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文档简介

1、小班安全着火了怎么办教案反思这是小班安全着火了怎么办教案反思,是优秀的小班安全教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、通过活动,让幼儿明白着火时怎样爱护自己的方法,从中帮忙积累安全生活的经验。2、有初步的自我爱护意识。3、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动准备:1、图片遇到火灾、怎样打电话报火警。2、图片遇到火灾逃命的方法。4、园内备有必要的消防设备(影像画面)活动过程:一、出事图片(遇到火灾),引出主题。1、师:小好友,我们一起来看一些图片,看之前老师有个要求:要认真看,把看到的记在脑子里,先不要说出来。能做到吗?2、幼儿商量

2、小好友刚刚看认真了吗?我们看到画面上发生了什么事情?二、换上图片(遇到火灾正确逃命的方法)1、那真正发生火灾时我们该怎么办?你会采纳什么方法来爱护自己呢?(幼儿互相商议商量)2、幼儿讲解并描述商议商量的方法(打电话时肯定不能着急,要说得清晰。让我们来听一听小好友是怎么打电话报火警的?模拟火灾报警)3、老师小结:刚刚小好友真动脑筋,想出了许多爱护自己的方法,那我们再来看看图片上的小好友是用什么方法来爱护自己的。三、老师总结:介绍方法我们小好友能用那些方法来爱护自己呢?(边讲边演示图片)1、用湿毛巾捂住鼻子(要是我们没有毛巾怎么办?)激励幼儿说出把水浇在自己身上2、拨打1193、逃离火灾现场四、延长活动:找一找我们幼儿园里有哪些预防火灾的消防设备。影像画面(楼梯口的消防拴(灭火气)、花坛里的消防水龙头、安全出口标志。)活动反思:通过让幼儿学会在火灾中爱护自己的生命显得尤为重要,让幼儿了解火灾发生的几种原因,明白在平常生活中不能任意玩火,培育幼儿的防火意识,学习拨打119火警电话的正确方法及几种火场逃命的方法和技能。所以,我认为这课非常有意义。幼儿在今后遇到危险也能冷静对待。活动反思:从本次活动中,我们应多站在孩子们的角度,为他们设计一些更有价值的活动,以游戏的方

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