浙江省杭州市萧山区厢片五校2022年化学九上期中教学质量检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列实验方案不可行的是（ ）A用肥皂水区分硬

2、水与蒸馏水B观察颜色鉴别木炭粉与二氧化锰粉末C用二氧化锰区分过氧化氢和水D用点燃氢气的方法证明水的组成2如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）是一种重要的化工原料，有关本的说法正确的是（）A苯分子由碳、氢两种元素组成B苯由6个碳原子和6个氢原子构成C苯中碳氢两种元素的质量比为1：1D苯中氢元素的质量分数小于10%3能保持氧气化学性质的微观粒子是()AOB2OCO2DCO24在H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有（）A氢原子B1个氢分子C2个氢元素D氢气5下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隔B温度计里的酒

3、精热胀冷缩分子大小变化C在花园中可闻到花的香味分子是不断运动的D水通电分解可得到氢气和氧气化学变化中分子是可以再分的AABBCCDD6下列物质不属于温室气体的是（ ）A氮气B二氧化碳C甲烷D臭氧7某矿石样本含有如图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是( )ACaCl2 BSiO2 CAl2O3 DFeS8下列物质中，由原子构成的是（）A氢气B氯化钠C铁D二氧化碳9关于化学方程式2Mg+O22MgO的读法正确的是（）A2个镁原子和1个氧分子在点燃条件下反应生成2个氧化镁分子B镁跟氧气混合可生成氧化镁C48份质量的镁跟32份质量的氧气在点燃条件下生成80份质量的氧化镁D镁加氧气等于氧化镁10某

4、些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如：NaH+H2ONaOH+H2，则CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反应的产物是（ ）ACaCO3、NaOH和H2 BCa(OH)2和H2CNaOH和Ca(OH)2DCa(OH)2、CaCO3和H211建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是()A原子结构模型B物质分类模型C燃烧条件模型D空气组成模型12用如图所示装置测定空气中氧气的含量，下列说法中,不正确的是A红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹B实验前一定要检查装置的气密性C该实验可证明氧气约占空气总体积的1/5D将红磷换成适量木炭,瓶中的水换成能吸收二氧化碳的溶液,也能得出相同结论13一个氧分

5、子质量（单位：克）的计算表达式为（ ）ABCD14杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为C19H19N7O1下列有关叶酸的叙述中不正确的是（）A叶酸不属于氧化物B叶酸由4种元素组成C叶酸的相对分子质量为441D叶酸中C，H，N，O的质量比为19：19：7：115能鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的方法是（）A闻气味B带火星木条C澄清石灰水D伸入燃着的木条二、填空题（本大题共1小题，共6分）16图 1 是实验室制取氧气的一些装置，据图回答有关问题。（以下所选装置均填装置序号）（1） 写出指定仪器的名称:_。（2）如何检查 B 装置的气密性:_。（3）若以高锰酸钾为原料，采用 B、

6、D 装置制取、收集氧气，B 装置中一处明显的错误_；写出该反应的文字表达式：_。（4） 如果用图 2 装置收集氧气，气体应从_（填“a”或“b”）端管口通 入。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）同学甲用排水集气法收集到几瓶无色气体，（1）如图所示放置，请你推测该气体除颜色、状态以外的其他一些物理性质：_（2）同学乙确定这是氧气，检验方法_（3）同学甲做了红磷和铁丝的性质实验，写出红磷燃烧的化学方程式_，写出铁丝燃烧的现象：_。（4）乙同学为了证明质量守恒定律，点燃1g光亮镁条。反应结束后，仔细收集白色粉末称量，根据质量守恒定律，理论上应该大于1g，原因_。乙同学实际称白色粉木小

7、于1g，分析可能的原因_ （不考虑误差）（5）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，若加热反应结束产生氧气0.06mol则分解的氯酸钾的质量是多少克？（列式计算）_18（8分）人体缺钙易产生“骨质疏松症”。一体重为61kg的缺钙病人，每天除从食物中获得钙质外，还需从药物中外充钙质15g,常用补钙剂乳酸钙的化学式为CaC6H11O65H21。试求：（1）乳酸钙中C与H的元素的质量比为多少。（2）乳酸钙中钙元素的质量分数为多少。（3）该病人每天需补服乳酸钙的质量为多少g四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：（1）写

8、出标号仪器的名称：_；_；（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置组合_（填字母），其反应的化学方程式是_；（3）用D装置收集氧气，验满的方法是_；（4）若用F装置充满水来收集氧气，气体应从_（填a或b）端通入；（5）某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：完全反应后，生成氧气的质量为_g；原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（精确到0.1%）_参考答案一、单选题（本大题共1

9、5小题，共30分）1、B【解析】A、加肥皂水后，硬水泡沫较少，有浮渣，蒸馏水泡沫较多，故可行；B、木炭粉和二氧化锰均为黑色，无法通过观察颜色鉴别，故不可行；C、过氧化氢溶液加入二氧化锰后，会产生大量气泡，故可行；D、用点燃氢气的方法证明水的组成，故可行。故选B2、D【解析】A、 苯由碳、氢两种元素组成，故A错误；B、一个苯分子中由6个碳原子和6个氢原子构成，故B错误；C、苯中碳氢两种元素的原子个数比为1：1，故C错误；D、苯中氢元素的质量分数为100%7%，小于10%，故D正确。故选D。3、C【解析】氧气是由氧分子构成的，保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子A. O表示氧元素或1个氧原子，故不正

10、确；B. 2O表示两个氧原子，故不正确；C. O2表示氧气或氧分子，故正确；D. CO2表示二氧化碳或二氧化碳分子，故不正确。【点睛】物质的化学性质是由它构成的微粒保持的。4、A【解析】A、H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有氢原子，故A正确；B、只有氢气中含有氢分子，其他物质不含有氢分子，故B错误；C、元素只讲种类，不讲个数，故C错误；D、H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中不含有氢气，而含有氢原子，故D错误。故选：A。5、B【解析】A、分子间有间隙，故可以给篮球充气，故正确；B、温度计里的酒精热胀冷缩是由于分子的间隙变大了，而分子的大小没变，故错误；C、分

11、子是不断运动的，故在花园中可闻到花的香味，故正确；D、水通电分解可得到氢气和氧气说明化学变化中分子是可以再分的，故正确。故选B。6、A【解析】A造成温室效应的气体有二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷等。氮气不属于温室气体，此选项符合题意；B二氧化碳属于温室气体，此选项不符合题意；C甲烷属于温室气体，此选项不符合题意；D臭氧属于温室气体，此选项不符合题意。故选A。7、B【解析】A、该矿石没有氯元素，所以不可能含有CaCl2，故A错误；B、由图可知，矿石中有硅元素和氧元素，所以可能含有SiO2，故B正确；C、该矿石没有铝元素，所以不可能含有Al2O3，故C错误；D、该矿石没有铁元素，所以不可能含有Fe

12、S ，故D错误。故选B。8、C【解析】A.氢气由氢分子构成，不符合题意； B.氯化钠由氯离子和钠离子构成，不符合题意；C.铁由铁原子构成，符合题意；D.二氧化碳由二氧化碳分子构成，不符合题意；故答案为：C。9、C【解析】A、根据化学方程式可知，在点燃的条件下每两个镁原子跟一个氧分子反应生成两个氧化镁分子，选项错误；B、没有说明化学反应的条件是点燃，选项错误；C、根据化学方程式可知，每48份质量的镁跟32份质量的氧气在点燃条件下反应，生成80份质量的氧化镁，选项正确；D、“+”应该读作“和”，“”应该读作“生成”，选项错误，故选C。10、A【解析】试题分析：根据所提供的知识可知，氢化钙与水反应生

13、成氢氧化钙和氢气，氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙，故发生反应的产物是碳酸钙、氢氧化钠、氢气，选A考点：金属氢化物的性质11、D【解析】A、原子是由位于原子中心的原子核和核外电子构成的，原子核包括质子和中子，故A错误；B、根据组成物质的种类可将物质分为纯净物和混合物，其中纯净物包括单质和化合物，故B错误；C、燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点，故C错误；D、按体积分数计算，空气中氮气约占78%，氧气21%，二氧化碳0.03%，稀有气体0.94%，其他气体和杂质0.03%，故D 正确。故选D。12、A【解析】A、燃烧结束后立刻打

14、开弹簧夹，由于剩余气体膨胀，测量的结果会小于五分之一，故说法错误；B、点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管是为了装置的气密性好，若装置漏气时，氧气耗尽，空气会及时补充，达不到实验的目的，故说法正确；C、该实验证明空气中氧气的约占空气总体积的五分之一，故说法正确；D、二氧化碳能与碱性溶液反应，木炭燃烧生成二氧化碳，可将瓶中的水换成能吸收二氧化碳的溶液，也能得出相同，故说法正确。故选A。13、D【解析】根据摩尔质量和阿伏伽德罗常数进行解答。【详解】氧分子的摩尔质量为32g/mol，即1mol氧分子质量为32g，1mol氧分子中约含有6.021023个氧分子，故一个氧分子的质量为。故选D。【点睛】本题考查

15、了学生对摩尔质量及阿伏伽德罗常数的掌握。其中要注意阿伏伽德罗常数准确值为NA，常说为约等于6.021023。14、D【解析】A氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，而叶酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物，不属于氧化物，故正确；B由化学式可知，叶酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，故正确；C叶酸的相对分子质量是1219+119+147+111=441，故正确；D叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为（1219）：（119）：（147）：（111）19：19：7：1，故错误。故选D。15、D【解析】A、空气、氧气、二氧化碳三瓶气体均是没有气味的气体，用闻气味的方法不能鉴别，故不符

16、合题意；B、空气和二氧化碳都能使带火星的木条熄灭，现象相同，不能鉴别，用带火星木条不能鉴别，故不符合题意；C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，但无法鉴别空气、氧气，故不符合题意；D、插入燃着的木条，若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故符合题意；故选D【点睛】本题考查了常见气体的鉴别方法，解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、长颈漏斗 将导管末端放入水中，用手握住试管，观察，若导管端有气泡冒出，

17、说明装置气密性良好 导管口未塞棉花 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 a 【解析】（1）仪器的名称是长颈漏斗，故填长颈漏斗。（2）连接好仪器，将导管的出气端浸入水中，双手紧握试管外壁，观察，如导管口冒出气泡，表明装置气密性良好，故填将导管末端放入水中，用手握住试管，观察，若导管端有气泡冒出，说明装置气密性良好。（3）加热高锰酸钾制取仪器时，试管口出应放一团棉花，防止高锰酸钾颗粒进入导管污染气体，而图中试管口没放棉花，故填导管口未塞棉花。（4）高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故文字表达式写为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。（5）氧气的密度大于空气的密度，气体应从长管进入集气瓶

18、的底部，故填a。【点睛】用排空气法收集气体时，为尽可能地排净瓶内空气提高被收集气体的纯度，进气管口要尽可能地要伸到集气瓶底部。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、密度比空气大 用带火星的木条插入集气瓶内，木条复燃 4P+5O2 2P2O5 铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 镁条燃烧是与空气中的氧气反应生成的氧化镁 生成的白烟跑掉了一部分 4.9g 【解析】（1）如图所示放置，由于瓶口向上，所以对应的物理性质：密度比空气大；（2）同学乙确定这是氧气，由于氧气支持燃烧，所以检验方法用带火星的木条插入集气瓶内，木条复燃；（3）同学甲做了红磷和铁丝的性质实验，红磷燃烧是红磷和

19、氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，对应的化学方程式 4P+5O22P2O5，铁丝燃烧的现象：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体；（4）乙同学为了证明质量守恒定律，点燃1g光亮镁条。反应结束后，仔细收集白色粉末称量，根据质量守恒定律，理论上应该大于1g，原因镁条燃烧是与空气中的氧气反应生成的氧化镁。乙同学实际称白色粉木小于1g，分析可能的原因 生成的白烟跑掉了一部分 （不考虑误差）；（5）设分解的氯酸钾的质量为x。 x=0.04mol；分解的氯酸钾的质量=122.5g/mol0.04mol=4.9g。18、18:2； 13；3.82 g【解析】（1）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析解答；（2