部编版二年级下册语文园地七课件

1、语文园地七语文园地七扫帚 抹布 拖把 水桶 簸箕扫地擦玻璃 倒垃圾 摆桌椅 b l l j so zhu m tu tng b j 读一读，找规律。读一读这些词语，看看有什么特点？我们平时打扫卫生的时候用到的工具和要做的事情提示我们在我们的日常生活中可以通过认识劳动工具，了解劳动技能识字。识字加油站扫帚 抹布 拖把 水桶 簸箕 离开词语，你还认识这些字宝宝吗？扫把 so 扫扫帚离开词语，你还认识这些字宝宝吗？扫把 so 扫扫帚扫帚抹布zhum帚抹扫帚抹布zhum帚抹拖把木桶 tu tng拖桶水桶拖拽拖把木桶 tu tng拖桶水桶拖拽 簸箕 簸箕bj簸箕颠簸 簸箕 簸箕bj簸箕颠簸b l玻璃玻璃

2、 琉璃玻罩璃灯b l玻璃玻璃 琉璃玻罩璃灯 垃圾 垃圾lj垃圾垃圾袋 垃圾 垃圾lj垃圾垃圾袋 选择上面的词语，说句子。 我拎了一桶水，把抹布弄湿，开始擦玻璃。小明拿起扫帚开始扫地，小红用簸箕来收垃圾。练一练，学运用。我拎了一桶水，把抹布弄湿，开始擦玻璃。练一练，学运用。我拓展，我积累。小朋友，你还知道哪些表示类似的清洁工具或清洁活动的词语？我知道类似的清洁工具或清洁活动的词语有：吸尘器 吸尘 洗衣机 洗衣服 消毒柜 消毒我拓展，我积累。小朋友，你还知道哪些表示类似的清洁工具或清洁这床被子摸上去很柔软。他挑了一本书，认真地读了起来。他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。. . . 猜一猜加点字

3、的读音和意思，再查查字典，看看猜得对不对。读一读、猜一猜，你能猜对吗？我们可以用多种方法猜字，可以是根据熟字猜字，还可以根据结合语境或生活经验猜字。可以用部首查字法验证自己的猜测。字词句运用这床被子摸上去很柔软。. . 参考答案：摸（m）：用手接触或轻轻抚摩。读（d）：看书，阅览。揭（ji）：把盖在上面的东西拿起，或把粘合着的东西分开。 参考答案： 猜猜下面这组字的意思，然后选字填空。 拉 垃 （1）妈妈紧紧 着我的手往回走。 （2）我自告奋勇出去扔 圾。拉垃练一练，学运用。拉垃练一练，学运用。 那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。绿油油的小柏树就像战

4、士一样笔直地站在那里。读句子，说说你的发现。小朋友，上面句子有什么特点？这三个句子都是用比喻词把前后两个相似的事物联系起来。这三个比喻句，第一句是把大枫树比作一把绿色的太阳伞，第二句把大耳朵比作扇子，第三句把小柏树比作战士。 那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。读句子，说说你的发请选用“好像”“像似的”“像一样”中的一个词语说句子。闪闪的星星好像一只一只的萤火虫。十五的月亮像一个大玉盘似的。她的舞姿像微风一样飘逸,又像白云一样轻盈。练一练，学运用。闪闪的星星好像一只一只的萤火虫。练一练，学运用。 如果可以养一只小动物，你想养什么？写写你的理由。小朋友，本次写话的要求是什么？本次的写话是把想

5、要养的小动物写下来，写出理由。我们应该怎样写呢？我们要写出为什么想要养这种小动物，这种小动物有什么特点。我们先认真读读提示，了解写话应该注意的问题。写 话 如果可以养一只小动物，你想养什么？写写你的理由。小朋友，思路导航:这次习作的内容是写一种想要养的小动物，可以从动物的外形方面说理由。如眼睛、耳朵、毛色；还可以从生活习性方面说，如喝水、睡觉。本次写话具体应该怎样去写呢？最好先在草稿纸上按条列出来，然后理清思路，明确先写什么后写什么，依次写出来即可。这次习作的内容是写一种想要养的小动物，可以从动物的外形方面说 1.注意抓住小动物的外形特点写。一定抓住一两个最突出的外形特点写，如毛色、眼睛、耳朵

6、、尾巴等。本次写话应该注意哪些问题呢？方法引路:3.说清自己想养这种小动物的理由，尽量多说几条。4.注意把话写通顺，尽量少写错别字。2.注意写清楚这种小动物的生活习性。 1.注意抓住小动物的外形特点写。一定抓住一两个最突出的外形 我最想养的动物小狗我最想养的小动物是小狗，因为狗是我们人类的朋友，一个非常忠实的朋友。 我想养一只小狗，因为它长得很可爱。它的眼睛黑黑的；耳朵又长又黑；身体像天上的满月的月亮那么的圆；尾巴长长的，像一条长长的绳子。我想养一只小狗，因为它可是看家的能手，只要听到一点儿声音，就会狂叫不停，直到那个声音彻底消失为止。我想养一只小狗，因为它非常忠诚，每次上学恋恋不舍地欢送我，

7、每次放学都热情地接待我。小狗是我忠实的朋友，所以我想养它。佳作有约: 我最想养的动物劝劝堆堆转转特特小朋友，写字时我们应该注意些什么呢？写字时要做到三个一：执笔离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼睛离桌面一尺。书写提示劝劝堆堆转转特特小朋友，写字时我们应该注意些什么呢？写字时要小朋友，观察上面的字，说说有什么特点？这两组字分别都是左右结构的字。“又”“土”做偏旁时，笔画的大小和形态发生了变化，“车、牛”做偏旁时，笔顺发生了变化。书写时我们要认真观察每个笔画在田字格中的位置，还要注意这些字的笔画笔顺。小朋友，观察上面的字，说说有什么特点？这两组字分别都是左右结劝劝堆堆如何写好左右结构的这两个字？左短右长

8、，左窄右宽。“又”顶部低，“力”底部低。“又”的末笔捺变成点。左窄右宽。“土”做偏旁末笔横变提。“隹”第二笔在竖中线上；右边四横中间两横较短，下横最长，第二横在横中线上。劝劝堆堆如何写好左右结构的这两个字？左短右长，左窄右宽。“又转转特特如何写好左右结构的这两个字？左窄右宽，两边顶部和底部都齐平。“车”下部的横变成提，最后两笔的笔顺变为先竖后提，“专”4画，横折折撇一笔写成。左窄右宽。“牛”横笔在横中线上侧。“寺”，上宽下窄，“土”上横起笔与竖中线，在横中线上侧，“寸”主题在右下格，横笔宽于“土”上横，末笔点在竖中线上。转转特特如何写好左右结构的这两个字？左窄右宽，两边顶部和底部 二十四节气歌

9、春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。了解诗意：中国古代根据气候对一年进行的节令划分。即指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒和大寒。日积月累 二十四节气歌了解诗意：中国古代根据气候对一延展阅读:二十四节气 七言诗一月小寒接大寒,二月立春雨水连； 惊蛰春分在三月,清明谷雨四月天； 五月立夏和小满,六月芒种夏至连； 七月大暑和小暑,立秋处暑八月间； 九月白露接秋分,寒露霜降十月全； 立冬小雪十一月,大雪冬至迎新年。 抓紧季节忙生产,种收及时保丰年。延展阅读:请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。自读提示月亮姑娘做衣裳我爱阅读请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。自读提示月亮姑听范读，注意生字的读音。朗读视频听范读，注意生字的读音。朗读视频 小朋友们，读了短文，你知道月亮姑娘做衣裳讲了什么？你从中了解了哪些知识？ 示例：本文讲的是月亮姑娘连续几次都没有做到合身的衣服的故事，告诉我们月亮每天都在变化的常识。 小朋友们，读了短文，你知道月亮姑娘做衣裳讲