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文档简介
1、第七单元第七单元易读错的字扇( )子 最( )后 似( )的竖( )着 撑( )起来 头痛( )草籽( ) 应( )该 栽( )树 shnzushshchngtngzyngzi易读错的字shnzushshchngtngzy巩固练习把下面红字的音节补充完整。 zh an c h 。笨拙 扇 风 匆 忙 吆 喝 j ao w g 。尽 管 被 罩 袜 子 竹 竿巩固练习把下面红字的音节补充完整。易写错的字shn zi t zi b n 扇 子兔 子不 安ju dng mo bng shng din zh b 决 定毛 病商 店织 布易写错的字shn zi t 巩固练习兔搬娃商店编织巩固练习兔搬娃商
2、店编织多音字组词读露似撒d( ) du( )sh( )s( )lu( ) l( ) s( ) s( ) 读书句读露出来露水似的好似撒种撒赖多音字组词读露似撒d( ) du( )词语积累扇子遇到兔子不安两根头痛最后耳朵后来毛病只要 人家商店工夫决定编织终于 织完围巾星期飞虫木屋青蛙 搬到草籽泉水应该野鸭 竹子花丛尽情道路整个抽丝 纺织编织怎么消失毛虫叶子目光周游怎样声音花纹词语积累扇子遇到兔子不安两根巩固练习把下面的词语补充完整。面 万 空 五 六 兴 丽 巩固练习把下面的词语补充完整。面 万 空 五 六 兴 丽 词语分类ABB式词语:绿茵茵类似的词语:静悄悄沉甸甸 懒洋洋兴冲冲 红扑扑慢吞吞词
3、语分类ABB式词语:绿茵茵ABAC式词语:笨手笨脚类似的词语:呆头呆脑大摇大摆 百发百中自由自在 载歌载舞ABAC式词语:笨手笨脚量词积累一片叶子一对大耳朵两根竹竿一只蜘蛛一家商店一个招牌一个星期一只蜈蚣一块牌子量词积累动词积累卖口罩采集草籽晒太阳编织茧屋舞动双翅修饰词积累慢慢地散步 长长的围巾绿茵茵的小草色彩斑斓的花纹轻盈的翅膀动词积累含有动物名称的成语狐假虎威惊弓之鸟虎头蛇尾马到成功如鱼得水鹤立鸡群含有动物名称的成语一对 牌子 牢固的 雾霭一家 野鸭 新奇的 围巾一只 翅膀 长长的 茧屋一块 商店 蓝色的 技术巩固练习连一连巩固练习连一连特殊句式1.设问句 卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织
4、起来很简单。 这句话运用设问的手法,写出了蜘蛛开店想要卖口罩,并介绍了卖口罩的原因。特殊句式1.设问句2.比喻句 大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。 把大象的耳朵比喻成扇子,写出了大象耳朵大的特点。2.比喻句3.心理描写 晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。 蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。 3.心理描写4.富有哲理的句子 大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”4.富有哲理的句子1.夜空中的星星像 。2.绿绿的草地像 。例:大大小小的昆虫又是唱,又是跳。 巩固练习1.夜空中的星星像 。巩固本单元知识点 大象的耳朵 这篇课文中,“
5、我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我”,这句话告诉我们要做自己,每个人都不一样,每个自然的存在都有他存在的道理和价值。本单元知识点 大象的耳朵 蜘蛛开店 课文写了蜘蛛先开了一个卖编织口罩的店,因为遇见了大嘴巴的河马,所以知难而退,又改为卖编织围巾的店,因为遇见了长脖子的长颈鹿而放弃,最后改卖袜子店,又因为遭遇长着四十二只脚的蜈蚣,被吓跑了。 蜘蛛开店 青蛙卖泥塘 本文是童话故事,讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙,卖泥塘的过程中听从小动物们的建议,逐步改善了泥塘的环境。告诉我们美好的环境是用我们勤劳的双手创造的。 青蛙卖泥塘 小毛虫 这是一篇童话故事。告诉我们只有按照事物发展的规律努力做好自
6、己该做的事,你才可能成功。 小毛虫 巩固练习 回顾课文内容,在正确的句子后面画“”,错误的画“X”。1.小毛虫既会唱也会跑,还会飞。( )2.大象的耳朵告诉我们每个人都有自己的优点,不要盲目地学别人。( )3.蜘蛛开店中的蜘蛛一共换了两次招牌。( )4.青蛙为卖泥塘做了很多事,引水、栽树、种花、修路.( )巩固练习 回顾课文内容,在正确的句子后面画“”,错误在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!我们一个一个小脚印踩在大地毯上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们:和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是忽如一
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