语文版七年级语文下册各单元测试卷（全册含答案）

1、2021语文版七年级语文下册第一单元测试卷含答案(时间：120分钟总分值：120分)一、积累与运用(21分)1以下加点字注音全都正确的一项为哪一项( C )(2分)A酝酿(ning)衬托(hng)镶边(xing)岑寂(cng)B奢侈(ch) 叫嚣(xio) 皎洁(jio) 憩息(q)C盛馔(zhun) 窥伺(ku) 麒麟(q) 蓑衣(su)D澄清(chng) 引吭(hng) 隽妙(jun) 譬如(b)2以下词语中有错别字的一项为哪一项( C )(2分)A伶俐忧戚婉转呼朋引伴B嘹亮 水藻 愚蠢 左顾右盼C琐粹 分娩 伺候 蹑手蹑脚D轻飔 浩莽 蹇劣 融融泄泄3以下句中加点词语运用有误的一项为哪一

2、项( D )(2分)A正在音乐老师为难之时，迟到的刘阳蹑手蹑脚地从后门溜了进来。B我们漫步在静谧的古银杏森林公园，呼吸着清新的空气，愉悦之情油然而生。C那个小胖妞虽然跟不上音乐节奏，但仍然使劲地扭动，父母在旁边忍俊不禁。D课后阅读对提升学生语文素养的作用是无可言喻的。4以下各句中，标点符号使用正确的一项为哪一项( B )(2分)A它的旧主人告诉我养鹅等于养狗，它也能看守门户。B见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？C“吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。D我一看这姿态，想道“好一个傲慢的动物！5(2021，云南)以下句子没有语病的一项为哪一项( D )(2分)A“2

3、021年国家机器人开展论坛在重庆举行，其中的“智能机器人板块，涵盖效劳机器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。B随着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。C?中国诗词大会?节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。D近年来，许多学校开展的“大课间活动，既让学生锻炼了身体，又让校园充满了活力。6依次填入以下文段画线处的短语，最恰当的一项为哪一项( B )(2分)倚立窗前，_，观美景；夜眠围屋，_，做美梦；端坐书房，_，悟人生。吟诗填词写文章看山看树看天蓝听风听雨听叶落ABC D7以下文学常识搭配有误的一项为哪一

4、项( D )(2分)A?春?朱自清散文家、语文教育家B?济南的冬天?老舍文学家、戏剧家C?白鹅?丰子恺画家、文学家D?海燕?高尔基作家、文学史家8综合性学习(7分)“一年之计在于春，让我们走进春天，去寻觅春的芳踪。(1)【赏春景】春天到了，小明同学去踏春，欣赏春天的美景，拍摄了三张照片，想要各用一个成语给照片取题目，请你帮他从以下成语中选择恰当的成语，将序号填入括号里。(3分)备用成语：A.春暖花开B桃李芬芳C春回大地 (C) (A) (B)(2)【品春韵】春联为春天增添了喜庆气氛和文化韵味，有一种对联叫“集句联，是从名人诗文中分别选取两个句子，组成一对联句。有人用唐代诗人韩愈的诗句“水如碧玉

5、山如黛作为上联，请你从备选的诗句中选出恰当的一句作下联。( D )(2分)A杨柳阴阴细雨晴(唐武元衡)B一汀烟雨杏花寒(唐戴叔伦)C新春偷向柳梢归(宋张耒) D云想衣裳花想容(唐李白)(3)【描春色】请联系全诗，仿照划画线的诗句，将下面这首小诗补充完成。(2分)春天的色彩东风吹开了河面的薄冰/多彩的春姑娘便亮相了/洁白的头巾上/闪烁着纯真与无邪/湛蓝的眼眸里/透露出憧憬和希望/翠绿的衣裙间/展现出青春与美丽(结构与内容根本恰当即可)。二、阅读理解(49分)(一)(17分)今天天鹅不想飞张丽钧和朋友一道去“鸟语林，很晚了才回家。先生问：“今天玩得开不开心？答复说：“也开心，也不开心。先生细问原委

6、，便告诉他说：“开心，是因为看到了鹦鹉在游客高举着人民币的手臂森林中聪明地认出并叼走了仅有的一张百元大钞，还看到了饲养员指挥着一群灰鹤跟着?东风破?的节拍翩然起舞；不开心，是因为所有的天鹅全都罢飞了，任凭怎样用树枝轰、用食物逗，它们就是不飞！不飞！哼！先生笑了，说：“谁规定的天鹅一定飞给你看呀？它们有选择不飞的权利。别总是以自我为中心，觉得飞鸟游鱼一定得按照你欢喜的样子表演给你看。鹦鹉叼百元大钞的时候，你很开心，可它未必开心；灰鹤被迫跳?东风破?的时候，你很开心，可它未必开心。只有天鹅，它选择了一个开心，你却因此而不开心。上帝创造他的花园时，原是想让万物都成为中心的。一个生命，按照自己的意愿开

7、心地活着，并且，和其他生命发生着美好的联络。可骄傲的人类，却违背了上帝的意志，错以为世界仅有自己这一个中心，他要花以自己喜欢的姿态开放，他要果以自己喜欢的样子生长，他要鱼省略掉必要的生命环节，他要鸟按着他的吆喝声飞起或降落他想指挥一切生灵，他想让所有的生命都来讨好他、取悦他。你记着，世界被扭曲的时候，人类也已畸形。听着先生的说教，我那被天鹅惹恼了的心渐渐平复下来。其实，在我内心深处，还有一个更卑污的念头，是我羞于对先生直言的。今天去“鸟语林聆听鸟语，原本是我提议的。当初有人反对，我以“我曾在鸟语林目击了天鹅飞！为由说服了反对者。大家于是跟了过来。天鹅不飞，我便感觉甚失面子。我带着一份可耻的羞恼

8、，背着饲养员去轰那些不争气的天鹅，但是，它们硬是抗议般地鸣叫着，弃我而去。坦白地讲，我的火气其实并不仅仅来源于气恨天鹅的不懂得阿顺或献媚，我的火气更来源于自己骄横的虚荣心。我不允许在我郑重“预告了天鹅飞之后天鹅却集体“罢飞。天鹅飞起来是美丽的，我很愿意说自己本是希望和朋友分享这美丽的；可在那焦灼的一刻，我甚至宁肯天鹅为我们表演世间最丑陋的飞翔。只要它肯飞，只要它肯遵从着我的意志“Show给我的朋友们看。没有去想，天鹅们是否也有个约定，它们打算利用今天的时间回忆飞、总结飞、设计飞、拟想飞今天天鹅不想飞，那么，我想，老天一定会微笑着，准许它们散步。9标题“今天天鹅不想飞蕴涵着哪些意思？(3分)天鹅

9、有了主宰自己命运的意识，天鹅不想按照人类的意志活动。(天鹅让人类支配得太累了，天鹅厌恶“show给“我的朋友看)10谈谈你对文中画线语句的理解。(4分)(1)上帝创造他的花园时，原是想让万物都成为中心的。在上帝的眼中万物都是平等的。(2)你记着，世界被扭曲的时候，人类也已畸形。如果人类任性地摆布万物，世界就会被扭曲，那时人类自身也会受到伤害。11作者内心有着怎样的矛盾世界？请作具体说明。(4分)作者看鸟的表演，有骄横的虚荣心理，没有看到天鹅飞翔就不开心。另外又有接受先生教育、自我醒悟的意识。通过文章表现内心的醒悟，重新认识人类与自然的关系。12顺着原文的意思，模仿最后一句的写法，在横线上写一句

10、话。(2分)例：今天天鹅不想飞，那么，我想，老天一定会微笑着，准许它们散步。仿写：今天天鹅不想飞，那么，我想，老天一定赞叹着，庆贺它们的觉醒。13这篇文章揭示了一个怎样的社会问题，谈谈你的看法。(4分)例如：人类在自然界没有找准自己的正确定位，将自己放在中心的位置，有驾驭万物主宰一切的心态，不能尊重自然，善待万物。(二)(16分)和动物交朋友有一只母熊带着自己的熊崽到一个人工挖的水井旁喝水，结果小熊崽不小心落到了井里头。一位打猎归来的猎人下山回家，但熊占据的是唯一的山口。猎人就和他的狗一直蹲在原地，直到太阳落山。那一夜大熊不停的奔波咆哮，直到天亮的时候它安静了。依稀的晨光中，熊向猎人走去，猎人

11、举着枪静静的等待它的下一步行动。熊在离猎人不远的地方站住了，然后缓缓的向后退，退回去了很远，离井口也有了足够的距离，然后熊趴在地上，用前爪掩住了自己的眼睛。猎人最终明白了熊是在向他示弱，向他求救。猎人用绳索救出了奄奄一息的小熊，然后飞快的躲回原处。大熊叼着自己的熊崽头也不回的走了。事情并没有就此结束。入冬前的一天早上，全村的狗狂吠不止。猎人翻开门，却看到，在他家门口，放着一只很大的狍子，与此同时一只巨大的黑影，正在向树林的方向移动。熊是不吃大动物的，所以除了与猛兽狭路相逢，熊很少攻击其它大动物。很显然这只狍子是熊专门为猎人送去的。后来猎人在那里又生活了5年，大熊在入冬前共来过五次，每次送来的都

12、是狍子。懂得感恩的熊，用自己最原始的方式向人们诠释了人与动物的和平共处。在苦难面前，人类只要愿意对动物伸出援助之手，对它们多一些宽容，多一些爱心，动物可能就会给人们一个意想不到的惊喜。一位法国记者到俄罗斯北高加索严寒地区拍冰川照片，夜幕降临的时候他迷路了。很幸运的是他找到了一个露宿的农房，当准备享用自己的晚餐的时候一群老鼠突然出现在他面前，紧接着老鼠便对这位不速之客开始了疯狂攻击，老鼠们疯狂的撕咬他的口袋，企图将他所有的热源破坏掉。年轻人不得已做出还击，他用自己携带的化学药品抓获了十几只老鼠，用铁笼子将它们关起来，用来吓唬那些“苟延残喘的余鼠。但这群老鼠中有一只特大号的老鼠没有丝毫畏惧，时刻准

13、备着与年轻人做最后的搏斗。有一天，年轻人意外发现了牧民们留下的粮食，他随手将一些苞米扔进笼子里，接下来的几天年轻人甚至开始喂这些老鼠，渐渐的老鼠也学着和年轻人和平共处，年轻人索性将老鼠放了出来，他跟老鼠已经成为了朋友，更让他快乐的是老鼠帮他找到了出去的路。后来年轻人离开的时候那只特大号的老鼠居然对年轻人依依不舍，年轻人拿出自己的相机给老鼠拍照，在他按下快门的那一刻，那只老鼠竟捧腹大笑起来，经典就被定格在了这一幕。老鼠也是会笑的，笑的让人类都感到惊讶。这只捧腹大笑的老鼠不仅笑出了动物的豪放与天真，而且也笑出了人类那固有的无知和野蛮。人和动物是可以成为朋友的，前提是人类温柔、平等地对待他们，不让他

14、们饱受战乱之苦，不让他们面临被捕杀的危险。14文章标题“和动物交朋友，主要讲了哪几那么人和动物交朋友的故事？(4分)(1)猎人救起奄奄一息的小熊，与熊做朋友；(2)法国记者与老鼠做朋友。15老鼠和法国记者的关系先后发生了哪几次变化？(3分)三次。(1)老鼠疯狂攻击记者；(2)记者抓获老鼠并把它们关起来；(3)喂食老鼠，老鼠帮记者找到出路。16文章第和第段属于什么表达方式？作用是什么？(4分)议论。文章采用夹叙夹议的手法，引人深思，画龙点睛，点明了文章主旨。17文中的两那么小故事，都写到了动物感恩人类，它们为什么要感恩人类？你从中获得了哪些启示？(5分)(1)因为人类没有伤害它们，反而帮助了它们

15、。(2)启示：我们在生活中要学会与动物和平相处，把动物真正当成人类的朋友，这样我们的地球才会变得更加美好。(三)(2021，黄石)(16分)与草化敌为友陈立明草是庄稼的敌人。庄稼是父亲的心头肉。草跟父亲势不两立。草长在庄稼地里，与庄稼争抢养料、阳光和雨露，那些草明着是长在庄稼地里，暗里其实是长在父亲的心头，汲取父亲的血脉。父亲头顶烈日，一锄一锄把草锄掉，庄稼欢天喜地，而草那么恨意浓浓，它们无处躲，没处藏，被父亲连根锄起。父亲背着手像个将军一样走在田埂上，眼睛锥子一样，锋利地扫过庄稼地，瞄到一株草，哪怕是微小的一株，他也会三步并作两步，径直冲到草面前，拨开庄稼，掐住草的七寸，把它连根拔起，撂在田

16、埂上晒太阳。父亲与草，草与父亲，势不两立。父亲老了，种不动地了，只好放下高高挽起的裤管，洗净双脚上沾染的泥土，跟随儿女进城。父亲进城，庄稼们挥泪辞别，草们敲锣打鼓，欢天喜地，得意扬扬地说：到城里待着去吧，再不要回来！进了城的父亲，起初有些坐卧不安。他对那些没人打理的土地，盈满了牵挂。父亲常情不自禁地唠叨，那些地没了娘老子，成了没人管的孩子，草就疯了，多好的地，一年收多少粮食啊有次下班回家，吃惊地发现，阳台上多了几盆花。花是父亲倒了几趟车，去花市买的。父亲进城后，很少出门，即使出门，也不会走离小区太远。这座城市对于父亲来说，大到没有边际，所有的路和楼都是一个面孔，他怕迷路，走丢了，再也找不到回家

17、的路。每每这时候，父亲就会想念乡下的老家，在那里，每一条路父亲都是熟悉的，就像熟悉自己的每条血管一样，熟悉每条路的走向，熟悉到闭上眼睛也不会迷路。而离开了土地，父亲就像航船失去了罗盘与群星的指引，迷失在钢筋水泥的汪洋之中，不知去向。父亲每天都会亲手打理那几盆花，就像对待上幼儿园小班的孙子一样，充满了爱怜和疼惜。但对于从花盆角落里悄悄冒出来的几株草，父亲一如当初对待大田里的草一样，毫不留情地连根拔起，重重地摔进垃圾桶。父亲以照顾庄稼的细密的心思，照顾着盆里的花。让他没有想到的是，那些花没多久就枯萎凋敝了。花的骄矜，显然大大出乎父亲的预料，也让父亲有些失望，这更加勾起了父亲对皮实的庄稼的念想与回味

18、。花枯萎了。父亲找来一些大蒜，把它们种在花盆里，又到菜市场买来一些香葱种在里面。果然，这些蔬菜比那些花儿好侍弄多了，浇了一些水后，便葳葳蕤蕤长起来。等到长大一些，就有些发黄了，显然是肥力缺乏，那些花草专用的混合物跟泥土相比，薄弱了许多，让蒜和葱营养不良，枯黄瘦小。后来，父亲趁着回老家的时机，背了半袋子大田里的泥土过来。拔除了那些营养不良的蒜和葱，一盆一盆地装满泥土，摆在阳台上晒着。父亲是打算让泥土吸饱了阳光，然后种上蔬菜。父亲叫我帮着从网上买点黄心乌种子，我给忙忘记了，父亲可能以为我不想他在阳台上种菜，就没再提过。等我想起来，从网上买回来黄心乌种子时，几个花盆里细细密密地长出了许多不知名的小草

19、。父亲经常用淘米水浇灌那花盆里的土，我猜那是为了把土喂肥了，好种上黄心乌。可黄心乌还没种进去，那些草却在淘米水的滋养下先一步出生了，且长得极快，很快就把花盆铺满了，嫩嫩绿绿的，一派生机。我以为父亲会毫不留情地拔了那些草，种上黄心乌，不仅可以欣赏，长大了还可以拔出来炒着吃，而且是没有污染的原生态蔬菜。然而过了很久，也没见父亲把那些黄心乌种进花盆。那些草已经长得老高，有的都已经打苞要抽穗的样子。父亲有事没事就躺在阳台的躺椅上，祥和地打量着那些草。父亲温柔的目光已然没有了对草的“仇恨，反而多了一份欣喜和眷恋。父亲与草和解了，面对面坐着，就像深交多年的老朋友，彼此都不说话，却没有半点疏离。我不知道是什

20、么消解了父亲与草之间的仇恨，是硬冷的城市，还是父亲心头对田野的思念？但不管怎样，化敌为友总是一件让人走向平和豁达的光明路径。那些生命力顽强的草在父亲的悉心照料下，幸福地生长着，无忧无虑，陪伴着孤寂的父亲，消融了高楼大厦的硬冷，成了一道温暖的风景18从农村到城市，父亲的心态变了，而性格没变。请答复：父亲的心态发生了哪些变化？父亲的性格有何特点？(4分)心态变化：熟悉、自在、自信变为陌生、孤寂、迷茫。或：父亲进城后变得孤寂、迷茫。父亲性格：勤劳，淳朴，执着。或：热爱土地，热爱劳动，执拗。(表述不同，意思相近亦可)19文章讲的是父亲“与草化敌为友的故事，却用了大量的笔墨写父亲种花的过程，这样写有什么

21、好处？(4分)细致地表现了父亲心理的变化。父亲离开了庄稼，在城里种花是为了排遣内心的孤寂；种花失败，表现出父亲对城市生活的不适应，由此引发他对农村生活的念想和回味。为后文做铺垫。种花的经历促使父亲接纳了花盆里的野草，为后文“与草化敌为友做了铺垫。(表述不同，意思对亦可)20语言品析。(4分)父亲背着手像个将军一样走在田埂上，眼睛锥子一样，锋利地扫过庄稼地，瞄到一株草，哪怕是微小的一株，他也会三步并作两步，径直冲到草面前，拨开庄稼，掐住草的七寸，把它连根拔起，撂在田埂上晒太阳。(1)从神态描写方面品析(提示：父亲拔草是怎样的神态？表现了父亲怎样的心理？)(2分)神态：像个将军一样、眼睛锥子一样、

22、锋利地扫过、瞄。(可用自己语言归纳概括。)心理：父亲对草恨意浓浓，势不两立。(2)从动作描写方面品析(提示：父亲拔草的动作有怎样的特点？表现父亲干农活有什么特点？)(2分)动作特点：快、准、狠。或：迅速、毫不留情、急不可待、赶尽杀绝干农活的特点：干练、干脆、麻利、熟练、坚决(表述不同，意思对亦可)21文中说“我不知道是什么消解了父亲与草之间的仇恨，是硬冷的城市，还是父亲心头对田野的思念？你认为是什么消解了父亲与草之间的仇恨？请结合文本分析。(4分)例如一：是城市的硬冷。父亲离开了熟悉的土地和庄稼，来到陌生的大城市，相比父亲对草的排斥和恨意，这大到没有边际的城市更让父亲无所适从，城市的硬冷让父亲

23、的心态由原来的熟悉、自在、自信变为陌生、孤寂和迷茫，父亲对草势不两立，绝不相容的态度在高楼大厦的硬冷中被慢慢消融了。_例如二：是父亲对田野的思念。父亲到城市后，离开了熟悉的田野，内心很孤寂迷茫，当看到阳台上花盆里长出的草，想到了家乡田野里的草，勾起了他对家乡的思念，草成了父亲乡情的媒介物，浓浓的乡情消解了父亲与草之间的仇恨。_例如三：既有硬冷的城市，又有父亲对田野的思念。城市的硬冷令父亲感到迷茫、孤寂，见到同是来自乡土的草，父亲感到欣喜。父亲对田野的思念促使父亲亲近了来自田野的草，与草化敌为友。三、作文(50分)22在生活中，或在你身边，或在动物园，或在电视上，或在书中，你一定见到过不少动物，

24、也一定有你喜欢的动物。请你认真观察它们的外表、习性，写一篇文章。题目自拟，文体自定，不少于500字。2021语文版七年级语文下册第二单元测试卷含答案(时间：120分钟总分值：120分)一、积累与运用(29分)1以下加点字注音全都正确的一项为哪一项( D )(2分)A骇然(hi)迸裂(bng)焚香(fn)滔滔不竭(ji)B瞑目(mn) 抽噎(y) 犒赏(ko) 棱角清楚(lng)C惊讶(ch) 纶巾(ln) 镌刻(jun) 笑容可掬(j)D抽泣(q) 发窘(jing) 恍惚(hung) 力倦神疲(jun)2以下各句中有错别字的一项为哪一项( C )(2分)A果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操

25、琴。B那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果，与猿鹤为伴，麋鹿为群，夜宿石崖，朝游峰洞。C韩麦尔先生呢，度来度去，胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。D凡卡嘴角撇下来，拿脏手背揉揉眼睛，抽噎了一下。3(2021，柳州)以下句子中加点成语使用不恰当的一项为哪一项( D )(2分)A5月12日，制片人方励跪求增加电影?百鸟朝凤?排片档期，此举引起轩然大波。B大型纪录片?大国工匠?呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执着追求。C气势恢宏的胜利日阅兵仪式，让屏幕前的师生看得热血沸腾，爱国之情油然而生。D我市因经济建设成效好而获得国务院“点赞，这骇人听闻的消息令全市人民欢欣鼓舞。4以下句子

26、中标点符号使用有误的一项为哪一项( A )(2分)A(司马)懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵假设进，中其计也。汝辈岂知，宜速退。B房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。C最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦。D讲义上印的是一篇小说?凡卡?，俄国作家契诃夫写的。5(2021，桂林)以下句子中没有语病的一项为哪一项( C )(2分)A在科技大讲堂的活动现场，充满了孩子们求知与探索的热情。B目前，“智慧桂林城市免费WIFI的热点数已逾9000个左右。C有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。D我市将通过实施老城区特色

27、街区改造工程，进一步提升城市形象。6名著阅读，填入适宜的人名。(5分)读了?西游记?后，有人评价?西游记?道：“阳光灿烂猪八戒，百变猴头孙悟空，憨厚老成沙和尚，阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。假设问是谁普此画，淮安才子吴承恩。7口语交际。(5分)上七年级的小娟抱着创“文明班级的愿望参与竞选班长，她原以为自己两次考试成绩都比竞争对手小陆高出10多分，班长一职非她莫属。可是竞选结果出乎她的意料，她比小陆少10多票。回到家里，小娟红红的眼睛引起了邻居小丽和小英的注意。了解了缘由后上八年级的小丽首先说：“小娟妹，这有啥哭的？我在初一时竞选班长不也落选了吗？后来一想，做班长要多做事，耽误

28、时间，不做也罢，成绩领先最要紧，所以我一点也不伤心。别哭了，好吧？小丽这段话不仅没有劝得了小娟，反而使她抽泣起来，显出更伤心的样子。(1)小丽的劝说为什么反而使小娟更伤心？(2分)小丽所说的“做班长要多做事的错误观点不能得到小娟的认同，“不做也罢的话语反而触到了小娟的痛处，导致劝说失败。(2)如果你是八年级学生小英，接下来你会怎么劝说小娟？请简述劝说的理由。(3分)例如：“说来真巧，我上初一时也曾落选，当时也很难过，也曾偷偷地哭过。后来我特别注意发现自己的短处和别人的长处，并努力改掉自己的缺点。一个学期后，我又参加竞选，终于被选上了。小娟，听我说，现在不是难过的时候，要相信，付出总有回报！理由

29、：不回避以前“偷偷地哭的经历，道出了两人之“同，拉近了两人之间的距离；劝说中融入了积极的人生理念。8综合性学习(9分)七年级(1)班要召开一次“好读书，读好书主题班会。你作为班级的一员，请你完成以下任务。(1)在准备活动阶段，同学们围绕着“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系进行了热烈的讨论。下面是同学们发言的主要内容，请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你在班会上进行专题发言的材料。(4分)【材料】有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快；而经典名著往往艰深难懂，离现实生活较远，因此少读为妙。也有人认为，应该多

30、读经典名著。名著是经过时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华，它们和一般作品在文化品位上是不相等的，它们好似军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。读名著，有以一当十的价值。尤其是名著为很多人反复阅读，已经成为当代人共同的文化素养，不了解名著，就会在文化沟通中产生严重障碍。主要信息一：应多读流行作品，贴近现代生活；容易读，有兴趣，吸收快。主要信息二：应多读经典名著，因为经典名著是经过时间筛选下来的结果，是古今中外文化的精华。(2)为了提高同学们的语言表达能力，老师向同学们介绍了一些关于读书的名家名言，让同学们进行仿写练习，在班会上进行分组比赛。请你仿照下面的句子，以读书为内容，写两句话。

31、(3分)【例句】生活里没有书籍，就好似大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。(莎士比亚)你的仿写：生活里没有书籍，就好似植物没有土壤；智慧里没有书籍，就好似航船没有舵手。(3)随着现代科技的迅猛开展，“网上阅读已经成为一种时尚。班会的最后一项内容是就“网上阅读问题展开讨论。请你阅读下面材料，说说你对“网上阅读的理解。(2分)【材料】“网上阅读的主要方法有：第一，浏览。按照“上网阅读寻找资料摘录的程序进行快速阅读，查阅文献，选取所需信息。第二，检索。按照“提出搜索任务确定检查标志选定检索工具输入检索途径查找原始文献资料的程序搜寻查阅信息。第三，下载。把所需信息从网上下载，进行分类、整

32、序、编码、建立索引等存贮处理，使之系统化、简明化，便于进一步查阅。此外，还有网上讨论、交际等。“网上阅读的意思是：通过网络进行浏览、检索、下载等方式的学习。二、阅读理解(41分)(一)(12分)三打白骨精一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端，四处观看，见南山有熟透的山桃，便要摘些来给师父充饥。悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天时机来了！它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特

33、地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。说着，就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空翻开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆，根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。白骨精见棍棒落下，又用法术脱了身，丢了具假尸首在路上。唐僧一见，惊得从马上摔下来，

34、坐在地上，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告。唐僧喝道：“你为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个？“它是妖精！唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！悟空说：“师父假设真不要我，就请退下我头上的金箍儿！唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒！悟空说：“假设无松箍咒，你还带我走吧。唐僧无奈：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。悟空忙点头容许，扶着唐僧上了马，继续前行。白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。悟空抽出金箍

35、棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：“这妖精三番两次来蒙骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人。9用简洁的语言概括这个故事的内容。(3分)文章通过记叙孙悟空三次棒打白骨精的故事，表现孙悟空善于识别妖魔诡计和勇于降妖除魔的本领，赞扬了孙悟空的坚决、机智和勇敢。10请你说一说文中孙悟空、白骨精、唐僧的主要特点。(3分)(1)孙悟空：机智勇敢、本领高强(2)白骨精：贪婪、狡猾、诡计多端(3)唐僧：不能识别妖魔，心地善良11孙悟空在三打白骨精被唐僧赶走后，又是如何回到唐僧身边的？(

36、3分)孙悟空被赶走后，落入妖怪手里的唐僧，渐渐明白悟空没有错，自责不已。八戒、沙僧无能力对抗此妖怪，便去叫悟空来帮助救师傅。悟空此时认为师傅绝情，也不想去救了最终得菩萨指点，救出师傅，和好师徒关系。12?西游记?中还有很多脍炙人口的故事，请你列举出三个。(3分)例如：齐天大圣大闹天宫、美猴王出世、八戒大战流沙河、三借芭蕉扇。(二)(13分)成长的桥我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。上学第一天回家在巷口碰上母亲，她问：“老师今天讲了啥？我想了半天才挤出三个字：“脚板印。母亲又问一起回来的同学，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学

37、习。大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳子老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：“老师讲要表扬老实的孩子，您却批评我！母亲忍不住扑哧笑了。懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗下(那里有个半米宽的窄台)，花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗没有插销了。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上浇油，落地的我已变成昏迷不醒的“刺猬。后来听说是好心的行人送我进了医院；私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了

38、，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲那天医生差点下死亡通知书，警告说，病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又焦急、掺杂着心痛与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。那年期末，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道，是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重

39、要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，一读读到研究生。我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母，从懵懵到明事，其实只有一桥之隔；这座桥就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。13从文中哪些地方可以看出“在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩？(3分)从只记得“脚板印和摔破花瓶还期待表扬这些地方看出“小时候的我确实是一个可爱的“笨小孩。14经过一次变故后，“我竟考了全年级第一，其中的原因是什么？(3

40、分)“我明白了父母对“我的爱，知道了自己对父母是那样重要，要为父母读书。15第三段在文中起什么作用？(3分)承上启下，同时也说明了坠摔事件促使了“我思想上的转变。16文中写父母给予孩子的爱，感人至深。请写出文中你感受最深的句子，并简要谈一下理由。(4分)句子：“私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲或“于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又焦急、掺杂着心痛与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。感受：儿女是父母的心头

41、肉，父母对子女的爱是世间最伟大、最无私的爱，它有神奇的力量，它能战胜一切，它能起死回生我们要努力学习，报答父母。(三)(16分)忽略夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台上的瓷砖上，幻出一片红红的光辉，很美，很好。孩子跪坐在椅子里，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆，无限美好的夕阳毫不吝啬地把光辉洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这里，他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时好玩似的随意吐进花盆中的，没想到竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着，不禁叫出了声：“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好啊！接着孩子咯咯地笑了，满眼的憧憬

42、。孩子的母亲见了，走过来，“看什么呢？孩子忙把母亲拉到花盆前，开心地说：“妈妈，看，花盆里长了好多小苗苗！以后它们会长成大苗苗，结小西瓜给我吃。母亲皱了皱眉头，笑了笑说：“傻瓜，那些瓜苗过不了几天就会死的，根本长不出西瓜。孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大着明亮的眼睛说：“会的，小瓜苗会长出西瓜的，我会天天照顾好它们的。母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了，忽略了孩子表现出的坚决与信心。一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑向阳台，奔向花盆。顿时，孩子傻了眼：花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛，疑心自己看错了，但事实如此，嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子哇一声哭了。随后，孩子哽咽

43、着问母亲：“妈妈，小瓜苗怎么没了？“被我拔了，这有什么哭的，那些瓜苗长在花盆里，影响紫罗兰的生长，那些个小东西，别管了。你也是，就知道哭。乖，别哭了。母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。此后，孩子的眼睛总爱往花盆里瞟，并且想过把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔。这也是一个生命呀，孩子想。几天后，孩子画了一张画，画中是一个大大的花盆，花盆里有一颗小小的瓜苗，嫩嫩的，绿绿的，旁边写了一行小字：我虽小，但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法，给了他总分值。孩子把画拿给母亲看，母亲看了看分数，笑道：“不错啊，真厉害，得了个总分值。妈妈待会儿带你去上街，给你买冰淇淋。夕

44、阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光辉，很美，很好。孩子呆呆地望着花，觉得心里空空的。17文中对母亲的神态与动作描写，表现了她对孩子的“忽略，请找出两处。(4分)(1)母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了，忽略了孩子表现出的坚决与信心。_(2)母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。18母亲和孩子对小瓜苗的态度有什么不同？(4分)母亲认为瓜苗过几天就会死的，孩子那么认为它们会长成大苗苗，结小西瓜。19老师为什么要给孩子总分值？母亲又是怎样看待孩子的总分值的？她们的区别在哪里？(4分)老师惊讶于孩子的想法，母亲只关心孩子的成绩，不关心孩子的情感和内心想法。她们的区别

45、在于如何对待孩子的想法。20联系全文的内容说说标题“忽略有什么含义。(4分)忽略了孩子纯真的童心，忽略了孩子对生命的爱心。三、作文(50分)21青春年少的我们，总是充满着激情与梦想。有的想去观海，有的想去爬山；有的想去北京，有的想去火星；有的想去探索未来，有的想去拥抱世界请以“我想去_为题，写一篇文章。要求：(1)将题目补充完整；(2)除诗歌外，文体不限；(3)字迹工整，不少于500字。2021语文版七年级语文下册第三单元测试卷含答案(时间：120分钟总分值：120分)一、积累与运用(25分)1以下加点的字注音有误的一项为哪一项( B )(2分)A彷徨(png)侏儒(zh)妇孺皆知(r)正襟危

46、坐(jn)B堕落(zhu) 锃亮(zng) 藏污纳垢(gu) 鞠躬尽瘁(cu)C颔首(hn) 侮蔑(mi) 鲜为人知(xin) 粗制滥造(ln)D元勋(xn) 筹办(chu) 截然不同(ji) 面目可憎(zng)2以下各句的横线上依次填写的词语最恰当的一项为哪一项( B )(2分)(1)但到我十三岁时，我家忽而遭了一场很大的_。(2)我_在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。(3)我竭力_清醒的头脑，忘记这球对我、对我的足球生涯、对我的球队的重要性。(4)如果说这还缺乏以_小孩子的好奇心，那么，有一次他说出了下面几句话，这个小孩子简直坐不住了。A变化居住保护激发B变故寄住保持激发C变故居住持续鼓

47、励 D变化寄住保持鼓励3以下句子中加点成语使用有误的一项为哪一项( D )(2分)A. 他聪明好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是校草的热门人选。B. 通过学习?邓稼先?，我们了解了“两弹元勋那些鲜为人知的事迹。C?上下五千年?这本书可是家喻户晓，它是我们中华民族五千年来，日新月异变化的见证。D王强感到这次代表学校参加全区越野赛，事关学校的荣誉，不可轻举妄动。4(2021，黔南州)以下句子中没有语病的一项为哪一项( A )(2分)A. 面对新一轮改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。B巴黎发生了一起骇人听闻的恐怖分子袭击事件，共造成数百人左右伤亡。C. 屠呦呦成

48、为获得首个诺贝尔医学奖的中国人。D为了防止埃博拉病毒不再蔓延，利比亚政府采取了强有力的应对措施。5以下各句标点符号使用不正确的一项为哪一项( D )(2分)A这时才用“鲁迅的笔名(Penname)；也常用别的名字做一点短论。B我把半截烟往地上一按，脸都吓白了：“天呀！回家后够我受的了！C“我的小宝贝，你听懂了吗？瞧你那一本正经的样子，像个大教授似的，你怎么不说话呀D也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情。6(2021，遂宁)把以下语句组成一段话，排列顺序恰当的一项为哪一项( C )(2分)这种植物墙，不仅具有审美价值，而且可以减少噪音和空气污染。在巴西，绿色围墙是用空

49、心砖砌成的，砖上附有树胶和肥料，再种上草籽，小草便从里面长出来，绿满墙面。“绿色围墙，就是利用植 物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙。在巴西首都巴西尼亚，人均绿地近百平方米，雄踞世界第一。世界上最具特色的城市绿色围墙建筑，首推巴西的“植物墙。A BC D7阅读下面寓言故事，说说这那么寓言说明了什么道理。(4分)乌龟和老鹰乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。例如一：任何事情都有自己的规律性，决不可违背这个规律。_例如二：说明那些好高骛远，不切实际的人，必将失败。8综合性学习。(9分)为了了解当地名人的事

50、迹及名人成长的历程，从中受到思想教育和人生启示，进一步加强对“传记这种体裁的理解并掌握传记的写法，实验中学准备开展一次以“为本地人物立传为主题的综合性学习活动。请你参与活动。(1)请你为这次活动设计活动程序。(3分)召开主题会议，统一认识；请语文老师作指导性发言；成立活动小组，各小组代表发言；分组撰写人物传记；汇报展示。(2)为了便于大家有效地开展活动，请你提出几种获得当地名人资料的方法。(3分)例如：查阅地方志；上网查资料；访问当地老人。(3)你会从哪些方面为本地人物立传？请你写出立传的提纲。(3分)例如：介绍该人物的生平；阐述该人物的主要事迹；总结该人物对当地的奉献。二、阅读理解(45分)

51、(一)(16分)匍匐于华夏大地詹天佑张风奇说起詹天佑，自然就联想到令人穷尽视野的铁道线，在北京的青龙桥地段，钢铁的笔画，一撇一捺，眼前摇曳出“人字形的意象，啊，大写的詹天佑，是第一个把中国人写在山川大地上的人。当历史影像再次呈现1872年，年仅12岁的詹天佑以自己的聪明考取了清政府筹办的“幼童出洋预习班，父亲只能在写有“倘有疾病生死，各安天命的出洋志愿书上签字画押。从那时起詹天佑便背负起一个潜在的伟大使命，尽管风萧萧兮中平添了些许悲壮况味。他毅然决然地辞别父母，少小离家，怀着学习西方“技艺的理想到美国就读，遂亲眼目睹了北美西欧科技的先进与兴旺，心中暗自许诺：“今后，中国也要有火车、轮船。他于1

52、877年考入耶鲁大学土木工程系，有幸专攻铁路工程，并在毕业考试中名列第一。据说当年的120名回国留学生中，获得学位的仅两人，詹天佑就是其一。应该说这是詹天佑的幸运，更是中国铁路的幸运。不幸的是，学成回国后的詹天佑满腔热忱，正想着把所学用于修筑铁路，而清政府洋务派官员却是一群洋奴，铁路建设一味依赖洋人，竟然废弃詹天佑的专长，愣是把一个铁路工程师，派遣到福建水师担任旗舰驾驶官。1883年中法战争爆发，当法国舰队发起突然袭击时，詹天佑冒着猛烈炮火，沉着机智地操作着战舰左来右往；避开敌方火力，抓住战机，用尾炮击中了法国指挥舰“伏尔他号，致使法国海军远征司令险些丧命。当年上海英商创办的?字林西报?也不免

53、发出赞叹：西方人士料不到中国人会这样勇敢力战。兵舰上的五个留学生，以詹天佑表现最为勇敢。詹天佑的这番参军参战的插曲与经历，一扫旧时书生的孱弱印象，令我等后代刮目相看。接下来，詹天佑的际遇和作为应该是他人生的华彩了。1888年，被湮没了7年之久的詹天佑有时机到中国铁路公司履职，先是忍辱负重修建天津至唐山铁路，后又大胆采用“压气沉箱法进行桥墩的施工，战胜英国、法国和日本的洋专家，破解诸多技术难题，成功建成滦河铁路大桥。再后来就是主持建成了著名的“京张铁路。当时一些帝国主义分子挖苦说：“中国能够修筑这条铁路的工程师还在娘胎里没出世呢！中国人想自己修铁路，就算不是梦想，至少也得50年。詹天佑亲自带队，

54、背着标杆、经纬仪，跋山涉水，日夜奔波在崎岖的山岭上，抛洒心血和汗水，使整个工程提前两年完成，费用只及外国人估价的1/5。其间詹天佑独具匠心，创造性地运用“折返线原理，在山多坡陡的青龙桥地段设计了一段“人字形线路，为中国百年铁路史页留下了传神的点睛之笔。随后，詹天佑除接受了修建四条铁路的邀请外，还满怀热望筹划修筑广州至汉口的粤汉铁路，以设想实现与京汉铁路连成一体，贯穿中国南北的大动脉。可以说当时中国的每一条铁路，几乎都和詹天佑有或多或少的联系，或者说詹天佑本身就成为了铁路的象征。詹天佑犹如匍匐在华夏大地上的铁路，钢铁的脊梁，连接起历史与未来，承载着荣耀与梦想。(选文有删改)9全文主要记叙了詹天佑

55、三个时期的主要经历，请用简洁的语言概括。(3分)(1)求学时期远赴美国刻苦学习，立志用“科技回报祖国；_(2)回国初期担任旗舰驾驶官机智歼敌，勇敢力战；_(3)设计建造中国第一条铁路及多条铁路。10联系全文说说第段“从那时起詹天佑便背负起一个潜在的伟大使命一句中“伟大使命指的是什么？(2分)学习外国先进与兴旺科技，报效祖国。11第段引用英商创办的?字林西报?的话以及第段引用当时一些帝国主义分子的话有什么作用？(4分)引用?字林西报?的话衬托詹天佑的机智勇敢；引用一些帝国主义分子的话反衬詹天佑设计修筑铁路技术的高超。12选文讲究前后照应，请找出与第段画线句相照应的句子。(3分)其间詹天佑独具匠心

56、，创造性地运用“折返线原理，在山多坡陡的青龙桥地段设计了一段“人字形线路，为中国百年铁路史页留下了传神的点睛之笔。13请从内容和结构上谈谈你对选文最后一段的理解。(4分)内容上：运用比喻的修辞手法生动形象地概括了詹天佑的伟大功绩；结构上：总结全文，照应题目，深化文章的主旨。(二)(15分)_孙燕华黄昏散步时，常与杨绛先生相遇，双方摆摆手以示问候。有一天，我看见她伸出手，食指和中指作V字状，心想，先生92岁了，还挺时髦，用年轻人常用的手势。走近一看，她食指和中指在不停地绕动。我问，这是什么意思？她笑着说：“小蚂蚁见面的时候，就是这样互相碰碰触角，咱们这样就算打招呼啦！我赶紧伸出两个手指和老人的手

57、指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了！老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说：“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载，经过那么多风雨坎坷，还有这种童心的幽默真不容易啊！先生说：“这是一种修养，一种境界啊！随后，我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。当时冰心老人腿脚不好，只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们，前几天邮递员给她送稿费汇款单，跟她开玩笑，说：“您瞧，您老多福气，坐在椅子上，就等着来送钱！老人笑着说：“我这是坐椅待币！启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭，我早就拜读过，每当想到文中的“瘫偏左，派曾右，都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访，让

58、我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。由于家中有一开山水小册页，没有图章，落款是“元白启功先生的字，于是便将册页带去，请老人补盖印章。老人一看自己这件二十多岁时的画，笑逐颜开，连连说：“是我画的，补个章吧！一方小小的印章刚盖完，老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒，一边开着盒盖，一边神秘地慢悠悠地笑着说：“来点儿炭疽(j，一种病毒，可提炼成白色粉末状)！一听“炭疽，我们全愣了，我伸长脖子看老爷子的铁盒子。“白色粉末！老人眼睛笑成一条缝，一边说，一边往外倒。“这到底是什么？我们急着问。“滑石粉！老人抖了个大“包袱。我们全都大笑起来。噢！原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面，照例撒上这种粉末来吸干印油。

59、“嗬！您老怎么还知道炭疽呢？我们逗乐儿地问。“今天早晨看报，美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末炭疽嘛智者的幽默之所以意味隽永而各具特色，除了源于他们博大的学识之外，还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历，是知识和生活造就了他们善于幽默的心。14结合全文内容，为本文拟一个恰当的标题。(2分)例如：智者的幽默，智者幽默心等等。(抓住“智者“幽默两个关键词即可)15成语谐音往往造成幽默效果，请复原第段中“坐椅待币这个成语。(2分)坐以待毙16结合语境，从人物描写的角度说说句中加点词语的表达效果。(4分) (1)走近一看，她食指和中指在不停地绕动。运用了动作描写，细腻生动地写出了杨绛先生与我打

60、招呼时的可爱和热情。(2)一边神秘地慢悠悠地笑着说：“来点儿炭疽！运用了神态描写，细腻生动地写出了启功先生故弄玄虚卖关子时的可爱样子。(意近即可)17通读全文，简要概括文中三位大师各自的幽默特点。(3分)杨绛：童心未泯。_冰心：机智灵活或反响敏捷。_启功：思想鲜活或时尚新潮或富有童心。(意近即可)18结合文章第段和你的生活实际，谈谈怎样才能造就“善于幽默的心？(4分)例如：首先要有“博大的学识，其次要有“丰富又坎坷曲折的生活阅历，所以我们现在要博览群书、丰富学识，勇于实践，增加阅历，才能造就“善于幽默的心。(三)(2021，临沂)(14分)名人墙王伟华哥已经来弟家三天了。哥终于支支吾吾，把自己