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文档简介

1、倾听心声： 讲述自己亲身经历过的、或见过的诚信故事 。 真诚待人金钥匙之一： 情景再现： 芳芳和媛媛是同班同学。有一天，芳芳发现自己一本心爱的书不见了，她到处找也未找到。后来，她看见媛媛课后在悄悄地看一本书，跟她的一模一样。芳芳非常生气，不仅再也不理媛媛，还告诉班上一些同学媛媛手脚不干净。谁知过了不久，芳芳在家里清理杂物时，在杂物堆里发现了自己丢失的书。 1、你认为芳芳对媛媛的态度友善吗？ 为什么？ 2、如果你碰到类似的事件，你又会怎么处理呢？说说你的理由。金钥匙之二： 友善待人 诚信面对面 ：-你答应爸爸妈妈做完作业在看电视，你做到了吗 ？-你答应老师要克服学习上粗心的毛病，你做到了吗 ？-

2、你答应同学星期天一起郊游，你做到了吗 ？-你是否绞尽脑汁去打听别人的隐私？-别人把他的秘密告诉你，你是否到处去传？金钥匙之三：小事也要讲诚信 做诚信人的三把钥匙 二、友善待人 三、小事也要讲诚信一、真诚待人 课堂练习：1、孔子的学生曾子说：“吾日三省吾身，与朋友交而不信乎？”这句话告诉我们（ ） A 、做人要考虑自己的利益和情感 B、 做人应该多交朋友 C 、做人应该真诚、认真反思自我 D、 做人要平等待人 2、三国时期，诸葛亮死后，蜀国由蒋琬主政。有个叫杨敏的官吏，背后指责杨敏：“办事糊涂，比不上诸葛亮。”有人把此话传给蒋琬，要求之治杨敏的罪。可蒋琬说：“我确实不如前任，杨敏没有错。”这体现

3、了蒋琬（ ） C思考 这体现了蒋琬（ ） A 、对他人宽容、原谅、友善 B 、对别人缺点和错误持明哲保身的态度 C 、对自己妄自菲薄，严格要求 D 、怨怨相报，以牙还牙 3、一个诚信的人不仅要有美好的心灵，还应注意在实践中锻炼自己的合作能力。下面是小华同学在不同的场合说的话，其中最能体现合作精神的是（ ） A 、我一定完成任务！ B 、 坚持就是胜利，我们赢了！ C 、 她真行！ D 、 大家听着:AB思考 4、某记者受到一个企业的邀请，为该企业写一篇宣传性的文章，并可以得到一笔丰厚的报酬。在了解到该企业的产品存在着严重的质量问题后，该记者断然拒绝了这一要求。 （1）记者为什么要拒绝企业的要求？ （2）在涉及到利益时，诚信原则要求我们怎样正确面对？思考 诚信宣誓我宣誓： 我要做诚信公民，以诚待人，以信立身，说诚信话、做诚信事、当诚信人；在家，做诚信的孩子，在校，做诚信的学生，在社

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