授该课程的实际应用

任课教师

负责联系

3

姚庆

首钢长白机械有限公司

高级工程师/技术开发部副部长

金属切削原理与刀具☆

AL040750

4

教室/

实验室

考查

讲述该企业主要产品部件切削刀具和工艺流程原理

任课教师

负责联系

4

范立永

卢龙华通工程机械厂

高级工程师

机械制造工艺

AL040650

4

教室/

实习工厂

卷试

以生产实际中零件为案例讲述其制造工艺

任课教师

负责联系

5

李智慧

秦皇岛高级技工学校附属工厂

讲师

数控加工工艺与编程☆

AL043320

AL043250

4

教室/

实习工厂

考查

案例教学：实际工件的工艺与编程

任课教师

负责联系

6

周梦晨

廊坊凯麒斯包装机械有限公司

工程师

三维设计软件及应用☆

AL040990

4

教室/

实验室

考查

案例教学：包装机中复杂零件的三维造型过程

任课教师

负责联系

7

王永庆

秦皇岛市安丰钢铁有限公司

高级工程师/董事

机床电器控制与PLC☆

AL040500

8

教室/

实验室

考查

可编程控制器在轧钢企业中的主要应用

任课教师

负责联系

8

姚庆

首钢长白机械有限公司

高级工程师/技术开发部副部长

机械CAD/CAM☆

AL040530

4

教室/

实验室

考查

以轧机中大型钢制零件为案例讲述其CAD/CAM过程

任课教师

负责联系

9

胡云龙

保定长城汽车股份有限公司

工程师/动力车间主任

现代机床☆

AL041210

4

教室/

实验室

考查

长城汽车公司发动机车间的现代化机械加工设备介绍

任课教师

负责联系

10

陈化权

石家庄金刚内燃机零部件集团有限公司

高级工程师/厂长

先进制造技术☆

AL041190

4

教室/

实验室

考查

讲述该企业内燃机零部件的先进制造技术

任课教师

负责联系

11

张杰

首钢长白机械有限公司

高级工程师/人力资源部部长

冲压模具设计与制造☆

AL040070

4

教室/

实验室

考查

长白机械有限公司冲压车间的模具设计

任课教师

负责联系

12

张杰

首钢长白机械有限公司

高级工程师/人力资源部部长

特种与精密加工技术☆

AL041870

4

教室/

实验室

考查

长白机械有限公司数控车间的电火花与线切割加工应用

任课教师

负责联系

13

韩云霄

北汽福田汽车股份有限公司

高级工程师/轻卡所所长

汽车构造☆

AL041640

8

教室/

实验室

考查

北汽福田轻卡的主要结构

任课教师

负责联系

14

崔世谨

保定长城汽车股份有限公司

工程师/业务经理

“附件1：企业阶段培训计划”长城汽车有限公司的联系人

专业带头人及学院联系并协商落实

15

何贺

保定长城汽车股份有限公司

工程师/业务经理

16

胡云龙

保定长城汽车股份有限公司

工程师/动力车间主任

17

郭小林

中铁山桥集团有限公司工程机械厂

高级工程师/党委书记

“附件1：企业阶段培训计划”中铁山桥的联系人

18

李学勇

唐山鑫万达机械制造有限公司

高级工程师/董事长

“附件1：企业阶段培训计划”鑫万达机械制造有限公司的联系人

19

傅长智

唐山长智农工具有限公司

高级工程师/总经理

“附件1：企业阶段培训计划”长智农工具有限公司的联系人

20

郭秀银

秦皇岛市卢龙华通工程机械厂

高级工程师/厂长

“附件1：企业阶段培训计划”卢龙华通工程机械厂的联系人

21

李文涛

廊坊凯麒斯包装机械有限公司

高级工程师/总经理

“附件1：企业阶段培训计划”凯麒斯包装机械有限公司的联系人

表8机械设计制造及其自动化专业全学程理论教学与实践活动设置表

学期

理论与实验教学

实践教学

考试

入学教育

军事训练

毕业教育

合计

社会

实践

科研技能训练

专业技能训练

教学技能训练

教学实习

课程实习实训

生产实习

课程设计

毕业

论文

(设计)

创新创业实践周

一

14

(0.5)

1

1

（2）

2

19

二

17

(0.5)

1

1

1

20

三

18

(0.5)

1

1

20

四

17

(0.5)

1

1

1

20

五

14

4

1

1

20

六

11

3

4

1

1

20

七

11

6

1

1

1

20

八

0

15

1

16

注：以周为单位填写。

表9机械设计制造及其自动化专业学期修读学分学时统计表

课

程

学

期

公共

通修课

公共

选修课

专业

必修课

专业

限选课

专业

任选课

实践

教学

学期

学分

学期

理论

学时

理论与

实验教学

周学时数

学

分

学

时

学

分

学

时

学

分

学

时

学

分

学

时

学

分

学

时

学

分

一

14.5

238

10

160

2

26.5

398

26.5

二

10

166

16

256

1

27

422

24.8

三

7.5

126

3

48

13.5

216

0

24

390

21.7

四

9.5

158

1.5

24

12.5

200

3

26.5

382

22.5

五

0.5

8

2.5

40

15

240

4

22

288

20.6

六

1.5

24

12

192

2

32

2

32

7

24.5

280

25.5

七

1

16

6.5

104

4

64

10.5

22

184

16.0

八

15

15

0.0

总计

44.5

736

7

112

79

1264

8.5

136

6

96

42.5

187.5

2344

22.5

附件1机械设计制造及其自动化专业项目实践方向培养方案

（一）培养目标

通过学生现场的实践与学习，结合机械产品的设计、制造、自动化、运用、管理等工程实际问题，培养能够灵活运用本专业的基础理论知识，具有较强的创新意识与注重计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)技术应用、数控加工工艺、数控机床设备电气设计与安装调试等工程实际问题能力的应用型高级工程技术人才。

（二）培养标准

借鉴CDIO工程教育模式培养的应用型工程师，在企业学习阶段应达到如下知识、能力与素质的要求：

1、熟悉制造业企业运作基本模式与流程；

2、养成良好的工程职业道德；

3、具有良好的质量、环保、安全和服务意识；

4、掌握扎实的工程基础知识，了解行业的发展现状和趋势；

5、具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力；

6、具有编制、实施机械制造工艺规程、从事工装设计、制造工作的能力；

7、具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力；

8、了解本专业领域技术标准，相关行业的政策、法律和法规；

9、应对危机、竞争与突发事件的初步能力。

（三）实施计划

1、时间安排：主要安排在第三后半年（第六学期）、第四学年（包括假期），企业教学总学时达到1学年以上。

2、聘请一批具有丰富工程经验和教学能力的企业工程师和学校教师为企业教学双指导教师。

3、教学实践形式：到教学实践基地接受培训或上岗实习等多种实践形式。

（四）实施内容

学期

课程代码

教学环节

学分

周数

学时

实施内容与运行方式

实施单位

六

BS040200

机械设计课程设计

3

3

1-3周整周进行（同方向1-3）

机电工程学院，中航工业5711厂，中铁山桥集团等

BS040230

机制工艺课程设计

1

1

放假前14周整周进行（同方向1-3）

机电工程学院，中航工业5711厂，中铁山桥集团等

BS040600

数控教学实习

3

3

整周进行（15-17周）：结合数控技能认证培训（实施内容同方向1-3）。

CAD/CAM中心、金工实习工厂、中航工业北戴河第5711厂

AL041950

CAD/CAE/CAM技术与实训

4

64

实施内容：Pro/E、ANSYS、MasterCAM等软件的综合应用，以及各类零件的加工工艺制定与实际加工等。

运行方式：采用项目教学法现场授课。

课程安排：对应课程设置及教学进程表中的第六学期专业限选与任选课程。

CAD/CAM中心、金工实习工厂或中航工业北戴河第5711厂等校外企业。

七

BS040180

机电一体化系统设计课程设计

1

1

第1周整周进行（同方向1-3）

机电工程学院，秦皇岛纳川电子有限公司、秦皇岛海纳电测有限公司等企业

BS040550

企业参观及调研

1

1

实施内容：在教师带领下深入省内或京津企业调研，了解装备制造企业的现状﹑未来发展方向和存在的问题。

运行方式：第2周整周进行

中铁山桥集团有限公司，首钢长白机械有限公司、卢龙华通工程机械厂、通联重工

BS040610

机电综合教学实习

3

3

整周进行（第15-17周）（实施内容同方向1-3）。

机电工程学院、秦皇岛前景光电有限公司、秦皇岛纳川电子有限公司。

BS040560

顶岗实习

12

12

实施内容：岗位技能培养，学生在与机械设计和制造相关的岗位上进行实习，并在企业工程师的指导下从事一些初级的专业工作。

实施方式：第3-14周整周进行。

保定长城汽车股份有限公司、石家庄金刚内燃机零部件集团公司、河北永发鸿田农业机械有限公司、中航工业北戴河第5711厂、秦皇岛卢龙华通工程机械厂、秦皇岛新宇机械设备有限公司、戴卡轮毂、北汽福田汽车股份有限公司等。

八

BS040640

毕业设计

15

15

实施内容：由企业工程师/学校老师联合指导，针对企业

实际生产中存在问题研究，反复试验，获得对实际生产有一定意义的研究结果，同时学生的专业水平也在这一过程中得到极大提升。实施方式：1-16周整周进行

秦皇岛卢龙华通工程机械厂、秦皇岛思泰意达有限公司、保定长城汽车股份有限公司、石家庄金刚内燃机零部件集团公司、河北永发鸿田农机有限公司、中航工业北戴河第5711厂、秦皇岛新宇机械设备有限公司等。

BS190200

毕业教育

0

1

毕业生离校前1周分散进行

合计

43

40

64

十一、课程简介

AL041521（AL041522）机械制图(MechanicalDrawing)

机械制图是机械设计制造及其自动化专业的一门科类基础课程。该课程的先行课程是：信息技术基础。开设目的是为系统学习机械原理、机械设计、金属工艺学、三维设计软件及应用等专业基础课程和专业课程打下基础。主要学习正投影法基本理论、制图基本知识和技能、零件图与装配图的绘制及阅读、国家标准机械制图基础知识和规定、计算机制图及其操作技巧等内容。本课程通过卷试与上机操作两种形式进行考核。

参考教材：《现代工程图学》，董晓英主编，清华大学出版社，2015年；《现代工程图学习题集》，董晓英主编，清华大学出版社，2015年；《画法几何及机械制图》，王熙宁、袭建军主编，高等教育出版社，2015年。

AL043100机械工程材料（MaterialsofMechanicalEngineering）

机械工程材料是机械设计制造及其自动化专业的一门科类基础课程。该课程的先行课是：机械制图、大学物理。开设目的是为系统学习金属工艺学、材料力学、机械原理、机械设计、金属切削原理与刀具等课程打下基础。主要学习金属学基础知识、金属材料力学性能、铁碳合金金相图及碳钢、合金钢、铸铁及有色金属材料、常用非金属材料的基本知识等内容。本课程通过卷试形式进行考核。

参考教材：《材料科学基础》，潘金生、田民波、仝健民主编，清华大学出版社，2011年；《工程材料学》，朱张校主编，清华大学出版社，2012年；《机械工程材料》，赵程，杨建民，机械工业出版社，2011年，第二版。

AL043360互换性与技术测量(InterchangeabilityandTechnicalmeasurement)

互换性与技术测量是机械设计制造及其自动化专业的一门科类基础课程。该课程的先行课是机械制图、机械原理、金属工艺学。开设目的是为系统学习机械零件、机械制造工艺学等课程及课程设计和毕业设计打下基础。主要学习孔与轴的极限与配合、长度测量基础、形状和位置公差及检测、表面粗糙度、光滑极限量规、滚动轴承的公差与配合、键与花键的公差与配合、渐开线圆柱齿轮精度及检测等内容。本课程通过开卷考试或结课作业形式进行考核。

参考教材：《互换性与技术测量》，廖念钊主编，中国质检出版社，2012年第六版；《互换性与技术测量》，杨曙年、张新宝主编，华中科技大学，2015年第4版；《互换性与技术测量》，王晓方编著，中国轻工业出版社，2015年。

AL040800理论力学(TheoreticalMechanics)

理论力学是机械设计制造及其自动化专业的一门科类基础课程。该课程的先行课程是：高等数学、机械制图、大学物理。开设目的是为系统学习材料力学、机械原理、机械设计、金属工艺学等课程打下基础。主要学习静力学基本公理、受力分析、平面力系和空间力系、点的运动、刚体的运动和动量、动量矩、动能定理等内容。本课程通过卷试形式进行考核