2023届葫芦岛市老官卜中学化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1成语、俗语、古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列词句中蕴含化学变化的是A木已成舟B只要功夫深,铁杵磨成针C百炼成钢D忽如一夜

2、春风来,千树万树梨花开2下列化学用语表示正确的是( )A两个氮分子:2NB氧化铁:FeOC钙离子:Ca+2D钾元素:K 3分子、原子都是构成物质的微粒,关于分子和原子的认识正确的是()A分子是由原子构成的,所以分子体积和质量都比原子大B分子之间的间隔比原子之间的间隔大C分子可以分为原子,原子不可再分D分子在不断运动,原子也在不断运动42018年10月16日哈尔滨市区开始了第一天供暖。冬天来了树叶落了,请同学们防寒保暖,健康饮食,锻炼身体。下面相关说法正确的是 A树木上涂刷防止冻伤的石灰浆,主要成分是碳酸钙B胃酸过多的人应多吃苹果、橘子C多喝可乐不利于身体健康,可乐中含有碳酸,紫色石蕊溶液能使碳

3、酸变红色D骑自行车锻炼身体,自行车车架的金属材料可以是锰钢的AABBCCDD5下列说法符合质量守恒定律的是()A2克氢气和8克氧气反应生成10克水B1摩尔硫和1摩尔氧气反应生成1摩尔二氧化硫C50克酒精和50克水混合得到100克酒精溶液D某可燃物完全燃烧生成二氧化碳和水,则可燃物中一定含有碳、氢、氧三种元素6下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是()A决定元素化学性质的是原子的最外层电子数B原子可以构成分子,不能直接构成物质C分子是化学变化中的最小微粒D微粒得到或失去电子变成离子7下列物质燃烧生成白色固体的是()A石蜡B木炭C铁丝D镁条8下列物质中,属于纯净物的是A液氧B食醋C煤炭D铁锅

4、9电视剧夏洛特烦恼中有一句经典语录:有人吧,缺铁;有的人呢,缺钙;而我最缺的是面子,其中的“铁”和“钙”是指A铁的单质和钙的单质 B铁的化合物和钙的化合物C铁原子和钙原子 D铁元素和钙元素10不含原子团的物质是AKClBNaOHCNH4ClDBaSO411有报道,我国科学家发现了“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”的新途径。据此,你认为下列说法不正确的是A新途径可有效缓解全球温室效应B此技术可减少对化石燃料的依赖C该转化过程中没有发生化学变化D催化剂对转化起着举足轻重的作用12从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是:( )A这是一个化合反应B水分解时元素的种类不变C在化学变化中原

5、子是最小的粒子D水分子能保持水的化学性质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13某化学学习小组的同学在实验室将一定量氮氧化钙溶液与碳酸钠溶液于烧杯中充分反应。反应后溶液中的溶质是什么物质呢?大家围绕上述问题开展了下列探究活动,请你共同参与完成:(1)氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应的化学方程式为_。(2)反应后溶液中的溶质是什么物质呢?(猜想假设)猜想一:只有氢氧化钠 猜想二:是氢氧化钠和碳酸钠 猜想三:是_。(实验探究)实验步骤实验现象实验结论步骤一:取少量溶液于试管中,滴加过量稀盐酸 _猜想二不正确步骤二:取少量溶液于试管中,滴加_溶液 产生白色沉淀猜想一不正确、猜想三正确(反

6、思交流) 步骤二中小红认为选择另外一种不同类别的物质,也可得到同样的结论,则该物质的化学式为_。14在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,某同学设计了如下方案(装置如图所示):在燃烧匙内盛红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,打开弹簧夹,水注入集气瓶。请回答下列问题: (1)实验过程中,观察到红磷燃烧,请写出该反应的符号表达式为_该实验得出的结论是_(2)实验结束后,发现测出的氧气的体积分数明显偏小。请你参与探究:(提出问题)造成误差的原因是什么?如何改进如图的实验装置?(猜想与假设)造成测出体积分数偏小的原因可能是_(只填一个原因即可)。(交流与讨论)木炭也可以在空气中燃

7、烧,丙同学认为用木炭代替红磷,就可以消除误差,你认为是否合理?_(填“合理”或“不合理”)。他们对如图的实验装置进行了如图所示的改进(其他仪器忽略)。、装置左侧液面先后的变化情况:_、改进后的实验的优点是_15兴趣小组需配制50 g质量分数为12%的氯化钠溶液,如图是某同学配制溶液的操作示意图:(1)配制该溶液需要食盐_克;(2)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_,玻璃棒的作用_;(3)若步骤 称量时出现了指针偏左,应进行的操作是_;(4)如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于12%,其原因可能有_(填序号。A 所用的氯化钠固体中含有杂质B 量取水时,仰视读数C 将水倒入烧杯时,有少量水溅

8、出D 将氯化钠固体倒入烧杯时,还有部分氯化钠固体粘在纸上16图是实验室制取氧气气体的部分装置。(1)写出仪器、的名称_;_。(2)在用上面两套装置制取气体前我们先要_。(3)选装置_加热高锰酸钾制取氧气,在试管口塞一团棉花团的作用是_;该反应符号表达式_; (4)小明同学选B装置取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_(填字母),写出该方法制取氧气的符号表达式_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在肠胃中与水反应,生成氨基酸,蛋氨酸(化学式为(C4H11O2NS)就是其中的一种。请通过计算回答下列问题:(1

9、)蛋氨酸中各元素的质量比C:H:O:N:S=_(2)蛋氨酸的相对分子质量(计算过程)_(3)蛋氨酸中,氮元素的质量分数是多少?(保留到0.1%)_(4)合格奶粉每100克中含蛋白质约18克,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每100克合格奶粉中,氮元素质量为多少克?_18我国是一个农业和人口大国。既要保证粮食产量,又要保护环境,因此,合理使用化肥和农药更为重要。目前农村施用的氮肥主要是尿素(CO(NH2)2)和碳酸氢铵(NH4HCO3)。据此回答以下问题:(1)尿素是由_元素组成的(写出元素名称)。(2)碳酸氢铵中氮、氢、碳、氧元素的质量比为_。(3)尿素中氮元素的质量分数为多少?_(写

10、出计算过程,结果精确到0.1%)(4)一粮农购回尿素30Kg,全部施在一秧田中,他实际给秧苗施用氮元素_kg。若要达到同样的肥效(等质量的氮元素),改施碳酸氢铵,需要施用碳酸氢铵_kg。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示,硫原子的结构示意图如图2所示:(1)硫元素的相对原子质量是_(2)图2中x的数值是_(3)硫元素和钠元素可形成硫化钠,其化学式为_(4)用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。构成某硫单质的分子中含有8个硫原子_硫原

11、子易得电子形成硫离子_参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、木已成舟的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误;B、铁杵磨成针的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误;C、百炼成钢的过程有新物质生成,属于化学变化,故正确;D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误。故选C。点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。2、D【解析】化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子

12、的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子。【详解】A、两个氮分子表示为2N2,故A不正确;B、氧化铁化学式为Fe2O3,故B不正确;C、钙离子的离子符号为Ca2+,故C不正确;D、钾元素元素符号为K,故D正确。故选D。【点睛】元素正上方的数字表示元素的化合价。3、D【解析】A、分子和原子不能笼统的比较大小,有的分子比有的原子大,有的原子比有的分子大,故A错;B、分子之间的间隔与原子之间的间隔不能比较大小,故B错;C、在化学反应中,分子可以分为原子,原子不可再分,没有条件的限制,不能说原子不可再分,原子可分为原子核和核外电子,故C错;D、分子和原子始终在

13、不断运动,故D正确。故选:D。4、D【解析】A、石灰浆的主要成分是氢氧化钙,选项错误;B、苹果和橘子含有果酸,故胃酸过多的人不宜多吃,选项错误;C、酸能使紫色石蕊溶液变红,故碳酸能使紫色石蕊溶液变红,不能颠倒顺序,选项错误;D、锰钢的硬度很大,自行车车架的金属材料可以是锰钢的,选项正确。故选D。5、B【解析】A、根据2H2+O22H2O,氢气与氧气反应的质量比为1:8,因此2克氢气和8克氧气反应生成9克水,故A错误;B、根据S+O2SO2,1摩尔硫和1摩尔氧气反应生成1摩尔二氧化硫,故正确;C、水和酒精混合是物理变化,没有发生化学变化,不能用质量守恒定律解释,故错误;D、可燃物完全燃烧生成二氧

14、化碳和水,则可燃物中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素,故错误。故选B。6、A【解析】根据决定元素化学性质的因素;构成物质的粒子;分子的概念;微粒可能是分子、原子或离子,进行分析判断。【详解】A、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,选项说法正确;故符合题意;B、原子可以构成分子,也能直接构成物质,选项说法错误;故不符合题意;C、原子是化学变化中的最小微粒,选项说法错误;故不符合题意;D、微粒可能是分子、原子或离子,微粒得到或失去电子,也可能是变为原子,选项说法错误;故不符合题意;故选A【点睛】本题难度不大,掌握原子和离子的相互转化、决定元素化学性质的因素等是正确解答本题的关键。7、D【解析

15、】A、石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳气体和水,不符合题意B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体,不符合题意;C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁的黑色固体,不符合题意;D、镁条在氧气中燃烧发出耀眼的强光,生成白色固体,放出热量,符合题意。故选D。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意生成物的颜色、状态。8、A【解析】A、液氧是由一种物质组成,属于纯净物,故A正确;B、食醋中含有乙酸和水,属于混合物,故B错;C、煤炭中有碳和杂质,属于混合物,故C错;D、铁锅是由生铁制成的,生铁是铁的合金,属于混合物,故D错。故选:A。【点睛】物质分为混合物和纯净物;混合物是由两种

16、或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。9、D【解析】这里的“铁”和“钙不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“钙、铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选D。10、A【解析】在许多化学反应里,作为一个整体参加反应,这样的原子集团叫做原子团,又叫根。【详解】A、KCl是由钾离子和氯离子构成的,不含原子团,故A正确;B、NaOH是由钠离子和氢氧根离子构成的,其中氢氧根离子(OH-)是原子团;故B错误;C、NH4Cl由铵根离子和氯离子构成的,其中铵根离子(NH4+)是原子团;故C错误;D、BaSO4由钡离子和硫酸根离子构成的,其中硫酸根离子(SO42-)是原子团;故D错误;故选

17、A。11、C【解析】A、由题意,“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”,新途径可有效缓解全球温室效应,正确;B、由题意,“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”,此技术可减少对化石燃料的依赖,正确;C、“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”,该转化过程中有新物质生成,属于化学变化,错误;D、由题意,“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”,催化剂对转化起着举足轻重的作用,正确。故选C。12、A【解析】A、由水分子分解示意图可知,该反应由一种物质反应后生成两种物质,是分解反应不是化合反应,故A错误;B、由微粒的变化可知,水分解时原子的种类不变,元素的种类也不变,故B正确;C、由微粒的变化可知,在化学变化中原子是最小的粒子,

18、故C正确;D、水是由水分子构成,水的化学性质由水分子保持,故D正确。故选A。【点睛】根据变化的微观示意图,可以直观地反映出变化发生的过程,根据对变化过程中各物质构成的对比与分析,可判断化学变化的实质:分子变成原子,原子重新结合成新的分子。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH 氢氧化钠和氢氧化钙 无明显变化 碳酸钠 CO2 【解析】试题分析:(1)氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应的化学方程式为:Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH(2)探究反应后溶液中溶质的成分:生成物一定有,反应物可能含有(即有可能其中一种反应物过量

19、),猜想一:只有氢氧化钠,说明两种反应物恰好完全反应,猜想二:是氢氧化钠和碳酸钠,是反应物碳酸钠溶液过量,故猜想三有可能是氢氧化钙溶液,所以是:氢氧化钠和氢氧化钙【实验探究】实验步骤一,滴加过量稀盐酸,得到猜想二不正确,说明没有碳酸钠,所以实验现象是无明显变化;步骤二:得到结论是猜想三正确,并且有白色沉淀这个现象出现,说明加入的物质能与氢氧化钙反应切出现白色沉淀,故是滴入碳酸钠溶液【反思交流】因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以要证明氢氧化钙的存在,还可通入二氧化碳考点:氢氧化钙与碳酸钠的化学性质14、 氧气约占空气体积的五分之一 装置气密性不好或者红磷量不足,导致瓶内残留气体中还有氧气或者

20、集气瓶未冷却至室温就打开了弹簧夹(任写一个即可) 不合理 液面先下降后上升 在密闭的环境中进行反应,能够减少实验误差 【解析】(1)红磷燃烧是红磷与空气中的氧气反应,生成五氧化二磷,反应的符号表达式为:;实验过程中,观察到的主要现象是:红磷剧烈地燃烧,产生大量的白烟;打开弹簧夹时,烧杯中的水进入集气瓶,并且约占集气瓶容积的五分之一,说明氧气约占空气体积的五分之一;(2)造成测出体积分数偏小的原因可能是装置气密性不好或者红磷量不足,导致瓶内残留气体中还有氧气或者集气瓶未冷却至室温就打开了弹簧夹。木炭燃烧生成二氧化碳气体,瓶内压强基本不变,所以用木炭代替红磷不合理;、白磷燃烧放出热量,使装置内压强

21、增大,导致左侧液面下降,反应结束后冷却至室温后由于消耗了氧气,导致左侧压强减小液面上升,所以装置左侧液面先后的变化情况:液面先下降后上升;、在密闭的环境中进行反应,能够减少实验误差;15、6 搅拌(加速溶解) 减少氯化钠的质量 ABD 【解析】(1)配制该溶液需要食盐的质量为 (2)配制溶液的操作顺序为取食盐、称量、倒入烧杯中(食盐和水),溶解,故顺序为,玻璃棒的作用搅拌(加速溶解)。(3)若步骤B 称量时出现了指针偏左,说明食盐加多了,应进行的操作是取下少量的食盐。 (4)A、所用的氯化钠固体中含有杂质会导致氯化钠偏少,会导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于12%,故A正确;B、量取水时,仰

22、视读数会导致水多,会导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于12%,故B正确;C、将水倒入烧杯时,有少量水溅出会导致水少,溶质质量分数偏大,故C不正确;D、将氯化钠固体倒入烧杯时,还有部分氯化钠固体粘在纸上会导致盐少,会导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于12%,故D正确。故选ABD。16、试管 酒精灯 检查装置气密性 A 防止高锰酸钾堵塞试管 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 E H2O2H2O+O2 【解析】(1)据图可知仪器是试管;是酒精灯;(2)使用气体的制取装置制取气体前首先要检查装置的气密性;(3)选装置A加热高锰酸钾制取氧气,在试管口塞一团棉花团的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管

23、;该反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(4)排水法收集氧气时气体比较湿润,排空气法则比较干燥,小明同学选B装置制取一瓶干燥的氧气,应用过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气,符号表达式:H2O2H2O+O2;他应选择的收集装置是:E。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、48:11:1:14:1 124+111+162+14+1=2 10.2% 2.88g 【解析】(1)蛋氨酸中各元素的质量比C:H:O:N:S=(124):(111):(162):14:1=48:11:1:14:1(2)蛋氨酸的相对分子质量为124+111+162+14+1=2(3)蛋氨酸中氮元素的质量分数为100%=10.2%(4)根据题意,合格奶粉每100克中含蛋白质约18克,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每100g合格奶粉中氮元素的质量为18g16%=2

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