人教版八年级下册信息技术第二章三维建模基础活动2认识三维设计软件教案

1、主备教师执行教学人教版八 年级 信息技术教案备课组长上课时间 2022活动 2 认识三维设计年 3 月 21 日25 日 新授课教学内容软件课型教学目标知 识 与 技 能过 程 与 方 法情感态度价值观了解常用的三维设计软件认识 3D One 软件的窗口组成尝试构建简单的三维模型初步体会利用计算机进行三维建模的便 捷性本节课主要以任务驱动法为主，通过完成不同 阶段的任务，让学生在做中学。拓展孩子们的动手操作能力。激发对三维 设计的兴趣。提高学生生活实践应用能力和信 息素养，使学生乐于使用计算机进行三维设 计，体验到三维设计的便捷性。培养学生的计 算机思维和自主探究能力。德育渗透教法与学激发对三

2、维设计的兴趣。提高学生生活实践应用能力和 信息素养。本节课主要以任务驱动法为主，通过完成不同阶段的任法教学重点教学难点教学准备务，让学生在做中学。简单使用 3D One 软件使用 3D One 软件制作成简单的 3D 模型 多媒体机房、图片、课件教学过程个性思考一、复习导入目前，一些城市出现了三维照相馆，可以制作 出个人的三维人体模型。根据上节课所学，请 同学们回忆他的过程分为哪些，运用了哪些技 术？是正向建模还是逆向建模？学生：扫描、建模、打印。属于逆向建模。通 过扫描仪进行扫描建模。同学们，三维建模必须借助软件来完成，这些 软件统称为三维设计软件。由于不同领域需要 的模型的特性有所不同，所

3、以在不同领域，采 用的三维设计软件也各不相同。说到此处同学 们肯定在想，三维设计很难吗？有没有我们适 合学习的软件。在这里老师可以很明确的告诉 同学们，有，只要我们认真学习可定能够制作 出精美的作品来。二、讲授新课接下来我们一起了解不同领域的三维设计软 件（一）不同领域的三维设计软件工业领域：CATIAUGSolidWorksSolid Edge 侧重于机械、模具等三维模型的设计开发。 建筑和室内设计领域： Autodesk Revit AutoCAD3D MAX 侧重于三位室内模型、家具 的设计开发。影视行业和游戏行业：MayaXSIC4D侧重于动画人物、游戏角色等三维模型的设计开发。 我们

4、本学期所学的软件就是专门为青少年三 维设计研发的软件3D one（二）认识 3D one 窗口组成部分：标题栏、菜单栏、工作区、工具栏。 接下来教师演示，学生观看学习。教师打开软件，点开菜单栏，学生根据是本上 的提示说一说每个选项各有什么作用。 讲解工具栏时教师分别操作每一个工具，进行 功能展示，让学生了解每个工具的具体作用。任务 1：请学生建立正方体三维模型。 完成任务时教师具体展示讲解，学生演示。（提 前完成的学生进行任务 2）任务 2：请学生建立球形的三维模型。 完成任务时教师具体展示讲解，学生演示。（提 前完成的学生进行提高）提高任务：建立圆锥三维模型。完成任务时教师具体展示讲解，学生演示。 辅助工具：浮动工具栏教师对每个选项进行讲 解。视图导航：选择不同的角度观看图形。 资源库：可以调用已经准备好的各种资源，学 生操作演示。三、课堂任务完成任务 1、2 以及提高任务并提交作业。 四、小结提问式小结：常用的三维设计软件有哪些？在选择软件时 应该考虑哪些问题？3Done 软件窗口有哪些部分组成？学生回答，教师补充。活动 2 认识三维设计软件 一、不同领域的三维设计软件二、认识 3Done 窗口（一）菜单栏板 （二）工作区书 （三）工具栏设计教学反