初一学期个人总结1500字(6篇)_第1页
初一学期个人总结1500字(6篇)_第2页
初一学期个人总结1500字(6篇)_第3页
初一学期个人总结1500字(6篇)_第4页
初一学期个人总结1500字(6篇)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 第 页初一学期个人总结1500字(6篇) 关于学期个人总结,精选4篇初一范文,字数为1500字。这学期来,我能仔细地做好自己的本职工作,教学立场仔细,任劳任怨。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:。 学期个人总结(初一范文):1 这学期来,我能仔细地做好自己的本职工作,教学立场仔细,任劳任怨。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面: *年来,仔细学习新的理论知识,实时更新自己的教育,积极参与各种形式的学习活动,并做了以下总结。 仔细学习新的教育理论,实时更新教育理念。新的教育形式要求我们需要具有

2、先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但着重集体的理论学习,还留意从书本中吸取营养,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,掌控知识的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解同学原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采用相应的预防措施。 3、考虑教法,解决如何把已掌控的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

3、4、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的同学爱动、好玩,缺乏自控技能,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和援助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,

4、握握他的手,摸摸他的头,或援助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和尊敬,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和尊敬,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 6、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 7、喜爱同学,同等的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。 三、工作考勤方面: 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了肯定的成果:辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语

5、文王国获潍坊市三等奖,辅导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅在学校全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成果不稳定等。 走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的能量。 四、主要成果: 在教学工作中,我负责的数学成果总体上能平稳并有较大进步。 总之,一学年以来,我做了肯定的工作,也取得了一些成果。但我明白还存在着一些缺点和不足,今后我将继续努力,严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为

6、美妙的明天奉献自己的能量。 初一学期个人总结6 在本学期,在学校领导和同事的援助指导下,我积极完成学校布置的各项任务。现就本学期的班主任工作进行总结。 一、 班级基本状况 我班共有同学12人,其中男生18人,女生22人。其中,男生14人,女生21人。班级平均成果和平均成果均处 学期个人总结(初一范文):2 光阴似箭,一晃一个学期过去了。作为一名初三毕业的中同学,我在中学的学习生活还算是比较轻松的,但这也意味着我们这个学期也即将结束了。我想我们应当要抓住这个机会好好的总结一下这个学期的学习状况。 首先我认为在初一我们这个学期的学习状况还算是比较轻松的,所以上学期我们开始有了一些转变了,但我们的学

7、习还是要继续下去,所以我们也没有松懈下来,每天都要对自己的同学进行检查,这一点是特别不简单的,在这一点上面我们也要做的更好。 在上个学期的期末考试中,我们班级的总平均分是752,所以也没有涌现过什么问题,这也意味着我们的成果有了很大的提高。虽然我们班的成果还是比较稳定的,但我们也要清晰我们班的成果不是最好的,这个缘由是我们的学习状态出了问题,所以在这学期我也仔细的反思了一下,也找找自己的问题所在,我相信这样下去对我们自己的成果会有很大的援助的。 这学期我对自己的成果还算是比较满足的,虽然我们班的成果还不是很好,但是我也要努力的提高自己的成果,争取让自己的这次的中学成果提到更高的位置,让自己的成

8、果再提高一点点。 在学习上面我也一贯都保持着仔细的学习立场。由于这是我的学习,所以我也特别的仔细,由于这也是我的一个学期,也会保持下去的。 当然,我还是有一些的不足的,我也会好好的改正的,争取让我们的成果能提前的提高。 学期个人总结(初一范文):3 转瞬一个学期的教学工作也结束了,本学期我担负初一级三、四、五班及初*班级班的数学教学工作,在教学工作中,做到课前仔细备课、制作教学用具,课后着重复习巩固。为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。在课堂活动中,我也着重创设良好的课堂活动环境

9、,尽量地打破传统的课堂教学模式,利用同学积极的思维,让同学在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。 我在课堂活动中采纳了同学自愿的方式让不同层次的同学有不同的进步。在课堂上,努力让同同学在音乐课堂中得到“唱得好”、“乐得轻”、“玩得快乐”的效果,使同学在音乐实践活动中体验到学习的乐趣,从而使同学喜欢音乐、享受音乐、丰富情感,并在学习中学会做人。 为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。音乐爱好不仅要保持,还须使同学感到开心,能

10、养成良好的学习习惯,为以后的学习打下良好的基础。本学期我在这学期进行了很好的学习,通过观赏歌曲、表演节目、游戏等活动使同学们在课堂中既得到满意又受到新的乐趣,使同学们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中学校老师进行沟通。但做得特别不足的是听课太少,使我失掉了许多径直学习的机

11、会。 1、我特别重视同学的古筝、绘画。在教学中加强了同学的感情积累,丰富同学的词汇量,为的就是同学有一个好的艺术氛围。为了使同学从小就养成一笔好的字钢琴,我每天都要多练习。 2、重视对同学进行德育教育,要求同学从小养成良好的习惯。 3、加强了对同学的思想道德教育。 我自觉遵守中同学守那么、中同学日常行为规范,以及学校的各项规章制度,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务。 4、我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 5、我能自觉遵守学校的各项,学习和工作纪律。积极协作学校安排的工作,并能按时完成学校交给的各项工作任务。 6、在教育教学工作上,我利用学科特有的能量来教育同学的思想,尊敬同学的人格,让同学,对同学进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担负*班级至*班级的音乐课教学任务。我仔细依据新调整的教学大纲和同学实际状况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让同学表现自己的才华,予以了他们充分的表现欲。着重同学学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,着重培育同学对音乐的爱好,着重以同学为主体,让同学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论