幼儿园中班下学期数学教案《认识梯形》含反思_第1页
幼儿园中班下学期数学教案《认识梯形》含反思_第2页
幼儿园中班下学期数学教案《认识梯形》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班下学期数学教案认识梯形含反思 1、在说说、折折中熟悉梯形,观看感知梯形的特征。2、能给外形、色彩、大小不同的梯形分类,并能数出每一类有几个。3、引发幼儿学习按图形特征归类,巩固对几何图形的熟悉。4、启发幼儿学习的爱好。5、培养幼儿对数字的熟悉能力。教具:不同外形的梯形若干;三角形、长方形、正方形纸各一张。学具:幼儿两张大小不同的梯形、三角形、长方形、正方形若干。一、利用讲讲、折折熟悉梯形,观看感知梯形的特征。二、幼儿利用猜想图形的变化,感知梯形的特征。三、师展示长方形,引领幼儿认真观看后,说出梯形特点。师:这是什么图形?猜猜我会把它变成什么?利用折一个角的形式,老

2、师结合手势,协助幼儿明确长方形变梯形的办法。小结梯形的特征:由四条边组成,还有斜边把这两条平行的边连起来。四、试试在长方形的纸的基础上折出梯形,进一步感知梯形是有两条平行的边和斜边组成。交待要求,明确折法。师:在我们的桌上,教师也为小伴侣们预备了长方形的白纸,请你也用折一折的办法,把他变成梯形。五、幼儿操作,动手折梯形。老师提醒幼儿把折好的梯形准时放入篮中。六、鼓舞幼儿沟通介绍折梯形的办法和过程。师:你是怎样折梯形的?有没有碰到什么困难?在观看、比较多种图形的过程中,进一步感知梯形的外形特征。师:教师这里有许多图形,请你把梯形找出来,说出理由?七、幼儿操作,能给外形、色彩、大小不同的梯形分类。

3、幼儿利用抓抓、分分,感知图形可以按外形、色彩、大小分类。师:请你从篮中抓一把图形,数一数一共抓了多少图形。八、自定图形特征分类。师:这些图形外形、色彩、大小都不同,请你帮它们分一分。九、嬉戏跳格子。按照老师口令挑选不同图形,迅速辨别梯形。师:在圈里有许多大小,色彩不一样的图形,请你听口令跳到相应图形的格子里。教学反思:在执教的过程中缺少激情,数学本身就是枯燥的,那在教孩子新学问的时候,就需要教师以自己的激情带动孩子的学习,在今后的教学中这方面也要注重。 梯形(trapezium)是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。平行的两边叫做梯形的底边,长的一条底边叫下底,短的一条底边叫上底。不平行的两边叫腰;夹在两底之间的垂线段叫梯形的高。一腰垂直于底的梯形叫直角梯形。两腰相等的梯形叫等腰梯形(is

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论