高三主题班会《自律浇灌成功之花》教学设计

1、自律浇灌成功之花主题班会活动方案自律浇灌成功之花-做最好的自己一、主题引入我们行唐一中是一所完全中学，2021年6月我校调来了一名初中部校长，由于初中部年轻教师多，师生自律意识较差，学校的总校长韩校长给我布置了一个任务，帮助初中部校长给初中部全体班主任上一节自律主题班会的示范课。因为是高三，学习任务特别重，我不大乐意接受这个任务，但韩校长不容争辩的给我下了死命令，我们只能在时间紧、任务重的情况下用心准备这节班会课。这节班会怎么上，我的理念是：摒弃传统的班主任说教的方式，让学生做主人、做主演，教师是幕后导演。我要用学生喜闻乐见的形式和方式，让学生自己演出来、说出来，最后自己愿意、乐意去自律，努力

2、做最好的自己，而不是教师要让他去自律，是他自己要去自律。我希望让我们高三3班的同学通过自己给自己上这节班会课，用自律浇灌2022高考的成功之花。也希望给全校的班主任作一节理念上抛砖引玉的主题班会课。二、活动目的：1、了解不自律的表现，知道什么叫自律，懂得自律的必要性和重要性2、懂得如何去自律，掌握一些形成自律的方法3、表彰本班自律之星，激励学生用律浇灌2022高考的成功之花。三、活动准备1、准备好“短剧表演”，对有关人员进行排练2、制作需用的课件3、评选自律之星、写好奖状四、班会过程（一）学生表演自编剧：影子引出第一环节：什么是自律1、学生举例说明不自律的表现2、学生纪律说明自律的表现，谈谈什

3、么叫自律3、思考：纪律一定妨碍自由吗？（二）自编自演校园情景剧表演：晚自习之后1、讨论：纪律一定妨碍自由吗？2、引出第二环节：认识自律的必要性和重要性（1）自律的必要性想一想：你想做那种人？3%处处自律的人，他们始终朝着同一个方向不懈地努力，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。10%比较自律的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，自律，他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。60%有时自律的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。27%不自律的人，他们几乎都生活在社会的最底

4、层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。自律的重要性主持人讲述大连理工最牛宿舍的故事（三）自编自演相声：我要成功讽刺身边不自律的同学的故事引出第三环节：如何自律1、主持人讲述明星孙俪的自律故事。事业上，越自律越开挂；身体上，越自律越自由；情绪上，越自律越自由。2、主持人发表感言：老师不在班里的时候，我们遵守纪律；在上自习的时候，我们做到高效；在宿舍的时候，我们好好干值日；在闲暇之余，我们开心的感受生活。学生回答自律的表现并自省自己做到了没有，主持人告诉同学们他们做到了，他们就是我们班的自律之星，团委书记致颁奖词，班主任发奖，自律之星讲述自己的自律故事（四）班主任总结发言，带领全班集体宣誓同学们，今天我们召开了自律浇灌成功之花-做最好的自己主题班会，通过这节主题班会课，我们明确了什么是不自律，讽刺了学习生活中不自律的现象，懂得了什么是真正的自律，为什么要自律，如何自律，希望同学们会后用实际行动贯彻落实此次班会精神，在剩下的284天里，用真正的自律去浇灌我们2022高考的成功之花，同学们有没有决心，有没有？好，请全体同学起立，举起右拳，和我一起宣誓：我要自律，我能自律，我要做最好的自己，我能做最好