雅生活实习月总结5篇

1、Word 雅生活实习月总结5篇 优秀的月总结可以关心大家得到更大的进展和进步，工作在取得必需成果的同时，也存在着一些问题，月总结是时候开头写一写了，下面是我为您共享的雅生活实习月总结5篇，感谢您的参阅。 雅生活实习月总结篇1 此次实习对于我来讲是一次很好的熬炼，就像是即将放飞的小鸟，经受过严格的训练才能飞的更高，最终才可以搏击长空，幼儿园给了我供应了进入老师角色的最佳环境，让我们将课堂所学的理论学问与技能得到发挥和改进，特殊是指导老师和园长对我的细心指导，使我获益匪浅。 陶行知有句话。捧着一颗心来，不带半根草去。给我们诠释了作为老师对同学对教育事业的态度，对于此次实习我正是抱着这样的态度，进入

2、幼儿园，我不仅是一位实习生，更是一名准幼儿老师，我的一言一行很可能会对幼儿产生影响，我的一个眼神可能会激励幼儿情感；同时我也仔细观摩老师组织的每一次活动，一日活动的支配，仔细的记每一个孩子的大名小名，坐的位置，谁和谁是好伴侣，用餐的状况，喜爱玩什么区角嬉戏等等。而对于老师给我提的建议，每一点都会牢记，仔细的设计教案，参与备课，回来后修改教案，预备教具，做课前的预备，课后做效果分析。 在实习第一周，我尝试给幼儿上餐前活动，在早教机构代课的阅历给了我很大的关心，孩子们很喜爱我教的手指嬉戏和儿歌，在于幼儿的互动当中也使我获得了许多的欢乐，我信任每位幼儿都有一颗天使之心，他们的天真纯朴给了我许多感动，

3、让我印象最深的是有一次是然然头上戴了一种珠珠的发饰，早上自由活动时文杰哭着跑过来对我说：曾老师，然然戴的那个是我的，是“天使造型”里的，由于没听清晰，她直接把我拉到然然面前，这时然然也哭了起来，摸着自己的发饰说是妈妈买的，我才明白了，当时，我先安抚然然，让她不要哭，我来给你们找答案，我拉着文杰到天使造型，找到了她的发饰，她们的发饰只有颜色有点不一样，很简单误认，看到我手里的发饰，文杰停止了哭泣，我只轻轻地说了句你知道要怎么做了吧，文杰便走向然，给她到了赔礼，之后，我找机会低文杰说，误会别人，别人会很难过的难受的，所以肯定要看清晰，想明白，才可以说。 这短短的三周实习，给了我挑战，欢乐，和感动，

4、是我更加明确了做一名幼儿老师的信念！ 雅生活实习月总结篇2 转瞬间，高校生活已经接近尾声，毕业的钟声将要敲响。将课堂所学学问运用于实践成为毕业生们必经的道路。 带着老师的忠告，去年12月份，我正式走进素可泰公司开头了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生，本身对企业的经营方式等都很生疏，公司让我们的刘总带我学习，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在刘总的热心指导下，我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解，并乐观参加相关工作，留意把书本上学到的计算机学问以及数据的处理的相关学问对比实际工作，用理论学问加深对实际工作的熟悉，用实践验证高校所学的确有用。以双重身份完成了学

5、习与工作两重任务。 跟公司同事一样上下班，帮助同事完成部门工作；又以同学身份虚心学习，努力吸取实践学问。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作力量和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。简短的实习生活，既紧急，又新颖，收获也许多。通过实习，使我对企业的生产、销售工作以及进展前景有了深层次的感性与理性的熟悉。 在公司我主要的工作任务是销售，由于缺乏阅历，我在期间工作的时候走了许多弯路，给同事的工作带来了许多麻烦，但是我们经理没有批判我，而是让我连续仔细的把事情做好，我很受鼓舞，同时也很努力的去把事情做好。 实习生活，感受是很深的，提高的方面许多，但对我来说最主要的是工作力量的进步。毕业

6、实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的力量，如何学以致用，给我们一次将自己在高校期间所学习的各种书面以及实际的学问，实际操作、演练的机会.自走进公司开头我本着乐观肯干，虚心好学、工作仔细负责的态度，乐观主动的参加企业市场调查、产品销售、以及对企业的各种产品的了解，对企业分公司的熟识，让自己以最快的速度融入公司，发挥自己特长!同时仔细完成实习日记、撰写实习报告，成果良好。实习单位的反馈状况表明，在实习期间反映出我具有较强的适应力量，具备了肯定的学习力量和沟通力量，能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。 时间过的真快，转瞬间，在素可泰公司的实习立刻要接近尾声了。通过这三个月的实习，

7、我接触到了真正的销售工作以及管理，查询的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实中办公计算机化的流程，仔细观摩了师傅针对详细业务的处理，使我的熟悉从纯理性的上升到实践，从实践中的感性熟悉上升到了更深刻的理性熟悉。 在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己的力量是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多简单得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作力量是书本上没有方法教授给我们的，必需要通过实际工作来积累与强化。实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学学问转化为工作力量，这样才真正做到了学有所用。 通过

8、实习，我对公司的进展有了大致的了解，也预备在实习结束后，借回校的机会，抓紧时间，学习更多相关的理论学问，提高自己的专业水平，为正式工作准好预备思想上的转变，我本次实习还有的收获是通过自己的观看和与同事的交谈思想有一个很大的进步，人生的价值观。 我始终以为现实生活中人都是为了金钱在活，为金钱在工作，几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力，而这些金钱的拿来干嘛呢？要买房子，要买车子，要享受生活记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样1句话：“一个优秀的男人，所追求的就是房子这么简洁？”的确，一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗？“钱多少无所谓，关键在于一个人的档次问题！”档次？什么是档次，就是你素

9、养，你所懂得的，你所成就的许多，这些才是真正的实力，这些才是一个优秀的男人的所要追求的，作为优秀的男人更多应当追求深层次的东西，一个人要有他自己的内涵！从一开头赤裸裸的来，到现在即将沉甸甸的回去，惟有短短的两个月时间，就让我如此受益匪浅，如此感慨万分！ 雅生活实习月总结篇3 不知不觉三年的学习生涯结束了，我们都踏上了实习岗位上，起初对实习生活特殊的憧憬，一切的都是那么的崭新，布满了浓浓的奇怪 ，当听到有公司录用我的时候特殊的兴奋。 最初师傅带我了解客户，一开头让我去客户那拿单证的时候特殊可怕，由于都不熟悉也不知道该怎么和客户沟通。经过一段时间，渐渐的和客户熟识了，去拿单证的时候以前的害怕也没有

10、了，能很好的表达自己的来意。 之后，师傅开头让我了解单证中所的资料，哪些是需要的，哪些是不需要的。了解这些单子在单证中的用处。一开头，总是犯错误，不是缺了单子，就是多了。 一段时间过后，就开头上机操作，由于有了前面一系列的预备，上机操作也就简单多了，有时候，知道单证中了少了什么，也能准时联系客户供应所需的单子。 眼看着实习生活就要结束了，真的很舍不得。回想当时：刚进来的时候，对一切都是懵懵懂懂，除了上学时候的学的学问，其余的一概不知。身边的同事也都是那么的生疏。 一开头或许是由于我是新来的缘由，她们对我也特殊的生疏，很少与我讲话，吃饭的时候也不会来问我，假如有不会的也不知道问谁好，感觉特殊的孤

11、独，很无助渐渐的相互都熟识了，我们之间的话也多了，不管干什么相互之间都会问一下，打一下招呼。假如遇到了不会的可以相互问一下，一起解决。 虽然社会生活没有学校生活那么舒适，但是离开了学校才会发觉，社会生活有些残酷，假如你适应不了很快就会被淘汰，假如你能很好的适应就能感觉到在社会上学到许多，如何与人相处，如何做事，如何为什么有些事只听不言，如何让人接受自己的看法 实习快结束了，但我信任迎接我的将是更美的明天！ 雅生活实习月总结篇4 紧急而劳碌的实习生活结束了，回顾前两个月的实习生活，感慨颇多。人生总有很多的第一次，而出为人师，对于师范生的我而言则是既具有挑战，颇具诱惑的事情。20 xx年3月16号

12、，我怀着兴奋的心情来到了我的母校，枣庄市滕西中学，开头了为期两个月的教育实习，实习期间的点点滴滴，酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光辉最崇高的事业的艰辛。在实习学校有关领导和老师的悉心指导下，充分发挥主观能动性，把高校课堂上所学的实际学问与理论实际相结合，在实践中学习，在学习中实践，仔细开展教育工作和班主任实习，认仔细真，踏踏实实，任劳任怨，我付出了许多，但也收获了许多。在实习阶段，我从一个只会纸上谈兵的高校生到一个能在课堂上讲课自如的准老师；从一个没有阅历的高校生到一个对平行班有肯定处理力量的班主任，这一切无不见证着我付出的每一份耕耘所得到的收货。 一、实习之初 为什么要支配实习？刚开头我觉得

13、学校多此一举。以前我总觉得做老师很简洁，只要把数学内容学问教给同学，把他们理解消化了就可以了。老师的任务远远不止这些，除了把课本学问教给同学还要教会同学自己学，传授他们学习的方法；在教学过程中还要教会他们做人，在他们成长中帮助他们，塑造健康的人格，引导他们更高层次的追求。老师面对的不仅仅是同学一个人，还要面对他们的父母。父母对子女的要求高，当然对来时的要求更高。许多时候老师从讲台下来，的不是由于老师自己不行，而是同学的家长认为老师不行。所以说老师的责任很沉重。 二、听课、备课、上课 （一）听课 听课是教育实习中最基础的阶段，教育实习的第一个实习工作就是实习。我所听的是七班级三班高秋燕老师的数学

14、。实习刚开头我就开头了我的听课任务。第一次听课，高老师在讲多项式的乘法，由于是第一次听课，坐在教室最终边有点不习惯，留意力并没有集中在老师整堂课的教学设计上，而是以同学的身份听的，所以一节课下来并没有多大收获。课后，高老师看我的听课本上并没有记些东西，也看出了我的困惑，于是细心知道我怎样听课。后来我才知道，听一节课，不但要听老师所要讲的内容，更重要的是听老师本节课的教学设计，教学流程，老师的语言，教态，与同学的互动技巧，以及这堂课同学的反映状况。 带着高老师对我的指导，我进行了其次堂课的听课，这堂课内容精炼，节奏紧凑，课堂气氛活跃，让我耳目一新。通过听课我留意到，先是同学在课堂上学懂了什么解决

15、了什么问题，其次是老师对重难点的分析和处理，最终是师生沟通状况。 （二）备课 我以前始终以为，做老师只要在课堂上能说会道就行了，但事实上并不是我想象的那么简洁，要想讲好一节课，要做许多的预备工作。这就有点像演员在舞台上表演，台上一分钟，台下十年功。首先上好课先备好课，做好充分的预备，自己把教学内容吃透，这样课堂上才能应变自如。 在开头备课时，我一般都把上课时的每句话都写出来，然后拿给高老师修改，高老师会询问我关于这节课的看法，老师再给与指导，最终在空教室试讲好几遍，老师再提出些看法。第一次备好课讲课时，发觉一个很大的问题，在备课室不仅要备教材，还要备同学，由于不太了解七班级四班同学的详细状况，

16、所以在备课时一些同学的反应没有充分考虑到，以至于讲的不是很顺当。再有就是，在备课时肯定要认真分析本节课的重难点，并在教学中做相应合理的处理，让同学真正学懂学会。然后上课之前就应当把自己所讲的内容自己过一遍，把可以考虑到的状况都加进去。 （三）上课 实习讲的第一节课是用尺规作图，是我先听听了节高老师的课，随后在七班进行的试讲。课后，老师针对我的讲课提出可许多珍贵性的看法。初一阶段的孩子接受的主要是感性的学问，不需要去证明，只需要他们熟悉即可，而我在课堂上却给同学讲了原理，导致同学听得一头雾水。在讲授完新学问后，肯定要给同学肯定的消化时间。在讲解现实生活中的数学学问时，要选讲一个纯数学的形似题目，

17、让同学有个过渡。最终课堂上要自信的讲解，在课堂上老师的语言很重要，语速，语音，语言都要恰当，必要时要加上手势，不过要适当，还有板书肯定要规范，一目了然。加入在课堂上消失特别状况，千万不要慌，要随机应变，尽量把同学拉回所要讲的内容上。 （四）班主任实习 班主任实习也是我们本次实习的重要组成部分。班主任实习就是帮助原班主任搞好班级日常工作与组织班级活动。在原班主任高老师的知道关心下，我担当了七班级三班的临时班主任。依据学校要求，我们每天早上跟早自习，所以我每天七点到班，组织同学打扫卫生，维持纪律。，使到校同学有个宁静舒适的学习环境。 雅生活实习月总结篇5 经过这半年的实习，我们收获了许多，在各个方

18、面我们都有所进步： 1、生活：我们从一开头的泡面到现在的四菜一汤。记得刚来的时候，学校领导说我们可以自己做饭，我们就开头打理着厨房里的一切，我们出去买菜刀、菜板、锅碗瓢盆等等厨房用具，忙了一天厨房已被我们整理的井井有条。就这样，我们四个人开头了柴米油盐酱醋茶的实习生活。 记得在学校的时候我们都是用学校的洗衣机洗衣服，在这里我们都是自己洗，随着天气渐渐变冷，外面水管里的水从温水变成了“冰块”，每天早起我们还得用开水把冰块溶化，一天的生活就这样开头了。 最让惊讶的是到了冬天，由于我们的屋是最顶头的，所以暖气不太给力，我们绞尽脑汁想出了各种方法才知道暖气是要放水的，就这样我们又把握了一门生活技巧，给暖气放水。 2、工作：经过半年的实习生活，我们从一个懵懂无知的同学转变为一名恪尽职守的人民老师。记得我们第一次走上那三尺讲台，看到同学们天真可爱的脸庞，我们不禁有一丝小紧急，不知道该怎么去融入他们这个大家庭。但是现在，同学和我们已经打成一片，我们课上是师生课下是伴侣。他们不管是生活上还是学习上，他们都会来找我们，让我们了解了现在的学校生的心理，而这也为我们今后的工作奠定了肯定基础。 学校的领导和老师也是对我们特别的信任，把重点班的一部分数学课教给了我们的数学实习老师，这让她增加了许多的教学阅历。到了冬天，学校老师还给我们送暖和（电褥子、暖宝