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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列有关二氧化碳的说法错误的是A二氧化碳易溶于水,所以二氧化碳气体不能用排水法收集B二氧化碳是能加快绿色植物光合作用,可用作温室气肥料C液态二氧化碳用于灭火,利用了CO2一般不助燃也不可燃、密度大于空气的性质D干冰汽化时要吸收大量的热,可用作人工增雨

2、2下列现象中发生化学变化的是A纸张燃烧B玻璃破碎C冰雪融化D酒精挥发3下面关于“2”的含义的解释中,正确的是( )A中的“2+”表示锌元素显正2价B2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子;C2S中的“2”表示二个硫元素D中的“2”表示2个铁离子4下列有关氧气的说法正确的是A氧气是一种化学性质比较活泼的气体B鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气极易溶于水C铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都属于化合反应D物质能在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性5下列关于溶液的叙述中,错误的是()A饱和溶液不一定是浓溶液B氢氧化钠固体溶于水时,液体温度升高C20%的氯化钠溶液中溶质与溶剂的质量比为1:5D从100g质量分数 20

3、%的食盐水中倒出10g,剩余溶液的溶质质量分数仍为20%6将一定质量木炭跟过量氧气放在密闭的容器里加热,充分反应。下图能正确反映容器内有关物质的质量随时间变化而变化的关系图像是AABBCCDD7水是生命之源。下列关于水的说法正确的是A澄清的河水是纯净物B过滤可以除去水中所有的杂质C用肥皂水可鉴别硬水和软水D活性炭吸附可降低水的硬度8下表物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是物质杂质除去杂质的方法ACaCl2溶液HCl加入过量氧化钙固体BCO2O2通过灼热的铜网CNaOHNa2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡DCuOCu加足量稀盐酸,充分搅拌后再过滤AABBCCDD9分子和原子的主要区别是A分子

4、的质量大,原子的质量小B分子可以构成物质,原子不能C分子的体积大,原子的体积小D化学反应中分子可分,原子不可分10下列属于氧化物的是A氯化钠(NaCl)B尿素CO(NH2)2C氯酸钾(KClO3)D水(H2O)11下列物质的用途错误的是 A氢氧化铝用于治疗胃酸过多B铁质水龙头上镀铬延长使用寿命C氢氧化钠用于生产肥皂D用炉具清洁剂清洗餐具AABBCCDD12下列变化属于化学变化的是A汽油挥发B树根“变”根雕C冰雪融化D米饭“变馊”二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13(1)实验室中常用高锰酸钾加热分解制取氧气。写出它反应的文字或符号表达式_,该反应的基本反应类型属于_反应;发生

5、装置应选用下图的_装置(填代号,下同);要收集较纯净的氧气,可选 用收集装置_,如果要收集干燥的氧气,应选择的收集装置是_ ,验满的方法_ 。实验结束时为防止试管炸裂,应先_,后_。若用F装置来收集氧气,则氧气应从_口进入,水从_口排出,此收集方法也可称为排水集气法。(2)实验室常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制硫化氢(H2S)气体和硫酸亚铁(FeSO4)。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水。试写出实验室制取硫化氢气体的文字或符号表达式:_。制取硫化氢时,发生装置应选用上图所示的装置(填代号,下同)_;收集硫化氢气体时,只能选用_装置

6、。14下列装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题:(1)指出编号仪器名称:_,_,(2)实验室用_(填装置字母)装置可以制取并收集较纯净的氧气,反应符号表达式为_。(3)若用B装置来制取氢气,反应的符号表达式_,该装置的优点是_。(4)P装置装满水后可以收集并储存氧气,收集氧气时气体从_端通入,该装置后连接_,还可以测量收集氧气的体积。需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从_(填“a”或“b”)端进入。(5)实验室用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气,同时生成氯化钙和水,常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取并收集氨气。应该从上图中选择的

7、装置是_(填序号),实验室制取氨气的符号表达式_。15结合下列实验装置图回答问题:(1)若实验室选用高锰酸钾来制取较纯净的氧气,则发生装置应选择_,收集装置应选择_,请写出该反应的反应表达式_。(2)用C装置检验氧气是否集满的方法是_;(3)实验室常用金属锌固体与稀硫酸来制取氢气。常温下H2是一种无色气体,密度比空气小,难溶于水。应该选择的发生装置是_,收集装置是_。(4)若用如图用排水法收集氧气应从_处进气;(5)若用如图用排气法收集氢气应从_处进气。16在科技节上,同学们做了以下实验,请回答下列问题。(1)实验1中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_;玻璃棒的作用是_。制作过滤器的过程如下图所

8、示,正确操作顺序为_(填序号,下同)。(2)实验2中,在保鲜袋内加入少量酒精,排出袋内空气后封闭,放在热水中,发现保鲜袋迅速鼓起。请从微观角度解释产生上述现象的原因_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17称取一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物,放入大试管中加热至质量不再变化为止。实验测得固体混合物的质量随加热时间变化的相关数据如图所示。请计算:(1)生成氧气多少克?_(2)原混合物中氯酸钾的质量分数为多少?(写出计算过程,计算结果保留一位小数)_1880g质量分数为40%的氢氧化钠溶液与一定质量的氯化镁溶液混合,恰好完全反应,经过滤,得到滤液的质量为216.8g,请计算:(

9、1)原氯化镁溶液中溶质的质量分数:_(2)所得滤液中溶质的质量分数_(计算结果精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)验证一瓶无色气体是氧气的简单方法_参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、二氧化碳能溶于水,二氧化碳气体一般不能用排水法收集,故A错误;B、二氧化碳是能加快绿色植物光合作用,可用作温室气肥,故B正确;C、液态二氧化碳用于灭火,利用了CO2不助燃、不可燃、密度大于空气的性质,故C正确;D、干冰气化时要吸收大量的热,可用作人工增雨,故D正确。故选A。2、A【解析】A、纸张燃烧的过程中有新物

10、质生成,属于化学变化,故A正确;B、玻璃破碎只是物质的形态改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、冰雪融化只是物质的状态变化,属于物理变化,故C错误;D、酒精挥发没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选A。3、B【解析】A、中的“2+”表示每个锌离子带2个单位正电荷,故A不正确;B、2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子,故B正确;C、2S中的“2”表示二个硫原子,故C不正确;D、中的“2”表示2个亚铁离子,故D不正确。故选B。4、A【解析】A、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,故A正确;B、氧气是不易溶于水的物质,不是易溶于水,故B错误;C、化合反应是指两种或两种以上的物质生成一

11、种其他物质的化学反应,物质跟氧气的反应不一定生成一种物质,而石蜡与氧气反应生成二氧化碳和水,不是化合反应,故C错误;D、氧气具有助燃性,可以用作助燃剂,不具有可燃性,故D错误。故选A。5、C【解析】A、饱和溶液不一定是浓溶液,如氢氧化钙的饱和溶液是稀溶液,故选项说法正确;B、氢氧化钠溶于水放热,溶液温度升高,故选项说法正确;C、假设取100g20%的该溶液,溶质的质量=10020%=20g,溶剂的质量=100-20=80g,所以该溶液中溶质与溶剂质量比=20:80=1:4,故选项说法错误;D、溶液具有均一性,从100g质量分数20%的食盐水中倒出10g,剩余溶液的溶质质量分数仍为20%,故选项

12、说法正确。故选C。【点睛】增加溶质、减少溶剂都可以把不饱和溶液变成饱和溶液,但改变温度使不饱和溶液变成饱和溶液时却要具体分析溶质溶解度与温度的关系。6、D【解析】A、因为氧气过量,所以最终氧气有剩余,不应为0,故,A错误;B、反应过程中木炭质量逐渐减少,因为氧气过量,所以最终木炭被反应完,故B错误;C、刚开始没反应时二氧化碳的质量为零,所以图象应从零开始,最终反应完质量不再变化,故C错误;D、反应在密闭容器中进行,所以反应前后物质的总质量不变,故D正确;故选D。点睛:密闭容器中反应遵循质量守恒定律及木炭与过量氧气反应生成二氧化碳。7、C【解析】A、澄清的河水中含有各种离子,属于混合物,错误;B

13、、过滤只能将水中的难溶性杂质与水分离,不能除去所有杂质,错误;C、肥皂水与硬水反应产生大量浮渣,与软水反应基本不会有浮渣产生,故肥皂水可鉴别硬水和软水,正确;D、活性炭吸附不能降低水的硬度,常用加热煮沸来降低水的硬度,错误。故选C。8、B【解析】A、HCl能与氧化钙固体反应生成氯化钙和水,过量的氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而二氧化碳不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、Na2CO3和NaOH均能与足量稀盐酸反应,不但能把杂

14、质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、CuO能与足量稀盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与足量稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选:B。【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂一般只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。9、D【解析】根据分子、原子、离子都可以直接构成物质及分子可以破裂成原子,而原子是化学变化中的最小粒子进行分析解答。【详解】A、分子与原子不可直接比较质量大小,因为不同的分子及原子质量都有大小区分,如一个碳原子质量就大于了一个氢气分子的质量,

15、故A选项说法不正确,不符合题意;B、分子、原子、离子都可直接构成物质,故B选项说法不正确,不符合题意;C、分子和原子不能直接进行体积大小的比较,不同的分子和原子都有大有小,有可能分子体积比原子小,也有可能相等,故C选项说法不正确,不符合题意;D、化学反应中分子可破裂成原子,而原子是化学变化中的最小粒子,不可分,故D选项说法正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查了分子原子各自的性质及关系。我们要知识化学变化中分子是保持物质化学性质最小的粒子,而原子是化学变化中的最小粒子。10、D【解析】由两种元素组成,且一种元素是氧元素的化合物属于氧化物。【详解】A、氯化钠(NaCl)中没有氧元素,不属于氧化

16、物,故A错误;B、尿素CO(NH2)2是由四种元素组成的化合物,不属于氧化物,故B错误;C、氯酸钾(KClO3)是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故C错误;D、水(H2O)是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故D正确。故选D。11、D【解析】A、氢氧化铝可以与胃酸(盐酸)反应,同时没有腐蚀性,可用于治疗胃酸过多,选项正确;B、铁质水龙头上镀铬,隔绝空气防止生锈,可延长使用寿命,选项正确;C、氢氧化钠可用于生产肥皂,选项正确;D、炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠,具有腐蚀性和强碱性,不能清洗餐具,选项错误。故选D。12、D【解析】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没

17、有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成;A选项汽油挥发,只是状态的改变没有新物质生成,属于物理变化;B选项树根变根雕,只是形状的改变没有新物质生成,属于物理变化;C选项冰雪融化,只是状态的改变没有新物质生成,属于物理变化;D选项米饭变馊,过程中生成了新物质,属于化学变化,故答案选择D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、 分解 A C D 带火星木条放在瓶口,复燃则满 从水槽中取出导管 熄灭酒精灯 b a FeS+H2SO4=H2S+FeSO4 B D 【解析】(1)高锰酸钾加热分解制取氧气,反应的符号表达式为 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ;该反应

18、为分解反应,发生装置要选择固体加热型发生装置,即A;氧气可用向上排空气法和排水法收集,而排水法收集的较纯净,所要要收集纯净氧气要选择C,收集干燥氧气选择D,向上排空气法收集验满方法是将 带火星木条放在瓶口,复燃则满,实验结束时为防止试管炸裂,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,若用F装置收集氧气,因水的密度大,所要氧气要从短导管b进入,水从长导管a排出;(2)实验室制取硫化氢气体的符号表达式为 FeS+H2SO4 H2S+FeSO4 ;该反应物为固体和液体,反应条件常温,要选择B发生装置, 硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水 ,所以要用D向上排空气法收集。14、长

19、颈漏斗 水槽 AE KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 Zn+H2SO4ZnSO4+H2 可以控制反应的发生与停止 b 量筒 a AC NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+H2O+NH3 【解析】(1)仪器是长颈漏斗,仪器是水槽,故填:长颈漏斗;水槽;(2)实验室若用加热高锰酸钾制取氧气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置,氧气不易溶于水,要收集较纯的氧气,可用装置E收集;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;故填:AE;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)实验室用锌和稀硫酸来制取氢气,反应的符号表达式为:Zn

20、+H2SO4ZnSO4+H2,该装置的优点是可以控制反应的发生与停止。故填:Zn+H2SO4ZnSO4+H2;可以控制反应的发生与停止;(4)水的密度大于氧气的密度,收集氧气时气体从b端通入,该装置后连接量筒,还可以测量收集氧气的体积。需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从a端进入。故填:b;量筒;a;(5)实验室用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,适合用装置C作收集装置。氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气,同时生成氯化钙和水,反应的符号表达式为:NH4Cl+C

21、a(OH)2CaCl2+H2O+NH3;故填:AC;NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+H2O+NH3。15、A E 将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则集满 B D或E B B 【解析】(1)若实验室选用高锰酸钾来制取较纯净的氧气,该反应的反应物的状态是固体,反应条件是加热,可用固、固加热型的发生装置,适合用装置A作发生装置;氧气不易溶于水,可用装置E收集得到较纯的氧气;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:;(2)因为氧气的密度比空气大,具有助燃性,能使带火星的木条复燃,用C装置检验氧气是否集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;(3)实验室常用金属锌固体与稀硫酸来制取氢气,反应物的状态是固体与液体,不需加热可用固、液常温型的发生装置,适合用装置B作发生装置;常温下H2是一种无色气体,密度比空气小,难溶于水,可用装置D或E收集;(4)氧气不易溶于水,密度比水小,若用图F用排水法收集氧气应从B处进气;(5)氢气难溶于水,密度比空气小,若用图F用排水法收集氢气应从B进入。16、漏斗引流温度升高,分子之间间隔变大【解

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