中图人教版信息技术必修二 3.2.5 3.2.6 IP地址与域名 教案

1、案例IP地址与域名1.教学目标了解IP地址的作用、表示方法以及IP地址的分类。了解域名的作用及含义。学会查看本机IP地址和子网掩码。2.教学对象分析大部分高一学生对IP地址有一定的认识，但对IP地址的表示法、IP地址的分类、域名的作用、域名的含义等理论知识了解不多。3.教学重点与难点教学重点：IP地址表示方法、IP地址类型、域名产生的原因、域名字符的含义。教学难点：IP地址表示方法、子网掩码。4.教学方法与教学手段实验法、实践法、讨论法、讲授法等。5.教学过程设计教学环节教师活动学生活动设计意图创设情境新课讲授IP地址情境1：通过快递公司给远方的朋友寄送一张照片，为什么快递公司能准确送达呢？它

2、们是如何找到目的地的呢？情境2：互联网连接着难以计数的计算机，我们访问某个网站时，计算机是如何找到相应服务器的呢？1.IP地址的含义为了区分网络中的计算机，人们设置了数字形式的标识，即IP地址。日常说IP地址时，默认指第4版IP协议规定的地址，即IPv4地址。2.IP地址的表示点分十进制表示法：6二进制表示法：11000000101010000000000101000010对应关系见图3.2-14。通过情境1和情境2，引出需要给网络中的计算机设定地址。让学生意识到IP地址的本质是一个32位的二进制数。图3.2-14IP地址温馨提示：操作时，可以用Python命令进行数制转换，也可以使用“计算器

3、”软件。bin(192)十进制数转换成二进制数0b11000000转换结果int(10101000,base=2)二进制数转换成十进制数168转换结果3.IP地址的分类互联网是由各种网络连接而成的庞大网络，这些网络也要有自己的标识。为此，IP地址分为网络号和主机号两部分。制定规范时，根据网络号和主机号的位数，把常用IP地址分为A类（8位网络号）、B类（16位网络号）和C类（24位网络号）。常见的IP地址分类见图3.2-15。进一步学习子网掩码的作用。图3.2-15常见的IP地址分类4.IP地址的子网划分为了便于网络管理，常常会把同一段的IP地址分配给同一组织或机构。比如，把能容纳255台设备的

4、C类地址分配一个机构。如果想继续对网络进行细分，则可以通过子网掩码来实现（图3.2-16）。图3.2-16子网掩码与子网号比一比：谁能记住刚才查看的计算机的IP地址？想一想：这些数字形式的IP地址容易记忆吗？为了便于记忆，人们又采用了字符型的标识域名。域名可以用来表示一个地域、一个单位或一个机构的网络系统，也可以用来表示网络中的某台计算机（图3.2-17）。通过“比一比”活动，引出域名的概念。新课讲授域名新课讲授域名解析总结归纳图3.2-17域名结构示意图域名之所以容易记忆，因为它包含的很多字符串都有特定的含义。查一查：com表示（），hk表示（），mail表示（）。练一练：说说这个域名各部分

5、的具体含义。验一验：查看某一域名对应的IP地址，同时访问域名和IP地址，检验是否访问了同一网站。打开“命令提示符”窗口，执行ping命令，查看显示的IP地址。启动浏览器，在地址框中分别输入上一步得到的IP地址和，观察浏览器窗口中显示的页面，看看是否访问了同一网站。根据学习情况，填写表3.2-3。了解域名的结构及含义。通过各种活动让学生理解域名和IP地址的关系。引领学生回忆思考，从而实现巩固、梳理、总结和提升。表3.2-3计算机的组成IP地址项目说明项目域名说明【参考】数字形式的IP地含义【参考】各种设备在网络世界的身份证表示方法【参考】点分十进制法、二进制表示法【参考】A类8位网络号）、分类B类（16位网络号）和C类（24位网络号）产生原因结构址难以记忆，因而人们又设置了字符型的标识域名【参考】域名可以用来表示一个地域、一个单位或一个机构的网络系统，也可以用来表示网络中的某台计算机【参考】