山西省大同市2022-2023学年化学九上期中经典模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1根据如图有关信息判断，下列说法错误的是（ ）A在元素周期表中，镁元素和硫元素属于同一周期B镁离子核内有12个质子C在化学反应中，硫原子容易失去2个电子D硫元素的原子序数为162下列实验操作正确的是

2、（）A过滤B滴加液体C连接仪器D加热液体3N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。下列关于N(NO2)3的说法正确的是（）相对分子质量为152 N(NO2)3是氧化物 氮元素和氧元素的质量比为4：6 1个N(NO2)3分子中含有10个原子ABCD4下列物质在氧气种燃烧，发出蓝紫色火焰的是（ ）A红磷 B硫 C蜡烛 D木炭5下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关；做硫磺在氧气中燃烧实验时要预先在集气瓶中放水或细沙；无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气；保持氧化汞化学性质的最小粒子是氧化汞分子；蜡烛燃

3、烧生成水和二氧化碳，说明蜡烛中一定含有碳元素和氢元素。该同学归纳正确的是（ ）ABCD6下列说法中错误的是（）A由同种元素组成的物质不一定是单质B人体、地壳、海水中含量最多的元素都是氧元素C面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们都含碳元素D金刚石、石墨都由碳原子构成，但碳原子排列方式不同，故化学性质不同7AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（ ）ASO2BNO2 CNH3DN28下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是（ ）A2Zn：“2”表示两个锌元素B2OH：“2”表示两个氢氧根离子CNO2：“2”表示一个二氧化氮分子含

4、有两个氧原子D：“+2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价9豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所必需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸，化学式为，下列关于亮氨酸的说法错误的是（）A亮氨酸属于纯净物B亮氨酸由四种元素组成C一个亮氨酸分子由22个原了构成D亮氨酸中C，H，N，O各元素的质量比为10空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是A氮气和稀有气体都可作保护气B空气是由空气分子构成的混合物C氧气可以用作发射火箭的燃料D膜分离空气法制氧气的过程属于分解反应11如图所示，甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是A甲元素属于金属元素B甲、乙两种元素形成化合

5、物的化学式是NaBrC乙原子的核内中子数为11D甲原子核外共有5个电子层12空气质量日益受到人们的日益关注。下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是（ ）A一氧化碳 B二氧化碳 C二氧化硫 D可吸入颗粒物二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13有关水的实验装置如下图所示。（1）图1为简易净水装置，其中小卵石、石英沙的作用是_，活性炭的作用是_；图2为蒸馏装置，海水分别经图1与图2装置单独处理后，所得水质成分的区别是_。（2）图3为简易水电解器，其中A管中产生的气体是_。写出电解水的文字或符号表达式：_。（3）区别硬水和软水用_；井水中往往含较多的可溶性钙、镁化合物，用硬水洗衣

6、服，加入肥皂后，产生的泡沫少，还会形成白色垢状物，使衣物变硬。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭中通常采用_的方法降低水的硬度。（4）探究水电解的微观过程，小东同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持水的化学性质的粒子模型的是_（填标号）。（5）为了保持江河湖海的秀丽，某同学向市政府提出了保护的几条建议：向江河中放养适量的鱼虾，保持生态平衡；清理江河中的污泥；禁止向河道内倾倒垃圾；禁止使用化肥和农药，防止水质污染。其中你认为不合理的是（填序号）：_。14人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。（1）下列关于空气成分的说法错误的是_。A稀有气体制造霓虹灯B液氧可

7、作火箭发射的燃料C二氧化碳是植物进行光合作用的原料D液氮在医疗上作制冷剂（2）为了保护空气，在我国新颁布的环境空气质量标准中，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值，与该项目监测项目有关的是_（填字母序号）。A二氧化硫B二氧化氮C一氧化碳D可吸入颗粒物（3）如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。请补全下列实验步骤：a按图示连接好装置；b_；c在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；d取足量红磷放人燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；e待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。用化学式表示该反应_。冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是_。若某同学在

8、实验后得出结论：空气中氧气的体积小于1/5，能得出此结论的可能原因为_（答一条即可）。15根据图示装置回答有关问题：（1）测定空气中氧气含量的方法很多，装置C不能用来测定空气中氧气含量的原因是_。（2）你认为装置B与A相比的优点是_。（3）为验证空气中氧气含量，某同学设计了如图所示实验装置。其中，右侧为可以自由移动的活塞（忽略摩擦力），实验过程中，首先，向玻璃管中充入空气，使右侧活塞移至刻度5处，检查装置气密性，在密闭的玻璃管内铺上足量红磷（右侧活塞依然在刻度5处），点燃酒精灯，观察到红磷燃烧后熄灭酒精灯。检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度6处，放手后，若观察到_，则说明装置气密性良好；反

9、之，则说明装置气密性不好。红磷燃烧反应的文字表达式为_，该变化的基本反应类型是_。能证明“氧气体积约占空气体积五分之一”的实验现象是_。实验过程中，活塞先向_（选填“左“或者“右”）移动，原因是_。16制备和收集气体是初中化学的重要实验。（1）用A装置来制取氧气，写出该装置中发生反应的文字表达式_，若用D装置收集氧气，开始收集氧气的最佳时机为_。（2）B装置也可用于制取O2，其反应的文字表达式是_，若要得到干燥的氧气，则收集装置可选图中的_。（3）用装置G收集氧气，验满时将带火星的木条放在_（选填“a”或“b”）处。（4）实验室选用A和D组合制取甲烷气体，据此推断下列说法错误的是_。A 制取甲

10、烷的药品都是固体B 甲烷在水中溶解能力不大C 甲烷不与水反应D 制取甲烷可在常温下进行三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17已知烷烃类物质的化学式可用通式表示为：CnH2n+2（n为整数，且n1），烯烃类物质的化学式可能通式表示为：CnH2n（n为整数，且n2）。据此回答下列问题：（1）若某烯烃的相对分子量为70，则该烯烃的化学式为_；（2）若C3H8与C5H12两种烷烃所含氢元素的质量相等，则C3H8与C5H12的质量比为_；28gC3H6与C5H10两种烯烃的混合物中，碳元素的质量为_；（3）烷烃类物质中，氢元素质量分数随n值增大而_（填“增大”或“减小”），氢元素质量分

11、数最大的烷烃的化学式为_，等质量的CH4和C2H6分别完全燃烧，消耗氧气质量较小的是_。18人体缺锌时，可在医生指导下通过葡萄糖酸锌（化学式为C12H22O14Zn）口服液来补锌。葡萄糖酸锌的相对分子质量为_；现有两支葡萄糖酸锌口服液，其中共含葡萄糖酸锌91mg，则这两支口服液中锌的质量共_mg。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）取两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入(1)从微粒的角度说明物质可被压缩的原因是_(2)内装_(填“水”或“空气”)的注射器更易被压缩，原因是_参考答案一、单选题（本题包括12个小

12、题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】元素周期表小方格的左上角表示原子序数，右上角表示元素符号，中间表示元素名称，正下方表示相对原子质量，且原子序数=核电荷数=质子数。【详解】A在元素周期表中，镁元素和硫元素属于同一周期；故A正确。B镁离子核内有12个质子；故B正确。C在化学反应中，硫原子容易获得2个电子；故C错误。D硫元素的原子序数为16；故D正确。2、C【解析】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止

13、污染胶头滴管，图中所示操作错误；C、导管连接胶皮管时，先把导管一端湿润，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，图中所示装置正确；D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中试管没有倾斜、没有用外焰加热，图中所示操作错误。故选C。3、C【解析】的相对分子质量是，正确； 氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，是由氮、氧两种元素组成的，属于氧化物，正确；N、O两元素的质量比是：12，错误；分子是由原子构成的，一个M分子由4个氮原子和6个氧原子构成的，共10个原子，正确。下列关于N(NO2)3的说法正确的是。 故选C。4、B【解析】A、红

14、磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项错误；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项正确；C、蜡烛在氧气中，发出白光，故选项错误；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项错误。故选B。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。5、C【解析】质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如1个水分子和1个甲烷分子都含有10个质子，不属于同种元素，说法不正确；元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关，说法正确；做硫磺在氧气中燃烧实验时要预先在集气瓶中放水，以吸收二氧化硫气体，不能加入细沙，说法不正确；吸入的空气和呼出的气体中含量最多的气体都是氮气，说法正确；保持氧化汞化学性质

15、的最小粒子是氧化汞分子，说法正确；化学反应前后元素种类不变，蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，说明蜡烛中一定含有碳元素和氢元素，说法正确；故选C。6、D【解析】A、由同种元素组成的物质不一定是单质，还可能是混合物，例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有一种元素，故说法正确；B、人体、地壳、海水中含量最多的元素都是氧元素，故说法正确；C、面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，都生成了炭，根据质量守恒定律，说明它们都含碳元素，故说法正确；D、金刚石、石墨都由碳原子构成，由于碳原子排列方式不同，故物理性质不同，但化学性质相同，故说法错误。故选D。【点睛】本题考查了单质的概念，人体、地壳、海水中元素的含量分布情况、质量守恒

16、定律以及常见碳单质的种类和性质，难度不大。7、B【解析】A、AgNO3中不含有硫元素，根据质量守恒定律，不可能是SO2，故A错误；B、AgNO3中存在银、氮、氧三种元素，NO2又有刺激性气味，所以有可能，故B正确；C、AgNO3中不含有氢元素，根据质量守恒定律，不可能是NH3，故C错误；D、N2无刺激性气味，不可能含有，故D错误。故选B。8、A【解析】A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2Zn中的“2”表示锌原子的个数为2，故选项说法错误。B、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，2OH中的“2”表示氢氧根离子的个数为2，故选项说法正确。C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含

17、原子的数目，NO2中的“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子，故选项说法正确。D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价，故选项说法正确。故选A。9、D【解析】A、由亮氨酸的化学式可知，它属于纯净物，因为只有纯净物才有化学式，故正确；B、亮氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，故正确；C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；可知一个亮氨酸分子由 6+13+1+2=22个原子构成，故正确；D、亮氨酸中各元素质量比为：（126）：（113）：14：（162）=72：13：14：32，故错误。故选D。10、A【解析】A、氮

18、气和稀有气体化学性质稳定，都可作保护气，故A正确；B、空气属于混合物，不存在空气分子，故B不正确；C、氧气具有助燃性，不燃烧，不能用作发射火箭的燃料，故C不正确；D、膜分离空气法制取氧气没有新物质生成，发生的属于物理变化，故D不正确。故选A。11、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，甲元素的名称是溴，带“氵”字旁，属于非金属元素，错误；B、甲是溴(Br)，溴的原子最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子形成稳定结构，通常显-1价，乙元素是钠元素，原子最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子形成稳定结构，通常显+1价，甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaB

19、r，正确；C、根据元素周期表中的一格可知，乙的原子序数为11，根据原子序数=质子数，乙原子的核内质子数为11，不是中子数为11，错误；D、根据原子结构示意图可知，甲原子核外共有4个电子层，错误。故选B。12、B【解析】目前国家计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等，二氧化碳不属于污染指数项目。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、过滤 吸附 图1所得的水中含有氯化钠等可溶性杂质，图2所得的水（蒸馏水）是纯水 氧气 肥皂水 煮沸 C 【解析】（1）图1为简易净水装置，其中小卵石、石英沙的颗粒之间有缝隙，水是液体能从缝隙中通过，而固体

20、杂质因为颗粒体积相对较大，不能通过，所以简易净水装置中小卵石、石英沙的作用是：过滤；因为活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附能力，所以简易净水装置中活性炭的作用主要是：吸附；海水经过图1简易净水装置，只能除去难溶于水的固体杂质和异味、色素，海水中的氯化钠等可溶性的盐不能除去，因此图1装置得到的水中含有氯化钠等可溶性杂质；图2为蒸馏装置，海水经图2装置单独处理后，所得水为蒸馏水，是纯水。故海水分别经图1与图2装置单独处理后，所得水质成分的区别是：图1所得的水中含有氯化钠等可溶性杂质，图2所得的水（蒸馏水）是纯水。（2）图3为简易水电解器，水电解器中正极得到的氧气，负极得到的氢气。A管与正极相连，因

21、此A管中产生的气体是：氧气。水在通电条件下分解生成氢气和氧气，故电解水的文字或符号表达式为：。（3）硬水中含有较多可溶性钙镁化合物，肥皂水加入其中会形成较多浮渣。等量的水样中分别加入等量的肥皂水振荡或搅拌，如果出现浮渣多，泡沫少的现象，该样品为硬水，如果出现泡沫多，浮渣少的现象，该样品为软水。因此区别硬水和软水可用肥皂水；因为硬水中含有的可溶性钙镁化合物在加热条件下易分解生成难溶于水的碳酸钙、氢氧化镁等物质，所以加热煮沸过程中可溶性钙镁化合物会大大减少，降低水的硬度。因此家庭中通常采用煮沸的方法降低水的硬度。（4）根据图示，A表示的是H2，B表示的是O2，C表示的是H2O，D表示的是水分子分解

22、成的氢原子和氧原子。对于由分子构成的物质来说，分子是保持物质化学性质的最小粒子，因此保持水的化学性质的最小粒子是水分子，而一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。故能保持水的化学性质的粒子模型的是C。（5）向江河中放养适量的鱼虾，保持生态平衡，正确；清理江河中的污泥，减少水中的污染物，正确；禁止向河道内倾倒垃圾，可以防止水体污染，正确；禁止使用化肥和农药，不正确，应该合理使用化肥和农药。因此建议中不合理的是：。14、B D 检查装置气密性 P+O2P2O5 红磷燃烧消耗氧气，使瓶内压强（气压）减小，外界空气将烧杯中水压入瓶内 红磷的量不足（温度没冷却到室温就打开弹簧夹，装置漏气等等） 【解

23、析】（1）A.稀有气体制造霓虹灯利用了稀有气体通电时会发出不同颜色的光，说法正确；B.液氧不可作火箭发射的燃料，而是作火箭发射的助燃剂，原说法错误；C.二氧化碳能与水在光照和叶绿体的作用下生成淀粉和氧气，所以是植物进行光合作用的原料，说法正确；D.液氮的沸点低，易提供低温的环境，所以在医疗上作制冷剂，说法正确。故选B。（2）PM2.5与可吸入颗粒物有关，因为PM2.5指的是直径小于等于2.5微米的固体颗粒物，故选D。（3）按图示连接好装置后的操作应该是检查装置的气密性；红磷燃烧的符号表达式为：P+O2P2O5；冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是红磷燃烧消耗氧气，使瓶内压强（气压）

24、减小，外界空气将烧杯中水压入瓶内。若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积小于1/5，则说明进入的水偏少（红磷量不足导致或由于未完全冷却导致），瓶内氧气未消耗完或有空气进入，所以能得出此结论的可能原因为红磷的量不足（温度没冷却到室温就打开弹簧夹，装置漏气等等）。【点睛】空气中氧气含量的测定一定要保证装置密封，所以在连接好仪器后一定要检查装置的气密性，测得的结果偏小的原因有：红磷的量不足、温度没冷却到室温就打开弹簧夹、装置漏气等。15、木炭燃烧生成二氧化碳气体，完全冷却后瓶内气压无明显变化，水不会进入集气瓶 反应始终在密闭容器中进行，使测量结果更准确，且不污染环境 活塞回到刻度5处 红磷+氧气

25、五氧化二磷 化合反应 最终活塞停在刻度4处 右 红磷燃烧放热，导致装置内气体膨胀 【解析】（1）测定空气成分的方法很多，如图装置C不能测定空气中氧气含量的原因是：碳与氧气反应，消耗氧气，但同时又生成二氧化碳气体，集气瓶中的压强没有减小；故填：木炭燃烧生成二氧化碳气体，完全冷却后瓶内气压无明显变化，水不会进入集气瓶；（2）B与A相比装置的优点是反应始终在密闭容器中，使测量结果更准确，且不污染环境；故填：反应始终在密闭容器中进行，使测量结果更准确，且不污染环境；（3）检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度 6 处，放手后，若观察到活塞回到刻度5处，则说明装置气密性良好；反之，则说明装置气密性不好。

26、故填：活塞回到刻度5处。红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：红磷+氧气五氧化二磷，该反应符合化合反应多变一的特征，属于化合反应。故填：红磷+氧气五氧化二磷；化合反应；能证明“氧气体积约占空气体积1/5”的实验现象是最终活塞停在刻度4处，这是因为活塞停在刻度4处，说明消耗氧气的体积约是五分之一。故填：最终活塞停在刻度4处。活塞先向右移动的原因是红磷燃烧放热，导致装置内气体膨胀。故填：右；红磷燃烧放热，导致装置内气体膨胀。16、（或氯酸钾和二氧化锰混合加热） 导管口有连续均匀的气泡放出时 E或G b D。 【解析】（1）A装置适用于固体加热制气体，管口有棉花团，所以是加热高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为：；若用D装置收集氧气，开始收集氧气的最佳时机为：导管口有大量气泡连续、均匀不断的冒出；（2）B装置属于固、液常温型，适合用过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，其反应的文字表达式：；氧气密度比空气大，向上排空气法收集的氧气比较干燥，用装置E收集，或装置G收集（氧气从长管进入）；（3）氧气的密度比空气大，所以利用装置G收集氧气，验满时将带火星的木条放在b处；（4）装置A制取氧气的反应