记叙文的叙与议课件

1、记叙文的叙与议 记叙文的叙与议 【范文感知】 一、重要概念阐释 在记叙文中,“叙议结合,强化立意”是较高的要求。记叙文中,如果只是强调写清事情的来龙去脉,或泛泛地写相关的人、景、物,就会给人感性有余而理性不足的印象,文章的主题也就难以达到深刻的程度。因此,必须在叙述、描写的基础上,适时适当地加入一些抒情或议论,提升文章的立意,深化文章的主旨。【范文感知】记叙文的叙与议课件二、典型例文印证 美丽乡村,魅力中国 一别经年,当火车越来越靠近故乡时,我的心就越忐忑不安起来,或许这就是所谓的“近乡情怯”吧 我出生在农村,因为贫穷和落后,那里一度成为我想努力挣脱的枷锁。那里没有宽阔的马路,没有干净的自来水

2、,没有洁净的厕所,有的只是下雨后提起左脚却二、典型例文印证拔不出右脚的泥泞小道,有的只是或建在山坡或建在平地的高低错落的土坯房,有的只是鸡飞狗跳、一不小心就会踩到鸡鸭粪便的院子,有的只是妈妈生火做饭时灶膛里冒出的呛人的浓烟多年后我终于过上了干净整洁的城里人生活,然而随着年龄的增长,对那个曾经贫穷落后的故乡,我却莫名地怀念起来。是该回去看看了!拔不出右脚的泥泞小道,有的只是或建在山坡或建在平地的高低错落 当大巴车终于在小镇上停下时,我被眼前的景象惊呆了!从前车辆驰过会扬起阵阵沙石和灰尘的街道变成了宽宽的干净的沥青马路;从前高低不齐的土坯房变成了一排排整齐的三层小楼,楼前还停放着各色家用轿车;通往

3、家的小路旁建了一个文化广场,听妈妈说,年老的婶婶、漂亮的新媳妇经常到这儿来跳广场舞这里还有蔚蓝的天空,有碧绿的稻田,有推门就 当大巴车终于在小镇上停下时,我被眼前的景象可感受到的鸟语花香。这里的生活早就不是我童年时破败的样子,这美丽而又时髦的乡村倒让我有几分羡慕起生活在这里的父老乡亲们来!可感受到的鸟语花香。这里的生活早就不是我童年时破败的样子,这 我怀念家乡不仅是因为牵挂着生活在这里的父老乡亲,还因为那让人魂牵梦萦的家乡美食的味道。让我最难忘的是故乡的糍粑。这是一种用新收的糯米做成的食品。妈妈每每把新收的糯米淘洗干净,然后放进高高的蒸笼里用大火蒸,蒸好之后需将那冒着白烟的香喷喷又黏黏的糯米倒

4、进大瓦盆里,然后找来干净 我怀念家乡不仅是因为牵挂着生活在这里的父老的棒槌,吆喝一声,孩子们便来帮忙捣,直到看不见整粒的糯米为止。妈妈再将捣好的糯米整平切成片状,等待其晾干水分。食用时再将晾干水分的糯米片也就是糍粑,泡泡水,放油锅中煎,煎软之后洒上一点白糖和芝麻,香甜软糯的糍粑就做好了。看着孩子们围着灶台流口水的样子,妈妈总是笑骂我们没出息!如今,这份美食依然是故乡逢年过节时招待亲朋好友必备的食品。 的棒槌,吆喝一声,孩子们便来帮忙捣,直到看不见整粒的糯米为止 “来,过来试试外公给你买的车!”父亲一声吆喝把我从回忆中拽了回来。儿子便兴高采烈地坐上了原本以为只有在城里才能坐上的仿真电动玩具车。“

5、这是去哪儿买的?很贵吧?”我问。“不贵!你爸网上买的!”妈妈回答说。我瞪大了眼睛, “来,过来试试外公给你买的车!”惊讶得说不出话来。什么时候六十多岁的老大爷也变成网民了?妈妈说前几年村里拉上网线了,爸爸看年轻人经常上网买东西,又好又便宜,便让村里的年轻人教教怎么用,没想到,还真学会了!如今,还有了自己的朋友圈,微信视频聊天什么的早就不在话下! 惊讶得说不出话来。什么时候六十多岁的老大爷也变 故乡似乎没变,依然有亲切的香甜的味道;故乡又似乎发生了翻天覆地的变化,这里有舒适的生活,时髦的老人。而我相信,这样传统和时髦相结合的乡村只是中国千千万万个乡村的一个缩影。美丽的乡村,充满魅力的中国!我终于

6、理解了艾青的话“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉” 故乡似乎没变,依然有亲切的香甜的味道;故乡又似乎发生【写法导引】一、明确叙议结合中“叙”与“议”的关系。方法一:合理安排叙、议分量,凸显文体特征。【写法导引】【典例悟一悟】阅读下面的文段,思考后面的问题。 父亲肩上是扛着锄头的。走进玉米地时,玉米们挡住了他的去路,玉米们齐声说:“我们是青枝绿叶的孩子,老人家,请放下你手中的铁家伙吧。” 父亲很听话地把锄头拄在地上,微笑着钻进玉米地。【典例悟一悟】 父亲的蓝布衫晃了几下,就被玉米林淹没了。满山遍野只听见,玉米叶子哗啦啦响,哗啦啦响。 只有五月的风知道,父亲蹲在玉米脚下,一点点拔着野

7、草,这些向天空奔跑的孩子们,忽然感到脚底升起一种温度。 父亲的蓝布衫晃了几下,就被玉米林淹没了。满山遍野只听 劳动隐藏在不为人知的角落。在离根最近的地方,世界还原了它简单的真相:在这里,一双手反复地和土地商量、试探。 而在这一刻,没有人知道父亲到哪里去了。父亲好像失踪了。 锄头静立在那儿,仿佛是一个提示: 劳动隐藏在不为人知的角落。在离根最近的地方, 一个看不见的老农,正在农业深处,改变着夏天的形象(李汉荣回忆父亲) 一个看不见的老农,正在农业深处,改变着夏天的形象【思考】1.这段文字中主要运用了哪些表达方式?提示:叙述、描写、抒情和议论。2.这段文字中以什么表达方式为主?提示:叙述和描写。【

8、思考】3.文段中画线的句子有什么特点?请简要赏析其作用。提示:画线的句子是抒情和议论性的语句。主要是对前面叙述内容的深化,升华了文章主旨,给人以更深刻的印象和更丰富的启迪。3.文段中画线的句子有什么特点?请简要赏析其作用。【技法学一学】 以叙述和描写为主体,用抒情和议论来点睛。 记叙文的主要任务是将事情的来龙去脉交代清楚,将文章中的主要形象塑造丰满。但适时适当地添加一些抒情和议论,可以更充分地表情达意,给读者更多的感慨和感悟。【技法学一学】方法二:议论要基于叙述描写,不可随意“贴标签”。【典例悟一悟】阅读下面的文段,思考后面的问题。 在公园里看两位老人下围棋,他们下棋的速度非常缓慢,令围观的人

9、都感到不耐烦。方法二:议论要基于叙述描写,不可随意“贴标签”。 第一位老人,很有趣地说:“嘿!是你们在下棋,还是我在下棋?我们一个棋考虑十几分钟已经是快的,你知不知道林海峰下一颗棋子要一个多小时。” 第一位老人,很有趣地说:“嘿!是你们在下棋,还是我在 第二位老人,看起来很有修养地说:“你们不知道,围棋要慢慢下才好,下得快则杀气腾腾,不像是朋友下棋了。何况,当第一个棋子落下,一盘棋就开始走向死路。一步一步塞满,等到围棋子满了,棋就死了,要撤棋盘了。慢慢下才好,慢慢下死得慢呀!” 第二位老人,看起来很有修养地说:“你们不知道,围棋要 这段看似意有所指的话,使旁边的老人都沉默了,直到看完那盘棋,都

10、没有人再催赶或说话。好的围棋要慢慢地下,好的生活历程要细细品味;不要着急把棋盘下满,也不要匆忙地走人生之路。 (林清玄下满的围棋,有改动) 这段看似意有所指的话,使旁边的老人都沉默了,直到看完【思考】1.这篇文章在叙述中讲述了一个怎样的故事? 提示:主要讲述了两位老人下围棋以及围绕下棋谈论的“下棋的速度”的问题。【思考】2.文章中议论的句子是什么?与叙述有何关系?提示:议论的句子是“好的围棋要慢慢地下,好的生活历程要细细品味;不要着急把棋盘下满,也不要匆忙地走人生之路”。这段议论紧紧围绕着前面的叙述,是对前面话题的总结和提升。2.文章中议论的句子是什么?与叙述有何关系?【技法学一学】 记叙文中

11、的议论必须是基于叙述和描写的精当阐述。 在记叙文中,“叙”是“议”的基础,“议”是“叙”的升华,二者必须做到有机结合。如莫怀戚的散步,在前面叙述的基础上,结尾一段以“但我和【技法学一学】妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”收尾,非常贴切地深化了文章中心,表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加【对点练一练】这还是我第一次与父亲一起散步。真的不知道自己该说些什么,我只能活泼一些,在前面抓蝴蝶,拾树叶,努力让气氛活跃一些。终于父亲叫住了我。他伸出的手在空中顿了一下,继而拍了拍我的肩膀,说:“儿子,你长

12、大了,过去对你严厉,现在自己的事,自己明白,不用我多说了吧?”【对点练一练】 上面是一段写“父爱”的文字,请运用叙议结合的方法续写一段文字,使内容相对充实,主题更加鲜明。答:_ 上面是一段写“父爱”的文字,请运用叙议结合的方法续写答案(示例):原来,不善表达的父亲,将自己全部的爱,浓缩在一份份批评,一次次沉默,与对家无私的奉献中了!我的心,轰然决堤直到这时我才明白,父亲的爱究竟有多么深沉。 我点了点头,强忍着不让泪水落下。“男子汉,要有自己的追求,你明白了就好。”父亲点上了一支烟,带着淡淡的满意看了我一会儿,便转身离开了。答案(示例):原来,不善表达的父亲,将自己全部的爱,浓缩在一 嗅着空气中

13、那艰辛的气味,望着父亲远去的那不再高大挺拔,却依旧那般雄厚、给人安全感的背影,我的眼前终于一片模糊,什么也看不清了。 父爱,如同随风舞动的蒲公英,它撒下缕缕爱的绒毛,在我的心田中种下了独立、坚韧的种子,再度纷飞。跨过深沟,越过沙漠,不知不觉间,温暖了我的整个世界。 嗅着空气中那艰辛的气味,望着父亲远去的那不再高大挺拔二、准确运用记叙文中的“议”。方法一:形式灵活,科学安排议论的位置。二、准确运用记叙文中的“议”。【典例悟一悟】阅读下面的文段,思考后面的问题。 那盏灯是儿子上课门口的灯,它在一个三层楼的楼道里。楼道六米长,不到两米宽,有两个电梯。在冬天还是有些凉的。接孩子我到早了,于是在门口的楼

14、道里踱步,稍微大点声,灯倏地亮了。瞬间觉得一阵温暖,光明,一会儿它又灭了。【典例悟一悟】 索性,在等待的时刻,我来体验这盏灯,体验卖火柴的小女孩那束温暖的光。小女孩在火柴的微光带来的光与温暖中,进入幻觉,看到香喷喷的烤鹅,看到慈祥的奶奶;我在一个阴黑的楼道里,走路时走出的微热感,渐渐散去,慢慢地被阴凉所包围,想往衣服里缩;于是鞋一踏,略一用力,灯一下子亮了,眼前一片明亮,仿佛立刻暖了起来。 索性,在等待的时刻,我来体验这盏灯,体验卖火柴 我反复体验着这种感觉,反复思考着光的力量。人类的进步始于钻木取火,从此(一盏灯) 我反复体验着这种感觉,反复思考着光的力量。人【思考】1.这段文字主要写了什么

15、内容?提示:写“我”由声控感应灯亮了给“我”温暖、光明,联想到“卖火柴的小女孩”以及光的力量2.请体会文段中画线句子的作用。提示:画线的句子都是抒情或议论,通过写“我”的感受和思考,深化了文章主旨。【思考】【技法学一学】 根据表达的需要,合理安排叙议结合中议论的位置。 【技法学一学】 一般来说,如果要强化点题或提示全文内容或情感基调,可以先议后叙;如果要反复不断或逐层深入地点题,可以夹叙夹议,在叙述描写的过程中,加入抒情议论性的文字;还可以在叙述描写之后,以一段抒情议论性的文字结尾,起到总结全文、深化主题、画龙点睛等作用。 一般来说,如果要强化点题或提示全文内容或情感基调,可方法二:由表及里,

16、用议论深化主题。【典例悟一悟】阅读下面的文段,思考后面的问题。 在麦地西头还有半垄麦子没有割完,这半垄麦子不好看地长在那里,似乎人干到最后已没有一丝耐心和力气。方法二:由表及里,用议论深化主题。 我能想到这个剩下半垄麦子的人,肯定是最后一个离开地头的。在那个下午的斜阳里,没割倒的半垄麦子,一直望着扔下它们的那个人,走到麦地另一头,走进或蹲或站的一堆人里,再也认不出来。 我能想到这个剩下半垄麦子的人,肯定是最后一个离开地头 麦地太大,从一头几乎望不到另一头。割麦的人一人把一垄,不抬头地往前赶,一直割到天色渐晚,割到四周没有了镰声,抬起头,发现其他人早割完回去了,剩下他孤零零的一人。他有点急了,弯

17、下腰猛割几镰,又茫然地停住,地里没一个人。干没干完都没人管了,没人知道他没干完,也没人知道他干完了。验收这件事的人回去 麦地太大,从一头几乎望不到另一头。割麦的人一了。他一下泄了气,瘫坐在麦茬上,愣了会儿神:不干了。 以后几天,我干着许多人干剩下的事情。一个人在空荡荡的麦地里转来转去。我想许多轰轰烈烈的大事之后,都会有一个收尾的人,他远远地跟在人们后头,干了。他一下泄了气,瘫坐在麦茬上,愣了会儿神:不干着他们自以为干完的事情。许多事情都一样,开始干的人很多,到了最后,便成了某一个人的。(剩下的事情)着他们自以为干完的事情。许多事情都一样,开始干的人很多,到了1.这段文字叙述的事情是什么?请简要

18、概括。提示: “我”在麦地中看到还没有割完的“半垄麦子”以及引发的联想。1.这段文字叙述的事情是什么?请简要概括。2.围绕叙述的事件,作者阐述了怎样的观点看法?提示:作者由表及里,以小见大,因麦地里看到的没有割完的“半垄麦子”而生发出深刻的议论:“许多轰轰烈烈的大事之后,都会有一个收尾的人”“许多事情都一样,开始干的人很多,到了最后,便成了某一个人的”。2.围绕叙述的事件,作者阐述了怎样的观点看法?【技法学一学】 由表及里,深入挖掘寻常事物或事件中所包含的浓厚情感或深刻道理。【技法学一学】 许多记叙性文章选择的素材并不新颖,但在形象的叙述和描写之后,如果能够从普通的素材中挖掘出蕴藏其中的情理,

19、那么就会给人深刻的感触和启示。表现在文章中,就是通过“叙议结合”中的“议”来提升文章的品位。如莫怀戚的散步、林清玄的下满的围棋等文章,都是因“叙议结合”中的“议”而精彩。 许多记叙性文章选择的素材并不新颖,但在形象的叙述和描【对点练一练】请根据下面文章续写一个结尾,注意运用议论,揭示出文章主题。 我最钟情于外婆做的糖醋排骨。在儿时的记忆里,老爸老妈因工作忙而把我送到了乡下的外婆家。所以,在儿时,最喜欢我的人就是外婆了。外婆做得一手好菜,而糖醋排骨就是她的拿手好菜。【对点练一练】 记得那天,外婆说:“乖乖,今天我们吃啥呢?”我太小,并不知道为自己点什么菜好,大概在嘴里乱嘀咕了一句,外婆就说:“乖

20、乖,你说要吃糖醋排骨吗?好好好,外婆给你做。” 记得那天,外婆说:“乖乖,今天我们吃啥呢?”我太小, 那是我第一次吃糖醋排骨,其他的细节都不记得了,但记得外婆做好起锅后,就挑出一块几乎没有斩过的猪排,吹了吹,又晃了晃,是在让它快快凉下来,然后递给我。我就这样抓在手里,吧唧吧唧地啃起来。那味酸酸甜甜的,我就像吃冰棒一样,塞在嘴里舔呀,吮呀,似乎那酸酸甜甜的味永远也吮舔不尽。 那是我第一次吃糖醋排骨,其他的细节都不记得了,但记得 后来我回城里上学了,特别地思念外婆,特别想吃外婆做的糖醋排骨。 有一次,老爸老妈带我去出席一个档次很高的宴席,席间,同桌的食客啧啧称道着一道道菜品,吃得津津有味。可是,我

21、怎么也没吃出外婆做的糖醋排骨那样的口感来。 后来我回城里上学了,特别地思念外婆,特别想吃外婆做的_答案(示例):现如今,物质生活越来越好,好吃的食物越来越多,但我独独还是忘不了外婆做的糖醋排骨。其实,静下心来想想,我现在钟情的哪里是外婆做的糖醋排骨啊,最钟情的其实是外婆对我的那份浓浓的爱呀。_【过关训练】阅读下面材料,根据要求完成作文。 不要问我到哪里去,我的心依着你;不要问我到哪里去,我的情牵着你;我是你的一片绿叶,我的根在你的土地。春风中告别了你,今天这方明天那里不要问我到哪里去,我的路上充满回忆,请你祝福我,我也祝福你。这是绿叶对根的情意【过关训练】 请你根据歌词表达的主旨,结合自己的生

22、活体验与阅读积累,写一篇记叙类文章。注意:(1)角度自选,立意自定,题目自拟。(2)注意运用叙议结合的手法。(3)不少于800字。 请你根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累【写作提示】审题时应该准确理解“绿叶与根”的关系,并扣住“情意”这一关键词进行立意。构思时,应该选取与“情意”有关的素材,在叙述完整有序的前提下,对其中所表现出来的情感进行恰当的议论,使之升华到理性的高度。【写作提示】审题时应该准确理解“绿叶与根”的关系,并扣住“情【参考例文】绿叶情意 当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井时,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。【参考例文】 处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地答应跟随着我们到城里去。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸。我知道,那一次次的回眸,分明就是一种深沉的眷恋和无以言表的无奈。我看到爷爷的最后的一次回眸终于化成一滴浑浊的泪水 处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆 别了,我仿佛听见爷爷